Особенности мотивационно-ценностной направленности на профессиональную деятельность абитуриентов вуза
Рассмотрение особенности мотивационно-ценностной направленности личности на профессиональную деятельность. Результаты изучения выпускников средних школ в период поступления в университет. Ценностные ориентации и цели выпускников школ в этот период.
Подобные документы
Общепсихологические подходы к пониманию смысла. Подходы отечественных и зарубежных психологов к проблеме смысла и смысложизненных ориентаций. Диагностический инструментарий для исследования смысложизненных ориентаций и направленности личности студентов.
дипломная работа, добавлен 20.04.2016Организационные и социально-психологические условия профессиональной деятельности. Результаты исследования профессионально важных качеств личности "Самооценка личности" О.И. Моткова. Личностные особенности выпускников, ориентированные на оценку проблем.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Анализ подходов к проблеме мотивации. Изучение связей качества адаптации студентов к учебе в университете с динамикой и спецификой мотивационно-смысловых образований личности. Обзор психологических "портретов" студентов разного уровня адаптированности.
автореферат, добавлен 29.03.2013Особенности девиантного поведения школьников. Проблема изучения взаимосвязи склонности к девиантному поведению и особенностей Я-концепции подростков. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Изучение особенностей направленности личности у подростков с синдромом Дауна. Составление методических разработок по использованию мастер-классов в формировании направленности личности и профессионально-трудовых навыков у данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Проблема социально-психологических свойств личности в современной социальной психологии. Общая характеристика необходимых качеств библиотекаря (культура, эрудиция, ведение дискуссии). Методики определения коммуникативных и организаторских склонностей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Результаты эмпирического исследования проблемы формирования самоотношения в подростковом возрасте при различном уровне дезинтеграции мотивационно-личностной сферы. Общий вид структуры самоотношения современного подростка, его ключевые характеристики.
статья, добавлен 01.11.2018Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности, содержание и структура ценностных ориентаций. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование и развитие ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 07.06.2020Изучение типов акцентуаций характера обучающихся одиннадцатого класса, их профессиональной направленности. Влияние сформированных черт характера в юношеском возрасте на выбор профессии. Психологические особенности планирования профессионального будущего.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Основные подходы к исследованию ценностной сферы, морального развития в условиях подросткового возраста. Обзор теории универсального содержания и структуры ценностей С. Шварца и У. Бильски. Изучение иерархии ценностных ориентаций российских подростков.
статья, добавлен 18.06.2018Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Понятие лидерства и его значение в подростковом возрасте, характерологические черты личности настоящего лидера. Типологические проявления эмоциональной направленности.
реферат, добавлен 25.03.2010Исследование проблем в мотивационно-волевой сфере у юного спортсмена. Возникновение, формирование, развитие, перестроение мотивов. Особенности процесса формирования устойчивых мотивов к занятиям спортом на начальной стадии спортивной тренировки.
реферат, добавлен 10.04.2019Критерии направленности учебной деятельности ребенка на самоизменение. Учебное действие оценки. Условие становления поисковой активности. Индивидуально-типологические особенности детей с разными исходными показателями. Внутренняя позиция школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013Ознакомление с психологическими аспектами профессионального выбора и становления личности старшеклассника. Внутренние и внешние мотивы выбора будущей профессии подростками. Анализ необходимости проведения профориентационной работы среди выпускников школ.
статья, добавлен 25.07.2018Психологические особенности познавательных процессов в юношеский возрастной период. Сущность духовно–нравственной направленности личности в юности. Основные сенситивные периоды развития самоконтроля. Игра как ведущий вид деятельности дошкольника.
контрольная работа, добавлен 27.06.2014Типы темпераментов и их психологическая характеристика. Влияние личности сангвиника и холерика на профессиональную деятельность. Оценка нервной системы флегматика и меланхолика. Определение экстраверсии с использованием личностного опросника Г. Айзенка.
реферат, добавлен 03.05.2014Рассмотрение проблемы выявления психологического влияния материалов экстремистской направленности на молодежную аудиторию, причин влияния, каналов, по которым оно осуществляется. Эмоции при взаимодействии с материалами экстремистской направленности.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие и специфика адаптации, характеристика теоретических подходов к её изучению. Возрастные особенности старшего школьного возраста. Описание эмпирического исследования направленности личности на социально-психологическую адаптацию старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 21.12.2014- 94. Основы характера
Понятие характера как индивидуального сочетания существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении и поступках. Физиологические основы и влияние его видов на профессиональную деятельность.
реферат, добавлен 17.02.2015 Описание личности предпринимателя как один из первых шагов начинающего бизнесмена. Основные составляющие капиталистического духа. Интеллектуальный, коммуникативный и мотивационно-волевой блоки психологического портрета. Способы и средства достижения цели.
реферат, добавлен 22.07.2010Четыре типа темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик; особенности каждого вида темперамента, характерные для курсантов. Необходимость их учета при организации мероприятий профессионального отбора для деятельности по специальности.
статья, добавлен 20.02.2019Анализ особенностей взаимосвязи профессиональной направленности и учебной мотивации учащихся колледжа в процессе формирования профессиональной направленности. Рассмотрение способов повышения уровня профессиональной направленности и учебной мотивации.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Результаты исследования, направленного на изучение зависимости социометрического статуса личности в группе от ее манипулятивной направленности. Обоснование того, что респонденты с высоким уровнем макиавеллизма имеют высокий социометрический статус.
статья, добавлен 29.07.2013Исследование уровня личностной и ситуативной тревожности у спортсменов в период обычного тренировочного режима и в период экстремальных нагрузок. Соматические жалобы и изучение мотивационной направленности спортсменов в период экстремальных нагрузок.
дипломная работа, добавлен 31.10.2016Изучение мотивационной сферы личности в юношеском возрасте. Роль мотивации достижения и избегания неудач в построении жизненных планов молодежи. Факторы формирования мотивационной сферы выпускников интернатов и ее влияния на построение жизненных планов.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013