Тематичний шлях вивчення життєпису митця та робота з біографічними фактами на уроках літератури
Переорієнтація вивчення біографії письменника із хронологічного шляху, який домінує в сучасній школі, на тематичний. Особливість проведення роботи, яка включає в себе не тільки відбір фактів, але й осмислення людської своєрідності митця з їх допомогою.
Подобные документы
Вивчення форм та методів ознайомлюючої профорієнтаційної роботи. Демонстрація об’єктів, процесів, які вивчаються. Професіографічні екскурсії на підприємства. Тематичні, літературно-художні вечори, усні журнали, вечори техніки, тижні художньої творчості.
доклад, добавлен 07.06.2015Методи формування гуманістичних якостей учнів у процесі вивчення епічного твору. Розробка уроків позакласного читання. Формування умінь у старшокласників визначати жанрово-стильові особливості твору (на прикладі роману О. Кобилянської "Апостол черні").
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Вивчення властивостей паперу, досліди й спостереження. Декоративна трансформація площин та категорії композиції паперопластики. Вивчення напрямку волокон та різник властивостей паперу. Художнє оздоблення та паперова пластика, як пошук власного світу.
реферат, добавлен 29.10.2010Практичне використання інтерактивних онлайн-платформ як одного з ефективних інноваційних інструментів формування компетентностей особистості на уроках літератури рідного краю під час вивчення творчості У. Самчука. Формування творчого мислення школярів.
статья, добавлен 06.04.2022Особливість формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Реформування змісту і форм організації професійної освіти педагогів. Характеристика вивчення технологічної грамотності.
статья, добавлен 25.12.2016Узагальнені підходи до тлумачення поняття та універсальний план-схема з розробки сценарію дистанційного курсу. Мотивуючі чинники, які тісно пов’язані із засобами актуалізації інтересу. Вивчення особливостей проведення тематичних форумів-дискусій.
статья, добавлен 15.12.2017Важливість вивчення в школі фінансової грамотності, особливість формування знань з фінансової сфери на уроках економіки. Залучення учнів до вирішення ситуаційних і проблемних фінансових завдань та заохочувати їх самостійно знаходити фінансову інформацію.
статья, добавлен 24.08.2018Необхідність культурологічного підходу до вивчення української лірики. Можливості використання методики вивчення поетичних творів М.Т. Рильського у взаємозв'язку з музичним мистецтвом у старших класах. Аналіз поезій митця у словесно-музичному розрізі.
статья, добавлен 06.03.2018Проблема моделювання уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" в сучасній початковій школі. Особливості використання індивідуальної та групової роботи, лепбуків, ментальних карт, інноваційних технологій навчання на уроках "Я досліджую світ".
статья, добавлен 04.12.2023Визначення мети і завдань вивчення геометричного матеріалу у школі. Аналіз методики ознайомлення учнів з геометричним матеріалом. Підбір проблемних ситуацій, які б сприяли кращому засвоєнню даних; експериментальна перевірка доцільності їх використання.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Опис краєзнавчої роботи досвідченого вчителя географії в її сучасній навчально-практичній діяльності. Значення краєзнавчої роботи у викладанні курсів географії в школі та у вихованні школярів. Основні положення організації краєзнавчої роботи в школі.
статья, добавлен 04.11.2018Науково-методична система вивчення літературознавчих термінів і теоретико-літературних понять на уроках зарубіжної літератури в старших класах. Аналіз літературного твору в шкільній практиці. Розробка конспекту уроку зарубіжної літератури в 10 класі.
курсовая работа, добавлен 06.11.2010Вивчення будови слова є важливим компонентом навчання граматики української мови. Практичне розроблення ефективного організаційно-методичного супроводу роботи вчителя з вивчення розділу "Будова слова" на уроках української мови в початкових класах.
статья, добавлен 26.11.2023Організація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення життя і творчості Т. Шевченка. Формування читацької компетентності учнів засобами інтегрованої взаємодії на прикладі вивчення поеми "Катерина". Образ жінки в поетичній і малярській спадщині митця.
статья, добавлен 20.09.2024Прийоми морально-етичного виховання старшокласників на українських традиціях у процесі вивчення художнього твору. Моделювання виховних ситуацій за допомогою системи поетапного формування моральності. Процес вивчення української літератури в 9-11 класах.
автореферат, добавлен 10.01.2014Аналіз методів розвитку зв’язного мовлення на уроках мови в початковій школі. Істотні лінгвістичні ознаки монологу. Робота над словом, словосполученням та реченням як підготовча ланка в системі роботи над монологічним і діалогічним мовленням учнів.
статья, добавлен 30.08.2017Ознайомлення з особливостями вивчення творчості А.С. Малишка в загальноосвітніх навчальних закладах. Дослідження визначальних складників національної методики вивчення української літератури. Характеристика особливостей вивчення монографічних тем.
статья, добавлен 30.07.2016Екскурсія як метод реалізації краєзнавчого принципу вивчення природознавства в початковій школі. Основні форми, методи, прийоми та особливості впровадження краєзнавчого принципу вивчення природознавства. Принципи розробки методики проведення екскурсій.
курсовая работа, добавлен 11.03.2020Методика викладання у старших класах творчості українського поета, публіциста, драматурга – М. Вороного. Характеристика параметрів поетичного світу митця та віднесеності автора до літературного напряму. Розкриття інтертекстуальності його вірша "Інфанта".
статья, добавлен 28.01.2022- 95. Специфіка жанрового і стильового аналізу літературного твору з міфологічними структурами у школі
Обґрунтування потреби адаптації жанрового і стильового аналізу до роботи з творами міфологічного змісту на уроках української літератури. Модель вивчення у 9–11 класах творів з міфологічними структурами на основі їх жанрової та стильової природи.
статья, добавлен 16.03.2020 Описані особливості створення та розширення можливостей використання фотоквестів під час вивчення творчості поета-земляка Михайла Петренка. Фотоквести проводять на етапі завершення вивчення творчості певного митця чи твору і цілого літературного напряму.
статья, добавлен 20.02.2023Шляхи удосконалення методики вивчення похідної у школі. Посилення прикладної спрямованості навчання за допомогою використання у навчальному процесі прикладних задач. Використання задач на різних етапах уроку під час організації самостійної роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Виховання в старшокласників морально цінних якостей на уроках та позаурочних заняттях із зарубіжної літератури. Використання активних форм навчально-виховної діяльності й міжпредметних зв'язків у процесі вивчення зарубіжної літератури старшокласниками.
автореферат, добавлен 16.09.2013Сучасний світ як система зв’язків та суперечностей. Навчання у школі як один із основних періодів соціального становлення особистості. Характеристика нестандартних методів вивчення української граматики та літератури. Роль учителя у цьому процесі.
контрольная работа, добавлен 20.02.2010Обґрунтування необхідності формування під час вивчення літератури компетентного учня-читача, який розуміє ціннісне значення читання для власного успішного становлення у житті. Окреслення результативних шляхів формування читацьких компетентностей і умінь.
статья, добавлен 18.05.2020