Социальное время: конструктивное понятие, избыточная концептуализация или категориальная мнимость?
Проблема методологической корректности введения понятия социального времени. Сопоставление этапов развития научной методологии и методологии социально-гуманитарных исследований. Методологическая выработка направления обобщения в условиях социума.
Подобные документы
Идеи и особенности философии Нового времени. Ф. Бэкон и Р. Декарт как основоположники методологии научного познания в философии Нового времени. Анализ труда Д. Локка "Опыт о человеческом разуме". Характеристика астрономической революции Коперника.
реферат, добавлен 24.10.2012- 52. Сознание и время
Строение субъективного времени в чувственной и смысловой сферах сознания. Ограниченность чувственно переживаемого времени. Сопоставление нелокального времени сферы смыслов с физической моделью "статического времени", вытекающей с теории относительности.
статья, добавлен 31.07.2018 Определение понятия "методология". Сущность и общие принципы общенаучной и философской методологии. Выбор направления и планирование научно-исследовательской работы. Особенности анализа теоретико-экспериментальных исследований и формулирования выводов.
контрольная работа, добавлен 20.10.2017Анализ первобытно-мифологических и античных, средневековых и ренессансно-новоевропейских этапов социально-экономического освоения времени. Выявление и проведение исследования основных структурных уровней темпоральности социально-экономических отношений.
автореферат, добавлен 02.05.2018Понятие биологического, психологического и социального пространства и времени. Развитие представлений о пространстве и времени в истории науки. Пространство и время в свете теории относительности Эйнштейна. Общие свойства пространства и времени.
реферат, добавлен 16.05.2010Концепция исторической индивидуальности - теоретическая основа для формирования методологии научной историографии. Особенности кантовского подхода к проблеме времени. Определение назначения этического кода по отношению к истории в философской науке.
статья, добавлен 19.08.2021Методологические принципы научного исследования. Методы построения научной теории: аксиоматический, генетический, гипотетико-дедуктивный, математический. Источники исследовательского поиска в социально-культурной деятельности, теоретические знания.
контрольная работа, добавлен 26.01.2016Философская концептуализация в рамках методологии радикального конструктивизма деятельности разума включающей телесный, индивидуально-экзистенциальный (континуальный), понятийный, а также коммуникативно-социальный (дискретно-цифровой) компоненты.
автореферат, добавлен 25.02.2018Выработка технологии извлечения знаний об объекте или предмете из информационных источников, ориентированных на организацию познавательной деятельности. Область исследований философии и познавательные процессы системного подхода как методологии познания.
статья, добавлен 03.04.2016Подходы к трактовке понятия "методология", ее главные уровни. Краткий социально-культурный анализ науки. Уровень общенаучных принципов и форм исследования. Методика и техника исследования. Общенаучные, частно-научные, философские методы и приемы познания.
доклад, добавлен 31.01.2017Понятие пространства и времени, их свойства. Концепции к пониманию пространства и времени, свойства и суть. Социальное понимания пространства и времени и понимание их индивидом. Теория относительности А. Эйнштейна, ее значении для современной философии.
реферат, добавлен 25.10.2009Проблема происхождения человека и общества, ее мировоззренческое значение, направления и история исследований. Этапы эволюции человека и социума, анализ и оценка дальнейших перспектив данного процесса: реальность и возможности. Уровни сознания человека.
контрольная работа, добавлен 02.03.2015Изучение классификации методов научных исследований. Человеческая познавательная деятельность, направленная на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Сбор фактов, их систематизация, критический анализ.
реферат, добавлен 24.03.2014Понятие длительности и времени в классическом рационализме Г. Галилео, Р. Декарта и А. Энштейна. Изучение пяти метафор времени. Время как число и измерение пространства. Река времени. Время как цепь моментов (событий). Круг времени. Метафора зеркала.
статья, добавлен 26.11.2018Кризисы как аспект развития социума, как средство изменения социального бытия, его философского осмысления. Анализ теорий социального бытия и отдельных концепций, затрагивающих элементы общества. Процесс трансформации мировоззрения в кризисных явлениях.
статья, добавлен 08.06.2021Влияние эпистемологических идей Дж. Локка на трансформации познавательной проблематики в неклассической парадигме рациональности. Реализация знаково-символических схем познания в условиях постнеклассических трансформаций эмпиризма в методологии науки.
статья, добавлен 01.11.2018Время как фундаментальное понятие человеческого мышления, отображающее изменчивость мира, процессуальный характер его существования. Понимание времени, увлекающего мир в непрерывное движение. Понятия времени, описываемые причинной механикой Козырева.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование аспектов методологии социально-гуманитарного знания. Изучение вопроса о соотношении естественнонаучных наук и социально-гуманитарного познания. Характеристика проблем разделения социального и гуманитарного знания и подходов к их решению.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование проблемы осмысления понятия "свобода" в европейской философии. Сопоставление индивидуального и коллективного в процессе созревания социального бытия. Теоретико-методологические основания изучения свободы в рамках действующего социума.
статья, добавлен 10.05.2018Рассмотрение проблем классической концепции истины. Понятие научной методологии, ее философский и специально-научный уровни. Общенаучные методы теоретического подуровня. Моделирование как метод исследования путем переноса знаний с оригинала на модель.
лекция, добавлен 28.12.2016Понятие и принципы информационной безопасности. Основные направления развития социально-философского изучения информационной безопасности с позиций ее обеспечения стратегиями социального партнерства в условиях развития современного российского общества.
автореферат, добавлен 01.05.2018Соотношение философии науки и методологии экономического знания. Характеристика основных проблем трансформации ценностей культуры в техногенной цивилизации. Прикладное значение методологии в решении проблемы соотношения экономики, науки и общества.
автореферат, добавлен 25.02.2018Социально-философское обоснование эдукациоцентризма как разновидности социального монизма. Анализ образовательного кризиса. Обоснование возможности и необходимости реализации системы опережающего образования. Обеспечения устойчивого развития цивилизации.
автореферат, добавлен 27.11.2017Анализ идей В.И. Вернадского о проблеме пространства и времени в философии, о единстве пространства и времени в неживой и в живой материи. Специфика пространства и времени в биологических системах. Перспективы психологических исследований личности.
статья, добавлен 18.06.2018Философско-методологическая демаркация антропогенетического знания. Познание сущностного бытия человека и природы его знания. Онтологические, экзистенциальные проблемы существования человека. Эпистемический масштаб представления проблемы антропогенеза.
статья, добавлен 27.11.2018