Профессиональная деятельность преподавателя высшей школы как объект мониторинга
Характеристика разработки мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особенность управления процессом профессионализации педагогов и управления качеством подготовки кадров высокой квалификации.
Подобные документы
Проблемы совершенствования деятельности образовательных учреждений, методы улучшения качества подготовки кадров высшей школы, повышения компетентности сотрудников управленческого аппарата сферы образования, повышения статуса педагога высшей школы.
статья, добавлен 15.05.2017Зависимость совершенствования качества обучения учеников и воспитания в школе от уровня подготовки педагогов. Самообразование учителя как необходимое условие профессиональной деятельности преподавателя в условиях высокой информатизации общества.
статья, добавлен 09.06.2018Содержание профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов на основе применения модульно-компетентностных технологий. Разработка положений, обеспечивающих ее реализацию для оптимизации управления инфраструктурой учебного учреждения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Основные постулаты современного образования. Профессиональная компетентность педагога как способность педагога к осуществлению своей профессиональной деятельности. Анализ деятельности преподавателя: его самообразование и творческий подход к работе.
реферат, добавлен 22.04.2011Процессы изменения парадигм восприятия мира. Роль профессорско-преподавательского состава в инновационной системе вузов. Фундаментальные особенности преподавателя высшей школы. Тенденции подготовки научно-исследовательских и педагогических кадров.
статья, добавлен 25.11.2020Состояние и характеристика отечественного машиностроения. Пути решения проблемы подготовки инженерных кадров для современного машиностроения. Проведение системных научно-исследовательских работ как необходимое условие подготовки квалифицированных кадров.
статья, добавлен 27.05.2018Характеристика проблемы мониторинга качества социально-педагогической деятельности. Целенаправленность использования мониторинга для управления качеством среднего профессионального образования. Выявление основных критериев и показателей мониторинга.
статья, добавлен 29.01.2019Имидж как своеобразный человеческий инструментарий, помогающий выстраивать отношения с окружающими, его сущностные характеристики. Формирование имиджа преподавателя под влиянием социальных воздействий. Анализ современных тенденций развития образования.
статья, добавлен 29.09.2018Понятие профессионально-педагогической компетентности в юридических вузах, которая представляет собой синтез профессиональной юридической и педагогической компетентности. Содержание деятельности вузовского преподавателя, формирующего будущего специалиста.
статья, добавлен 02.03.2019Генезис мобильности научных кадров высшей квалификации. Исследование этапов освоения образовательной программы аспирантами. Организация научного процесса, взаимодействие аспиранта с консультантом. Оценка эффективности исследовательской деятельности.
автореферат, добавлен 18.03.2018Анализ профессиональной компетентности, мобильности и педагогического мастерства вузовских преподавателей. Разработка концепции формирования культуры профессионально-педагогической самореализации преподавателя ВУЗа, условия и пути ее реализации.
автореферат, добавлен 11.10.2010Раскрытие содержания педагогической компетентности как интегрального качества личности педагога, сочетающего знания, умения и опыт отношений. Оценка современного компетентностного подхода в оценивании профессиональной деятельности молодого преподавателя.
статья, добавлен 15.05.2011Социально-правовые предпосылки развития школы, концептуальные основы развития негосударственной высшей школы в Украине. Модель негосударственного предпринимательского высшего учебного заведения. Методическое обеспечение образовательного процесса.
автореферат, добавлен 11.10.2010Методология педагогического мониторинга как неотъемлемой части управления современным образовательным процессом. Апробация методов и инструментов мониторинга Программы перехода в эффективный режим работы школ, работающих в сложных социальных контекстах.
дипломная работа, добавлен 27.08.2017Сущность понятий "имидж", "цифровой имидж" преподавателя высшей школы и их отличия от близких по содержанию понятий "образ", "портрет", "репутация" и пр. Обоснование природы цифрового имиджа как новой формы влияния личности педагога на обучающихся.
статья, добавлен 18.06.2023Кадровый потенциал системы профессиональной переподготовки кадров, в которой ключевой фигурой всегда был и остается преподаватель–андрагог. Социальная значимость преподавателя–андрагога в обществе через призму психологических и педагогических аспектов.
статья, добавлен 08.06.2018Показатели мониторинга качества образовательной деятельности в российских вузах. Взаимосвязь между состоянием системы мониторинга в образовательной сфере и качеством обучения в вузах. Основные формы и методы содействия развитию учебного процесса.
статья, добавлен 09.03.2019Сравнительная характеристика системы подготовки кадров высшей квалификации в РФ и в Соединенном Королевстве, анализ качественного и количественного их состава, динамики численности аспирантов, защитивших диссертации. Проблемы системы подготовки кадров.
статья, добавлен 24.11.2021Составляющие профессиональной компетентности преподавателей высших учебных заведений. Цели и задачи компетентностного подхода к педагогическому образованию. Информированность специалиста, умение разрешать проблемы, возникающие в различных ситуациях.
статья, добавлен 18.07.2018Специфика подготовки библиотекарей и преподавательского состава для библиотечных факультетов. Теоретические основания для разрешения проблемы повышения профессионализма педагогической подготовки библиотечных кадров. Основные умения будущего преподавателя.
статья, добавлен 19.02.2016Современное состояние и специфика содержания основных видов профессиональной деятельности преподавателя в условиях модернизации системы высшего образования. Организационно-педагогические условия, способствующие развитию мотивационного потенциала.
автореферат, добавлен 02.08.2018Система управления качества высшего образования. Рассмотрение основных моделей управления качеством подготовки специалистов. Требования к обеспечению качества образовательного процесса. Рассмотрение критериев оценки качества высшего образования.
реферат, добавлен 05.12.2017Изучение профессионального саморазвития как доминанты, определяющей содержания профессиональной деятельности преподавателя. Виды личного ресурса преподавателя в профессиональном саморазвитии: профессионально-компетентностного, ценностного, личностного.
статья, добавлен 01.11.2018Обзор исследований по проблеме создания имиджа преподавателя высшей школы в отечественной и зарубежной литературе. Состояние проблемы в образовательной практике. Процесс создания имиджа, критерии эффективности. Характеристики педагогической мимики.
курсовая работа, добавлен 21.09.2012Профессиональные компетенции: стратегия и технология формирования. Опытно-экспериментальная проверка эффективности модели дополнительной подготовки педагогических кадров, осуществляющих деятельность в условиях регионального университетского комплекса.
автореферат, добавлен 30.04.2018