Применение интерактивного обучающего модуля для проведения уроков информатики
Требования к качеству электронных образовательных ресурсов, а именно интерактивных образовательных модулей. Возможности дифференциации и индивидуализации обучения. Дидактические составляющие требований к обучающим модулям. Качество текстовой информации.
Подобные документы
Теория и практика маркетинга образовательных услуг. Характеристика современного состояния рынка, разработка маркетинговой стратегии факультета экономики и информатики и технологии проведения исследований. Анализ потребности в образовательных услугах.
контрольная работа, добавлен 30.08.2011Принципиальные отличия методических подходов к проектированию электронных образовательных ресурсов в разрезе двух групп их создателей – авторов-преподавателей и программистов-разработчиков. Примерные структуры программ подготовки для групп специалистов.
статья, добавлен 23.04.2018Особенность внедрения интерактивных форм обучения. Привлечение к преподаванию практиков туристской индустрии. Формулирование конечных результатов в виде конкретных профессий. Организация образовательных модулей в соответствии с требованиями турбизнеса.
статья, добавлен 21.12.2020Роль и место информационных технологий в школьном курсе информатики. Дидактические и методические основы обучения. Развитие операционно-технологического стиля мышления учащихся. Задачи по моделированию как дидактические материалы на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Развитие информационных технологий и электронных образовательных ресурсов в России. Повышение компьютерной грамотности обучающихся и преподавательского состава. Индивидуализация учебного процесса, использование дистанционного обучения на MOOC-платформе.
статья, добавлен 22.02.2019Проблема организации дистанционного образования и изучения иностранного языка в образовательных организациях России, позитивные и негативные стороны обучения в подобном формате. Примеры предоставления университетами дистанционных образовательных услуг.
статья, добавлен 23.12.2018Общие дидактические функции средств обучения. История возникновения и развития рабочих тетрадей. Роль дидактических материалов при изучении "Мировой художественной культуры". Рабочая тетрадь как средство дифференциации, индивидуализации процесса обучения.
отчет по практике, добавлен 22.05.2018Использование интерактивных цифровых образовательных технологий в профильном обучении старшеклассников. Формирование приемов и способов самостоятельной работы с информацией. Применение видеофильмов, виртуальных моделей при изучении биологических объектов.
статья, добавлен 19.02.2021Применение системного, деятельностного и личностно-ориентированного подходов в общеобразовательной школе. Построение модели индивидуализированного обучения на основе электронных образовательных ресурсов. Дистанционное использование учебной информации.
статья, добавлен 23.04.2018Требования к составу и структуре информации, подлежащей обязательному размещению на сайтах образовательных организаций, их информационному наполнению. Выбор и обоснование оценочных критериев качества при разработке сайтов образовательных организаций.
статья, добавлен 01.02.2019Применение инновационных образовательных технологий в работе учителя. Классификация методов обучения. Контроль и оценка качества знаний. Знакомство со способами и приемами научного мышления. Использование электронных учебных модулей информационного типа.
реферат, добавлен 18.03.2014Методы индивидуализации обучения на основе модульно-компетентностного подхода к структуризации электронных образовательных ресурсов в системе переподготовки персонала предприятий электронного бизнеса. Анализ элементов теории графов, их виды и типы.
статья, добавлен 26.04.2019Дидактические цели и задачи инновационных образовательных технологий. Применение программного обеспечения Activstudio для создания интерактивных уроков. Использование возможностей программы для загрузки ссылок и веб-документов на страницу флипчарта.
статья, добавлен 25.05.2018Сущность современных образовательных технологий, возможности в развитии и обучении школьников. Личностно–ориентированный подход, организация проектной деятельности на уроках информатики. Анализ уроков с применением современных образовательные технологий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Метод преподавания информатики как наука. Анализ проблемной методики обучения. Разработка образовательной программы по теме "Кодирование графической информации". Перечень оборудования и программного обеспечения для проведения уроков информатики.
курсовая работа, добавлен 28.12.2016Качественная дифференциация уровней дидактической системы. Подходы к проектированию, реализации электронных образовательных ресурсов. Формирование культуры непрерывного саморазвития обучающихся посредством самопроблематизации своей учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Современные условия массовой коммуникации и компьютеризации. Использование электронных ресурсов в образовании. Рассмотрение методики проведения уроков информатики. Изучение интерфейса и основных возможностей растрового графического редактора GIMP.
статья, добавлен 25.03.2019Применение новых образовательных технологий в условиях внедрения федеральных государственных стандартов образования нового поколения. Определение эффективности интерактивных образовательных технологий в формировании профессионально значимых компетенций.
статья, добавлен 09.03.2019Классификация и особенности интерактивных методов обучения в высшем профессиональном образовании. Общие принципы и алгоритм построения интерактивного занятия, их характеристика и применение. Преимущества интерактивных форм и методов обучения в вузе.
реферат, добавлен 05.05.2017Рассмотрение методик формирования информационной культуры. Оценка возможности дифференциации и индивидуализации обучения, развития творческой познавательной активности учащихся. Анализ реорганизации учебного процесса на основе информационных технологий.
статья, добавлен 23.12.2017Проблема обучения иностранному языку как средству общения. Разработка интерактивных методов педагогического взаимодействия. Метод проектов как педагогическая технология. Применение образовательных компьютерных программ на уроках английского языка.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение возможностей применения дидактического пособия в процессе проведения уроков информатики как инструмента, направленного на повышение эффективности процесса усваивания информации. Нацеленность пособия на улучшение логического мышления учащихся.
статья, добавлен 03.12.2018- 73. Система требований к оказанию образовательных услуг в России в области качества и их модификация
Анализ проблем обеспечения и управления качеством услуг в образовательных учреждениях. Способы создания единого образовательного пространства в стране. Знакомство с системой требований к оказанию образовательных услуг в России в области качества.
курсовая работа, добавлен 12.04.2020 Основные проблемы информатизации военного образования. Внедрение компьютерного представления дисциплин в учебный процесс российских военных вузов. Повышение требований к качеству математической и информационной подготовки специалистов – военных летчиков.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие и общие свойства логарифмов. Определение логарифмического уравнения и методы их решения. Особенности использования цифровых образовательных ресурсов в процессе обучения логарифмов в курсе математики. Разработка технологической карты урока.
дипломная работа, добавлен 05.10.2017