Психолого-педагогические особенности психокоррекционной работы с детьми и подростками
Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
Подобные документы
Основные формы жестокого обращения с детьми и пренебрежения их интересами. Особенности психического состояния и поведения детей, позволяющие заподозрить сексуальное насилие. Технология работы педагога при выявлении случая жестокого обращения с ребенком.
статья, добавлен 11.04.2016Исследование психолого-педагогических условий адаптации младшего школьника к учебно-воспитательному процессу в начальной школе путем изучения общей характеристики психики детей младшего школьного возраста и особенностей их взаимоотношений со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Психолого-педагогические основы формирования познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития детей, значение дидактической игры в формировании познавательной активности. Организация, методы и методики исследования.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Опыт психокоррекционной работы методом психодрамы с подростками-социальными сиротами. Создание привлекательного фона для развития и коррекции познавательных функций. Использование театрализованной игры. Арттерапевтический фактор художественной экспрессии.
реферат, добавлен 26.03.2019Проблемы семьи и семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях. Особенности формирования личности детей в семьях с различным микроклиматом. Разработка теоретических основ работы по коррекции эмоционально-волевой сферы младших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 26.02.2012Общение как ведущая деятельность для подростков. Рассмотрение форм и методов психолого-педагогической профилактики употребления психоактивных веществ подростками. Характеристика причин возникновения аддиктивного поведения в подростковом возрасте.
статья, добавлен 04.12.2018Роль и значение невербальных элементов в общении и взаимопонимании с аутичными детьми. Методы и приемы работы с аутичными детьми по вопросам диагностики и коррекции речевого развития. Психолого-педагогические аспекты диагностики данной проблемы.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011Анализ особенностей организации психолого-коррекционной работы с родителями. Инструменты профилактики и разрешения проблем поведения детей. Определение методов психотерапевтической помощи родителям. Проведение терапевтических занятий для родителей.
статья, добавлен 13.01.2023Изучение влияния семьи на эмоциональное развитие дошкольников. Эмпирические исследования влияния семьи на эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста. Практические шаги по совершенствованию организации и содержанию работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012Проблемы развития внимания и проведения психокоррекционной работы с детьми. Основные функции внимания. Целенаправленный организованный отбор поступающей информации. Развитие произвольного внимания. Снижение сосредоточенности и работоспособности.
реферат, добавлен 26.11.2010Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Ознакомление с основными формами отставания в развитии. Характеристика сущности сказкотерапии, как одного из методов коррекционно-развивающей работы с детьми. Определение целей и задач коррекционно-развивающей работы. Анализ проявления дезадаптации.
реферат, добавлен 25.05.2015Понятие, причины развития и классификация отклонений в поведении ребенка. Изучение особенностей поведения девиантных детей. Рассмотрение технологии социально-психологической работы с трудными подростками на примере социальной работы с наркоманами.
курсовая работа, добавлен 25.12.2011Методы изучения особенностей переживаний и поведения подростков в кризисных ситуациях. Взаимосвязь между их эмоциональными переживаниями и поведением. Программа работы педагога-психолога по развитию психологической устойчивости к кризисным ситуациям.
автореферат, добавлен 02.09.2018Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Коррекция агрессивного поведения и эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с ЗПР посредством игровых упражнений и искусства.
реферат, добавлен 18.11.2013Механизмы, структура и типология адекватной познавательной самооценки школьника. Системный, личностно-деятельностный и компетентностный подходы к ее формированию. Влияние психокоррекционной работы на эмоциональное состояние ребенка в учебном процессе.
автореферат, добавлен 05.03.2014Проведение комплексной психокоррекционной работы с осужденными женщинами в исправительном учреждении общего режима. Анализ эффективности проведенной психокоррекционной программы посредством соотнесения первичной и вторичной диагностики группы исследуемых.
статья, добавлен 31.07.2018Значение изучения принципов психологической коррекции нарушений развития у детей для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Определение факторов, влияющих на эффективность психологической коррекции.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ психолого-педагогических особенностей развития детей младшего школьного возраста. Понятие "группы риска" в психологии. Основные причины дезадаптации несовершеннолетних. Определение рекомендаций в работе с детьми, что относятся к "группе риска".
реферат, добавлен 04.12.2016Основные подходы к изучению конструктивного взаимодействия педагога с подростками. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста и психологические средства для взаимодействия с несовершеннолетними. Анализ и интерпретация исследований.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Теоретические основы изучения самосознания подростков. Арт-терапия как форма психокоррекционной работы с подростками. Преимущества арт-терапевтических методов. Экспериментальное изучение возможностей арт-терапевтической психокоррекции Образа-Я подростков.
дипломная работа, добавлен 13.07.2015Изучение понятия и основных черт педагогического общения с подростками. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Исследование особенностей педагогического общения в данном возрастном периоде на примере ученического коллектива.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Проявления буллинга среди подростков. Проведение психокоррекционной работы. Тест агрессивности. Подверженность к буллингу. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе. Рекомендации для педагогов и родителей по профилактике школьного буллинга.
статья, добавлен 18.09.2022Психолого-педагогические методики взаимодействия воспитателя с детьми в адаптационный период. Ключевые принципы проведения игровых занятий. Основные диагностические методы по изучению характера адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Использование психотерапевтических методов в работе дошкольного и школьного психолога. Содержание психопрофилактической работы, уровни психопрофилактики. Модели работы с подростками. Принципы психопрофилактики при коррекции девиантного поведения.
статья, добавлен 11.08.2018