Структурные особенности и рекомендации по использованию смешанной модели обучения "перевернутый класс"
Рассмотрение вопросов реализации смешанной модели обучения "flipped-classroom" или "перевернутый класс". Преимущества и структурные особенности технологии "перевернутый класс", процесс ее организации. Проведение обзора сервисов и приложений WEB 2.0.
Подобные документы
- 101. Использование интерактивных методов в работе с родителями учащихся в период выбора профиля обучения
Функции интерактивных методов взаимодействия родителей и педагогов на родительском собрании. Условия эффективности их применения. Технологии проведения детско-родительских деловых профориентационных игр "Выбор профиля" и "Выбираем профильный класс".
реферат, добавлен 16.02.2016 Актуальность применения инновационных моделей обучения. Оценка эффективности инновационных моделей при изучении химии. Принципы построения предварительной инструкции при интенсивной модели обучения. Компьютерные модели в интенсивной модели обучения.
статья, добавлен 08.11.2018Разработка интенсивной модели интеграции информационных технологий обучения в учебно-воспитательный процесс. Формирование мотивации обучаемых к применению информационных технологий. Цели изучения учебного курса, особенности оценивания качества обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ вопросов профессионального обучения специалистов-взрывотехников в образовательной организации МВД России. Отличительные особенности подготовки сотрудников МВД. Внедрение в образовательный процесс методик опережающего и концентрированного обучения.
статья, добавлен 12.10.2021- 105. Подготовка будущих педагогов-музыкантов в процессе обучения игры на национальном инструменте комуз
Рассмотрение проблемы подготовки будущего учителя музыки, основная база которой – исполнительские дисциплины, музыкально-инструментальный класс. Основные пути преодоления технических и художественно-эстетических проблем, стоящих перед исполнителем.
статья, добавлен 27.01.2019 Деятельность Центра образования "Технологии обучения". Применение современных мультимедийных технологий, программ и приложений в обучении учащихся с ограниченными возможностями. Преимущества и проблемы дистанционной формы обучения на уроках математики.
статья, добавлен 14.04.2016Правовые аспекты обеспечения учебного процесса. Правила оформления работ по математике, языку, чтению, познанию мира. Исследование объемов и видов работ. Изучение принципов и критериев оценки знаний учащихся младших классов. Методика трудового обучения.
методичка, добавлен 18.12.2016Преимущества смешанного обучения, плюсы и минусы информационных технологий в этом процессе. Формы, модели и технологии обучения. Понятие e-Learning - обучение с помощью Интернет и мультимедиа. Сравнение очной формы обучения и дистанционной e-Learning.
лекция, добавлен 25.11.2011Цели и положения организации профильного обучения в модели 12-летнего образования. Особенности аттестации учащихся в условиях профильного обучения. Дифференциация, интеграция и профессионализация содержания образования. Выбор обучающих программ.
реферат, добавлен 22.11.2014Понятие взрослого человека и его обучения. Психологические особенности взрослых людей, выступающие предпосылками успешного обучения. Характерные черты бизнес-образования и его отличие от традиционного обучения. Характеристика стадий модели Д. Колба.
доклад, добавлен 26.07.2015Проектное обучение как ориентированная на учащегося модель с погружением в аутентичный опыт обучения в противовес традиционным педагогическим образовательным подходам. Основы проектного обучения, преимущества его реализации как самой эффективной модели.
статья, добавлен 19.05.2021Федеральный государственный образовательный стандарт. Английский язык, 5 класс. Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации. Владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью. Смысловое чтение.
практическая работа, добавлен 02.08.2022Проблемы модели обучения до пандемии, и объекты, которые столкнулись с наибольшими проблемами в это время. Оценивание изменений в системе обучения в следствии распространения COVID-19. Применение различных форм подачи материала для онлайн-обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Рассмотрение проблемы учета структуры знаний в адаптивном педагогическом тестировании. Сочетание адаптивности и модели знаний, обеспечение обратной связи между студентом и преподавателем; неусвоенные элементы знаний, затрудняющие процесс обучения.
статья, добавлен 26.04.2019Возрождение якутской национальной школы. Использование материалов этнопедагогического учения Айыы в обучении биологии. Методика проведения занятия по теме "Класс Птицы". Воспитание и развитие у школьников эмоционально-ценностного отношения к природе.
курсовая работа, добавлен 11.05.2018Сообщение познавательных сведений по теме "Моделирование одежды из подручных материалов" на уроке технологии в 5 классе. Основные цели урока, критерии оценки работ учащихся. Наглядные пособия, оборудование. Тип урока и методы обучения. План и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.10.2012Основные направления применения в учебном процессе информационных и телекоммуникационных технологий. Возможности сетевых сервисов для учеников. Способы вовлечения "особых" детей в образовательный процесс обычной школы с применением сервисов Web 2.0.
статья, добавлен 07.12.2016Особенность использования дистанционного обучения в учебном процессе образовательных учреждений. Анализ применения модели сетевого обучения и кейс-технологий. Осуществление связи между преподавателями и студентами через электронную почту в режиме онлайн.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2017Характеристика текстовой задачи, ее роль в процессе обучения и изучение методики работы с ней. Понятие задачи и особенности методики ее решения в начальных классах. Анализ нетрадиционных подходов в методике работы над текстовой задачей и ее решением.
реферат, добавлен 08.04.2015Процесс обеспечения качественно нового уровня подготовки конкурентоспособных специалистов в учебных заведениях. Необходимость инновационного образования, его задачи и структура. Сущность и главные преимущества смешанного (дистанционного) обучения.
статья, добавлен 29.06.2013Использование в образовательном процессе по изучению русского языка в средней школе с таджикским языком обучения с применением компьютерных технологий. Особенности проведения языковых уроков с опорой на компьютерные технологии, структурные элементы урока.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ теоретической модели реализации регионального подхода к содержанию иноязычного обучения в условиях особых экономических зон туристско-рекреационного типа. Готовность студентов неязыковых направлений подготовки представлять культуру своего края.
статья, добавлен 17.12.2018Основные задачи обучения математике в начальных классах. Понятие вычислительного навыка, его основные характеристики и этапы формирования. Классификация вычислительных приемов по общности теоретической основы. Методика организации занятий устным счетом.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Организация обучения с позиции запоминания и воспроизведения учебного материала как методика обучения юристов в вузе. Основные нетрадиционные модели занятий. Методика проведения семинарского занятия в форме деловой игры по дисциплине "Уголовный процесс".
статья, добавлен 28.09.2018