Анализ факторов сценарного управления инновационной деятельностью образовательной организации
Рассмотрение результатов факторного анализа условий внешней и внутренней среды для образовательной организации на основе сценарного подхода. Исследование управления инновационной педагогической деятельностью профессорско-преподавательского состава.
Подобные документы
Изучение требований к современным педагогам. Решение профессиональных задач с помощью индивидуального стиля деятельности учителя образовательной организации. Анализ стиля, ориентированного на достижение воспитанниками высоких результатов в развитии.
статья, добавлен 31.03.2019- 102. "Пилотный" проект как средство организации инновационной деятельности в образовательном учреждении
Формирование исследовательской компетентности учителя. Характеристика процессуальных и продуктивных результатов "пилотного" проекта как части инновационной деятельности. Формирования содержательно-смысловых механизмов педагогической деятельности.
статья, добавлен 21.06.2016 Основные этапы образовательной политики Казахстана. Создание единой системы высшего образования, включающей в себя государственные и негосударственные учебные заведения. Суть послевузовского обучения. Анализ профессорско-преподавательского состава вузов.
презентация, добавлен 25.03.2017Ознакомление с основными направлениями работы методобъединения образовательной организации. Определение и характеристика главной цели методического объединения - создания условий, обеспечивающих эффективную профессиональную деятельность педагогов.
реферат, добавлен 20.04.2015Сущность экономической культуры школьников как социальной и психолого-педагогической проблемы, уровни сформированности школьников разных возрастов. Алгоритм управления конструированием образовательной среды формирования экономической культуры школьника.
автореферат, добавлен 10.12.2013Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018- 107. Система управления знаниями при создании информационно-образовательной среды электронного обучения
Анализ эволюции системы дистанционного образования в России. Требования к информационным системам для организации электронного обучения в стране. Характеристика моделей, механизмов и процессов управления знаниями в контексте создания подобной среды.
курсовая работа, добавлен 14.07.2016 Анализ определения результатов научной деятельности преподавателя как функция администрации вуза при конкурсном отборе профессорско-преподавательского состава. Характеристика различных критериев, позволяющих оценить профессиональную деятельность.
статья, добавлен 19.02.2019Определение особенностей влияния ресурсов интегративной образовательной среды на процесс личностно-профессионального саморазвития педагога. Рассмотрение понятия ресурсного потенциала как философской, междисциплинарной и педагогической категории.
статья, добавлен 05.06.2018Необходимость организации психолого-педагогического сопровождения каждого ребенка к условиям дошкольной образовательной организации в силу его большой значимости для развития ребенка. Исследование основных факторов адаптации детей к детскому саду.
статья, добавлен 13.10.2024Исследование сущности педагогических условий в становлении человека в виде внешне-внутренней развивающейся системы. Обзор формирования нового подхода к пониманию образовательной сферы. Воссоздание в сознании людей модели окружающей среды и себя в ней.
статья, добавлен 20.01.2018Особенности трансформации образовательной среды дошкольной образовательной организации в адаптивно-развивающую, в рамках которой происходит актуализация здоровьесберегающего потенциала дошкольного образования. Направления работы с педагогами и родителями.
статья, добавлен 29.07.2021Кредитно-модульные образовательные программы, разработанные на основе компетентностного и личностно-ориентированного подхода. Компетентностный подход и личностно-ориентированная подготовка. Характеристика особенностей принципа осознанной перспективы.
статья, добавлен 22.05.2018Рассмотрение проблем проектирования инклюзивной образовательной среды в целях содействия развитию доступности профессионального высшего образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Эвристический потенциал сетевого подхода.
статья, добавлен 05.07.2018Ключевые понятия образовательной практики. Акмеологический характер инновационного потенциала и акмеориентированность образовательной среды, психологический потенциал личности. Функционирование инновационной инфраструктуры вуза как единого целого.
статья, добавлен 29.04.2017Организация управления образовательной деятельностью и создание средств поддержки управления самообразовательной деятельности обучающихся. Структура дидактического обеспечения управления очно-дистанционным процессом обучения первокурсников математике.
статья, добавлен 28.06.2021Рассмотрение основных компонентов и принципов построения информационно образовательной среды в вузе. Исследование проблемы создания в современном вузе информационно-образовательной среды на основе информационных технологий и обучающего пространства.
статья, добавлен 09.05.2016Клиентоориентированность как ресурс управления в бизнесе. Использование интернет-инструментов в работе с клиентами образовательных организаций. Рекомендации по использованию интернет по привлечению и сопровождению клиентов образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 27.08.2020Обоснование вопросно-критериального способа оценки качества цифровой образовательной среды организации. Мониторинг развития цифровой среды практик дополнительного образования детей. Использование методов теории кластеризации и распознавания образов.
статья, добавлен 21.06.2023Характеристика методики оценки эффективности работы профессорско-преподавательского состава и кафедры по учебной, методической, научно-исследовательской работе и по развитию материально-технической базы. Качественный состав научно-педагогических кадров.
статья, добавлен 12.05.2017Сущностные характеристики образовательной среды на основе векторного моделирования, оценка степени возможности развития свободной и деятельной личности в этой среде. Векторы описания образовательной среды различных кружков дополнительного образования.
статья, добавлен 15.03.2019Определение и анализ тенденций и систематизации возможностей создания поликультурного образовательного пространства дошкольной образовательной организации. Рассмотрение и характеристика особенностей поликультурного и этнокультурного аспектов воспитания.
статья, добавлен 12.05.2023Творческий потенциал как показатель профессиональных возможностей специалиста. Готовность педагога к инновационной педагогической деятельности - условие организации образовательной деятельности в процессе повышения квалификации в условиях стажировки.
статья, добавлен 20.09.2018Проникновение цифровых технологий во все сферы жизни и деятельности человека. Рассмотрение и анализ основных факторов развития цифровой образовательной среды. Особенности развития метапредметных навыков и способности решать слабоструктурированные задачи.
статья, добавлен 17.03.2022Важность проблемы формирования личности в современной информационной среде в эпоху информационного взрыва и информационной революции. Осмысление новых путей адаптации человека и новых форм построения информационной среды образовательной организации.
статья, добавлен 26.01.2020