Становление внутренней позиции школьника от пяти к семи годам
Особенности содержания внутренней позиции школьника у детей 5-7 лет. Характеристики возрастной динамики отдельных компонентов внутренней позиции школьника. Использование критериев Краскала-Уоллиса, восприятие школы как естественного явления своей жизни.
Подобные документы
Логико-психологический анализ понятия профессионально-педагогической позиции учителя, её индивидуально-психологические особенности, аспекты строения, зарождения и становления. Тренинговая программа на развитие позиции и проверка ее эффективность.
дипломная работа, добавлен 14.06.2015Механизм развития способности школьника осуществлять трансформацию и конструирование видов деятельности в процессе актуализации взаимосвязи направлений активности: производственное, экологическое, научное, художественное, управленческое, медицинское.
статья, добавлен 19.10.2021Психологические особенности младшего школьного возраста. Учебная деятельность как ведущая деятельность младшего школьника. Особенности развитие памяти младшего школьника. Анализ диагностики уровней развития мышления, памяти и речи у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Анализ влияния стиля педагогического общения на психику детей. Понятие педагогического общения. Обзор процесса психического развития младшего школьника: понимание причинно-следственных связей. Сущность педагогического общения; характеристика его стилей.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Использование традиционной куклы как средства профилактики виктимного поведения младшего школьника, включив знакомство с ней и ее изготовление в учебный процесс на уроках труда. Функции игрушки, влияние на усвоение ребенком конструктивных форм поведения.
статья, добавлен 27.02.2018- 81. Кризис семи лет
Исследование психического развития между дошкольным и младшим школьным возрастом. Характеристика стремления ребенка к освоению социальной роли школьника. Основные причины и симптомы кризиса семи лет. Соблюдение режима и предоставление свободы ребенку.
презентация, добавлен 17.12.2020 Процесс развития младшего школьника. Учет индивидуальный особенностей, возрастная периодизация, гендерные различия. Выделение возрастных особенностей, характерных для определенного периода жизни анатомо-физиологических и психологических качеств.
презентация, добавлен 14.02.2014Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Исследование особенностей формирования личности у младших школьников. Диагностика отношения ребенка к роли школьника.
курсовая работа, добавлен 26.03.2017Выявление психологических особенностей, определяющих специфику личностного роста старшего школьника в условиях семейного воспитания. Смысл и содержательные характеристики личностного роста старшеклассников. Психологические механизмы семейного воспитания.
автореферат, добавлен 02.08.2018Внутренняя материнская позиция - личностное новообразование, которое выражается в осознании ценности ребенка и мотивационной готовности к осуществлению деятельности по его воспитанию. Основные составляющие психологической готовности к материнству.
статья, добавлен 20.06.2021Анализ психологических особенностей развития личности женщины. Установление предпосылок становления ее внутренней независимости. Диагностика потребностной сферы личности женщины, ее личностной идентичности, полоролевой идентичности и жизненной позиции.
автореферат, добавлен 13.11.2017Проблема индивидуальных различий в психологии. Индивидуальность и особенности ее развития в начальной школе. Психолого-возрастные особенности развития младшего школьника. Условия, благоприятные для развития индивидуальности ребенка в начальной школе.
реферат, добавлен 13.01.2013Исследование социокультурных обстоятельств появления и существования музыкального инструмента в повседневности школьника. Роль отношения ученика детской музыкальной школы к музыкальному инструменту и его использование в различных культурных практиках.
статья, добавлен 20.05.2022Основные причины детских неврозов. Ключевые свойства личности младшего школьника. Навязчивый страх опоздать как симптом внутреннего беспокойства, невротической тревоги. Причины возникновения резидуальной церебральной органической недостаточности.
контрольная работа, добавлен 30.05.2014Рассмотрение особенностей младшего школьника и формирования его интереса к содержанию учебной деятельности, приобретению знаний. Описание видов, задач и функций игровой деятельности. Выяснение условий эффективности использования дидактической игры.
реферат, добавлен 18.07.2016Характерные черты младшего школьного возраста и кризиса семи лет. Основные компоненты психологической готовности ребенка к школьному обучению (личностная, двигательная, интеллектуальная). Особенности развития познавательной сферы младшего школьника.
реферат, добавлен 23.02.2012Анализ особенностей познавательного развития младшего школьника. Характеристика мотивационной сферы, самооценки, личностной тревожности младшего школьника. Опытно-экспериментальное исследование психологических причин неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2017Исследование основных факторов, влияющих на выбор жизненного пути школьника. Изучение проблемы профессионального самоопределения. Анализ воздействия личностных характеристик на выбор профессии. Определение типа темперамента по системе психогеометрии.
реферат, добавлен 31.10.2017Анализ представлений о двигательной деятельности человека. Характеристика младшего школьного возраста. Интеллектуализация двигательной деятельности младшего школьника. Определение взаимосвязи двигательной активности и развития младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 26.03.2010Личность и ее формирование в младшем школьном возрасте. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Диагностика психического развития и отношения ребенка к роли школьника. Новые отношения ребенка со взрослыми (учителями).
курсовая работа, добавлен 27.05.2017Педагогические условия формирования способности младшего школьника управлять своим вниманием. Положительная динамика в развитии названной способности ученика, и как следствие, высокие результаты в учебной деятельности, обеспечение эффективной реализации.
дипломная работа, добавлен 05.12.2010Характеристика понятия и сущности личности, роли обучения и воспитания в ее формировании. Изучение готовности ребенка к школьному обучению. Анализ изменений познавательной деятельности, личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Понятие и определение психологической готовности ребенка к школьному обучению. Психологическая готовность к школе и ее психологические аспекты, формирование внутренней позийии школьника. Интеллектуальная и волевая готовность к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 16.11.2008Теоретический анализ понятий самоотношения и внутренней конфликтности личности. Психологическая характеристика старшего школьного возраста. Исследование взаимосвязи составляющих структуры самоотношения и внутренней конфликтности личности старшеклассников.
статья, добавлен 20.04.2019Обсуждение концепции внутренней картины болезни. Анализ ее структуры и происхождения. Рассмотрение роли социокультурных стереотипов в формировании внутренней картины здоровья. Изучение психосоматических феноменов в норме и при патологическом развитии.
статья, добавлен 23.06.2018