Проблемы межпредметной интеграции в образовательном процессе
Анализ межпредметных связей в школьном обучении как выражения интеграционных процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества. Анализ значения применять знания и умения в конкретных ситуациях, как в учебной, так и во внеурочной деятельности.
Подобные документы
Понятие о межпредметных связях, их функции и виды, планирование и пути реализации в обучении. Содержание и ход интегрированных уроков биологии с географией, физикой и литературой. Важность межпредметных связей в процессе преподавания билогии в школе.
курсовая работа, добавлен 20.08.2012Связь ботаники с другими науками и школьными предметами. Изучение фотосинтеза, тканей, корня растений на уроках биологии. Анализ межпредметных связей ботаники в белорусских и туркменских учебниках. Использование мультимедийных технологий на уроках.
статья, добавлен 18.05.2016Рассмотрение интегрированного обучения в Республике Беларусь, как альтернативной формы получения образования детьми с особенностями психофизического развития. Анализ основной идеи интегративной педагогики. Изучение взглядов противников идеи интеграции.
статья, добавлен 05.07.2018Разработка методики, позволяющей научить студентов самостоятельно получать и совершенствовать свои знания. Выработка у них способности применять свои познания и умения для решения практических вопросов. Усиление процесса умственного развития обучаемых.
статья, добавлен 25.09.2018Методология как основа теории познания. Развитие идеи межпредметных связей в истории педагогики и частных дидактиках. Профессиональная подготовка учителя как основа реализации модели дидактической системы межпредметных связей в системе обучения.
диссертация, добавлен 25.11.2013Функция, её место и роль в школьной математике. История развития математики, прикладное значение функции. Проблема реализации межпредметных связей в методических исследованиях по математике и физике. Раскрытие связей алгебры и физики в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2009Изучение активных форм работы, направленных на развитие активности на занятиях и заинтересованности в результатах. Роль и значение деловых игр в учебной и внеурочной деятельности. Раскрытие творческого потенциала студентов в ходе проведения деловых игр.
статья, добавлен 18.07.2018Реализация межпредметных связей в преподавании географии. Принципы разработки общешкольного плана учебно-методической работы. Особенности усвоения географических понятий. Организация интегрированного урока. Анализ связи между физикой, химией и биологией.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Изучение значимости знаний математического аппарата и способности его применения специалистами биоресурсной отрасли. Анализ знаний студентов о наличии межпредметных связей математики с профессионально направленными дисциплинами и будущей профессией.
статья, добавлен 15.02.2021Обучению числовым системам бакалавров педагогического образования в контексте реализации интеграционных связей. Основные способы повышения эффективности профессиональной подготовки будущего учителя математики. Особенности интеграции учебных дисциплин.
статья, добавлен 11.11.2020Подходы к формированию умения планирования у младших школьников в учебной деятельности. Характеристика методов, систематическое применение которых на уроках будет способствовать поэтапному формированию умения планирования у обучающихся в начальной школе.
статья, добавлен 20.07.2018Процесс формирования умений исследовательской деятельности, организация внеурочной деятельности. Организация разноплановой внеурочной деятельности и, как следствие, формирование системного мышления будущего члена общества повсеместной цифровизации.
статья, добавлен 29.06.2021Ориентация системы высшего профессионального образования на компетентностный подход. Базовые положения теории межпредметных связей, предполагающие прямые и обратные взаимосвязи между образовательными предметами. Проблематика межпредметных связей.
статья, добавлен 01.02.2019Социально-педагогическое обеспечение качества жизни детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методика формирования личностных свойств, определяющих успешную социализацию детей с ОВЗ в процессе внеурочной деятельности.
статья, добавлен 17.06.2021Оценка профессиональной компетентности будущих педагогов в информационно-коммуникативной области. Анализ эффективности использования межпредметных связей в педагогическом вузе. Экспериментальная проверка знаний студентов физико-математического факультета.
автореферат, добавлен 01.04.2018Структура электронного учебного пособия. Применение ЭУП в образовательном процессе высшего учебного заведения. Развитие навыков самообучения. Формирование у студента ответственности за результаты своего труда, мотивирование к учебной деятельности.
статья, добавлен 09.11.2017- 92. Применение дидактических игр для активизации учебной деятельности при обучении английскому языку
Игра как феномен культуры, ее функции: обучающая, воспитательная, развивающая, социализирующая, развлекающая, закономерности данной деятельности. Анализ дидактической игры как средства активизации учебной деятельности при обучении английскому языку.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011 Вариации интеграции практических заданий на основе различных сочетаний содержания предметов и предметных областей, применимых при обучении младших школьников. Классификации параметров интеграции в общеобразовательной школе, применимая и в начальной.
статья, добавлен 06.06.2023Рассмотрение деятельности кружка, реализующего авторскую учебно-познавательную программу в качестве одной из форм эстетического воспитания старшеклассников. Анализ совокупности умений, которые сформировались в процессе работы по внеурочной программе.
статья, добавлен 07.07.2021Особенности межпредметных связей математики и химии при изучении их в средней школе. Знания и умения, которыми должны владеть школьники на начальном этапе обучения. Методические рекомендации по решению расчетных задач по химии математическими способами.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Характеристика моделей интеграции в образовании. Реализация интегрированного обучения в России. Формирование у студентов элементов системного мышления в ходе изучения естественнонаучных дисциплин. Развитие способности к выстраиванию межпредметных связей.
статья, добавлен 08.02.2021Сущность и значение интегрированного преподавания, характеристика основных уровней интеграции. Понятие синергизма, его место и роль в выработке у учащихся потребности в интеллектуальной деятельности. Особенности интеграционных процессов в обучении.
статья, добавлен 28.05.2018Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
автореферат, добавлен 19.08.2018Выстраивание учебной и внеурочной деятельности по современным требованиям. Содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов учащихся в соответствии с образовательными программами. Эстетическое и спортивно-оздоровительное направления образования.
статья, добавлен 01.05.2019Проектная деятельность и идея направленности учебнопознавательной деятельности обучающихся на результат, получаемый при решении той или иной проблемы. Проектная технология на уроках математики; развитие личности школьников, их самостоятельности.
статья, добавлен 30.03.2019