Особенности педагогической деятельности в условиях детского лагеря
Исследование психологических особенностей младшего школьного возраста. Роль органов самоуправления в структуре детского коллектива. Характеристика основных педагогических требований, которые предъявляются к вожатым детского оздоровительного лагеря.
Подобные документы
Условия эффективности социально-педагогической адаптации младших школьников в процессе творческой деятельности. Теоретическая подготовка педагогов, необходимая для работы с детьми-сиротами. Изучение особенностей детей, воспитывающихся в детских домах.
автореферат, добавлен 31.01.2013История развития детского летнего отдыха в советский период. Особенности организации гражданско-патриотического воспитания в детских оздоровительных лагерях Красноярского края. Сценарии военно-патриотической игры "Зарница" и конкурса патриотической песни.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Рассмотрение сущности детского ученического самоуправления. Анализ методики стимулирования развития детского самоуправления. Определение роли педагога-куратора в организации и развитии детского ученического самоуправления в образовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Коллектив учащихся как средство воспитания. Выявление степени сплоченности детского коллектива - школьного класса, творческого кружка, спортивной секции, клуба, школьного детского объединения. Примерная программа изучения класса и развития коллектива.
реферат, добавлен 09.04.2017Психолого-педагогический анализ детского изобразительного творчества. Нетрадиционные методы в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Исследование детского изобразительного творчества с использованием нетрадиционных методов и приемов.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Изучение состояние развития физических качеств, отношения детей к собственному здоровью, интереса к средствам физического воспитания в условиях детского оздоровительного лагеря. Характеристика соматического состояния и адаптации организма ученика.
статья, добавлен 29.01.2016Теории коллектива в трудах отечественных педагогов и на современном этапе. Существенные признаки коллектива и его функции. Возрастные особенности младшего школьника. Характеристика этапов, уровней и основных условий развития детского коллектива.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011Коллектив и его определение отношения школьника к труду, обществу, людям и самому себе. Направление процессов формирования творческой индивидуальности. Признаки и структура детского коллектива. Становление и развитие педагогической концепции воспитания.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Характеристика некоторых специфических принципов организации духовно-нравственного воспитания подростков в детских оздоровительных лагерях. Содержание авторской программы "Истоки добра", направленной на воспитание гражданской позиции и патриотизма.
статья, добавлен 26.04.2021Ознакомление с общей характеристикой кризисов детского развития. Исследование особенностей кризиса семи лет: потери непосредственности, манерничанья. Рассмотрение поведения детей после первых уроков в школе. Анализ периода младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 02.12.2015Характеристика коллектива, данная А.С. Макаренко. Процесс развития детского коллектива и подходы к определению его стадий. Педагогическая технология организации коллективной жизнедеятельности детей: принципы воспитания, модели взаимодействия с детьми.
реферат, добавлен 27.08.2008Профессиональные позиции педагога. Этапы развития детского коллектива и определение значения педагога в данном процессе. Организация исследования влияния позиции педагога на развитие детского коллектива, анализ и интерпретация полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 30.10.2011- 38. Система непрерывно-образовательного процесса школьников в условиях детского оздоровительного лагеря
Обеспечение отдыха и оздоровления учеников в летний период. Строительство учреждений дополнительного образования, оздоровительных лагерей. Создание условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения школьников.
статья, добавлен 22.04.2021 Понятие и сравнительная характеристика подходов по формированию коллектива. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Формы внеклассной работы по формированию детского коллектива. Система работы классного руководителя.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012Взаимоотношения в детском коллективе обучающихся специальной (коррекционной) школы особенно нуждаются в психолого-педагогической коррекции. Охарактеризованы особенности формирования детского коллектива. Этапы процесса сплочения. Формирование традиций.
статья, добавлен 14.11.2021Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы. Методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Сущность коллектива, его признаки, функции, структура и основные типы. Разработка теоретических аспектов понятия в трудах отечественных педагогов. Роль детского коллектива в развитии личности. Этапы, уровни и условия развития детского коллектива.
презентация, добавлен 31.05.2016Детский оздоровительный лагерь как воспитательная среда, специфика работы педагога в нем. Психологические особенности подростков. Толерантность как универсальная ценность в философском и социальном аспекте, формы и методы воспитания данных черт.
дипломная работа, добавлен 17.06.2011- 44. Социальная адаптация воспитанников детского дома средствами социально-педагогической деятельности
Характеристика проблемы социальной адаптации воспитанников детского дома в педагогической теории и современной социально-образовательной практике. Процесс разработки программы деятельности специалистов детского дома. Критерии социальной адаптации.
автореферат, добавлен 23.10.2013 Ознакомление с теоретическими основами формирования воспитательного коллектива. Рассмотрение и анализ оптимальных условий формирования детского воспитательного коллектива в Ягоднинской школе. Определение и характеристика главного признака коллектива.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста. Характеристика процесса обучения сольному пению ребят в условиях центра детского творчества.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015На материале сказок, сочиненных детьми младшего школьного возраста (7-11 лет), приводится анализ тематической и ценностной специфики детского сказочного нарратива. Посредством исследования детского нарратива прослеживается развитие детской концептосферы.
статья, добавлен 09.11.2018Деятельность воспитателя детского учреждения, ее сущность и специфика. Комплексное исследование педагогической деятельности и ее структурные компоненты: конструктивный, организаторский, гностический, коммуникативный, их отличительные характеристики.
реферат, добавлен 28.04.2014Особенности психолого-педагогических основ взаимодействия коллектива и личности. Характеристика целостной системы формирования личности в коллективе. Организация ученического самоуправления в школе. Анализ концепции коллективистского воспитания.
курсовая работа, добавлен 05.11.2012Возрастные, психолого-педагогические и физиологические особенности развития детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Педагогические задачи репертуара и источники его создания в разных возрастных группах хореографического коллектива.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012