Формування ціннісних орієнтацій старшокласників в умовах навчально-виховного процесу гімназії
Характеристика педагогічних умов формування ціннісних орієнтацій старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії. Стан проблеми в педагогічній теорії та освітній практиці. Розроблення критеріїв і показників ціннісних орієнтацій старшокласників.
Подобные документы
Вивчення механізмів соціальної регуляції поведінки української молоді. Дослідження професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів. Формування правової культури та мислення студентів, поєднання загальних та спеціалізованих знань у процесі навчання.
статья, добавлен 25.01.2022Характеристика підходів до формування ціннісних орієнтацій молодших школярів на сучасному етапі. Виховання гармонійної, духовно багатої та національно свідомої особистості як одне із найважливіших завдань школи в умовах національного відродження України.
статья, добавлен 18.07.2018Проблеми розвитку духовності та духовних цінностей особистості в сучасному соціальному світі. Характеристика шляхів формування, ствердження духовно-моральних ціннісних орієнтацій особистості, особливості та значення залучення до волонтерської діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування необхідності зміщення акцентів у виховному процесі на розвиток у молодого покоління, насамперед у здобувачів вищої освіти. Фундаментальні характеристики ціннісних орієнтацій, що полягають у їх зумовленості особливостями суспільних відносин.
статья, добавлен 24.09.2023- 55. Формування ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти першої половини 1960-х рр. ХХ століття
Проблема невпевненості та ціннісної дезорієнтації сучасної молоді. Аналіз особливостей формування системи ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти на основі здійснення ретроспективного аналізу накопиченого в період історико-педагогічного досвіду.
статья, добавлен 08.02.2019 Сутність поняття "організаторські вміння і навички старшокласників" та шляхи їх формування. Критерії і показники для встановлення рівнів сформованості організаторських умінь і навичок старшокласників у позаурочному навчально-виховному процесі в школі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз особливостей вчителя початкової школи як організатора морального виховання на уроках та в позакласній роботі. Завдання практики формування морально-ціннісних орієнтацій здобувача початкової освіти - створення сприятливого виховного середовища.
статья, добавлен 14.08.2022Застосування національного компонента у змісті та технологіях навчально-виховного процесу. Створення соціально-педагогічного етнокультурного середовища у процесі вивчення іноземної мови. Активізація емоційно-ціннісних установок у старшокласників.
автореферат, добавлен 29.07.2014- 59. Формування ціннісних орієнтацій студентів-вокалістів у процесі фахової підготовки в університеті
Розвиток музичного мистецтва та вокально-сценічної культури в Україні. Формування ціннісних орієнтацій учнівської та студентської молоді. Розвиток музичних здібностей, виконавської майстерності та педагогічної компетентності майбутніх артистів-вокалістів.
статья, добавлен 14.06.2022 Проблеми біологічної освіти у педагогічних університетах. Переорієнтація навчально-виховного процесу у вищій школі. Формування професійної компетентності, підвищення рівня узагальненості знань. Реалізація практичних навичок і ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.01.2022Аналіз проблеми формування готовності в умовах навчально-виховного процесу школи. Розробка модульно-технологічного, педагогічного підходу до професійної орієнтації старшокласників на технономічні професії в умовах функціонування загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 22.06.2014Дослідження сутності, змісту, особливостей процесу формування ціннісних орієнтацій у майбутніх офіцерів-прикордонників. Структурні підрозділи Національної академії Державної прикордонної служби як суб’єкти реалізації заходів педагогічної технології.
автореферат, добавлен 26.08.2015Виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: організація та стимулювання рефлексивної діяльності студентів для орієнтації на професійні цінності.
автореферат, добавлен 26.07.2014Формування ціннісних орієнтацій як основи соціальної активності учнів 4-6 класів через впровадження в освітній процес програми "Ціннісні орієнтири". Принципи проведення тренінгових занять. Характеристика програми, її мета, завдання та специфіка викладання
статья, добавлен 06.09.2021Аналіз ціннісних орієнтацій студентів у культуротворчому середовищі закладу вищої освіти, яка забезпечує стандарти культурних оцінок особистості, визначає ієрархію її життєвих цілей і вибір методів їх досягнення. Значущість навчально-виховної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Сутність та структура професійно ціннісних орієнтацій (ПЦО) студентів мистецько-педагогічних спеціальностей. Особливості музично-виконавської діяльності як чинника формування ПЦО студентів. Рівні сформованості і педагогічні умови формування ПЦО студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування національно свідомої особистості, здатної до продуктивного діалогу у сучасному полікультурному просторі - важливий напрям системи освіти в Україні. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів засобами зарубіжної літератури.
статья, добавлен 25.11.2021- 68. Формування ціннісно-орієнтаційної визначеності майбутніх учителів у системі колективних відносин
Пошук засобів оптимізації навчально-виховного процесу. Застосування експериментальних технологій формування духовно-ціннісних орієнтацій студентів педагогічних закладів. Аналіз впливу соціального оточення на процес генерації соціокультурних цінностей.
статья, добавлен 01.12.2017 Аналіз процесу формування ціннісних орієнтацій молоді в сучасному українському суспільстві. Визначення ролі значимих соціальних інституцій у ході становлення молоді. Дослідження рівня довіри молоді до таких соціальних інститутів як сім'я, освіта, ЗМІ.
статья, добавлен 13.07.2017Аналіз проблеми підготовки майбутніх вчителів до формування ціннісних орієнтацій школярів в умовах цивілізаційних змін. Здійснення переоцінки цінностей і пошук основного змісту загальнолюдської ідентичності, що формується, та нового образу світу.
статья, добавлен 25.09.2017Дослідження проблем становлення ціннісних орієнтацій студентської молоді в період трансформації соціальних структур. Зміна пріоритетів в молодіжному середовищі в умовах в глобалізації. Підвищення ролі освіти як інструменту досягнення економічного успіху.
статья, добавлен 23.12.2020Філософські, психолого-педагогічні та культурологічні концептуальні засади формування ціннісних орієнтацій особистості. Ознайомлення із формами та методами аматорської театральної діяльності. Методики розвитку художньо-творчої діяльності молоді.
автореферат, добавлен 29.04.2014Цінності як ключовий чинник професійної реалізації особистості офіцера. Проблема формування військово-корпоративних, -професійних, пізнавально-розвиваючих, спеціально-меркантильних та матеріально-побутових ціннісних орієнтацій у військовослужбовців.
статья, добавлен 08.12.2020Визначення головних етапів процесу формування ціннісних орієнтацій особистості в практичній діяльності. Орієнтація на аксіологічні виховання й освіту особистості, визначення пріоритетних напрямків в доборі виконавського й педагогічного репертуару.
статья, добавлен 14.02.2022- 75. Формування ціннісно-смислових орієнтацій старшокласників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Необхідність увідповіднити цілі шкільної освіти особистісно-орієнтованому навчанню. Аналіз потреби конструювати зміст гуманітарних предметів з огляду на формування ціннісно-смислових орієнтацій старшокласників. Потенційні можливості навчальних програм.
статья, добавлен 09.01.2019