Социально-педагогическая программа по формированию социальных умений в процессе раннего профориентирования
Ранняя профессиональная ориентация дошкольников в России. Педагогическое сопровождение процесса развития познавательной активности у ребёнка в процессе его ознакомления с профессией. Профориентация как мотивация в формировании умений дошкольников.
Подобные документы
Особенности развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. Опытно-экспериментальная работа по развитию художественно-творческих умений дошкольников в процессе нетрадиционного рисования.
курсовая работа, добавлен 21.07.2011Проблема обучения дошкольников игре в шахматы. Теоретическое обоснование и апробация системы методического сопровождения педагогов в формировании у детей старшего дошкольного возраста умений играть в шахматы. Методическое сопровождение педагогов.
статья, добавлен 24.02.2019Развитие коммуникативно-речевых навыков и умений у дошкольников. Раскрытие положений, связанных с понятиями "речевые навыки и умения", "коммуникативные умения". Описание экспериментальной работы по изучению уровня сформированности коммуникативных умений.
статья, добавлен 07.01.2019Реформирование стандартов дошкольного образования в России. Разработка программ социально-коммуникативного развития дошкольников. Создание условий для позитивной социализации учеников. Обеспечение условий для общения детей со сверстниками и взрослыми.
статья, добавлен 13.03.2019Характеристика педагогических условий развития познавательной активности дошкольников в России. Описание технологий обучения способствующих развитию данного навыка: постер, "Step by step", ТРИЗ, Case-study, критическое мышление, проблемное обучение.
статья, добавлен 08.02.2023Теория формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста в процессе их психологического развития. Реализация условий, направленных на формирование познавательной мотивации. Сравнение результатов экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Методы прямого, косвенного и комплексного руководства сюжетно-ролевыми играми в педагогической деятельности по формированию умений старших дошкольников отражать социальные роли. Сюжетные линии и роли в играх производственно-бытовой направленности.
статья, добавлен 03.05.2023Речь – средство общения детей. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Сущность патологии, причины ее возникновения. Методические подходы в работе по формированию коммуникативных умений дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Рассмотрение сущности патриотического воспитания дошкольников. Изучение психологических аспектов патриотизма как нравственного качества личности ребёнка. Исследование использования дидактических игр в процессе патриотического воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 08.03.2014Модель формирования иноязычных коммуникативных умений. Программа дополнительного образования для старших дошкольников по обучению английскому языку, которая предусматривает активное участие родителей (членов семьи) во всех мероприятиях программы.
статья, добавлен 12.07.2021Роль природы во всестороннем развитии дошкольников. Воспитание у детей познавательного интереса к комнатным растениям и умения общения с домашними животными. Психолого-педагогическое обоснование экологического содержательного подхода к наблюдению.
реферат, добавлен 18.02.2021Рассматривается проблема эффективности тренинга. С помощью методики оценки когнитивных умений показано, что в процессе профессионального тренинга достигается статистически значимый прогресс в развитии этих умений. Успешность развития когнитивных умений.
статья, добавлен 10.05.2022Характеристика и своеобразие познавательной активности и любознательности детей дошкольного возраста. Условия развития любознательности и познавательного интереса у дошкольников. Методы и приемы, направленные на повышение познавательной активности детей.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Становление и развитие личности ребенка в образовательном процессе. Исследование сущности социальной активности дошкольников с позиции гуманистического и субъектно-деятельностного подходов. Характеристика основных составляющих социальной активности.
статья, добавлен 02.03.2018Общение как основное средство речевого развития детей. Методы развития речи дошкольников. Критерии отбора слов в словари-минимумы. Факторы выбора методов и приемов работы над словом. Словарная работа в процессе ознакомления детей с окружающим миром.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014Роль дидактической игры в формировании словарного запаса у дошкольников. Активный и пассивный словарь детей в условиях нормального развития. Опытно-экспериментальная работа по развитию активного словаря у дошкольников в процессе дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 29.11.2014Задачи и содержание работы по развитию у детей II младшей группы восприятия литературного произведения. Педагогические условия для развития речи дошкольников в процессе игр и упражнений по ознакомлению их с художественной литературой разных жанров.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Состояние проблемы умственного развития дошкольников в психолого-педагогической литературе. Содержание, методика умственного развития дошкольников в процессе экспериментальной деятельности. Проявление исследовательской активности в решении важных проблем.
дипломная работа, добавлен 05.04.2018Особенности, направления и результаты познавательной активности. Программы, направленные на становление начал экологической культуры. Экспериментирование как наиболее успешный путь ознакомления детей с окружающей средой и ведущий вид деятельности.
разработка урока, добавлен 21.10.2011Понятие "познавательной активности" в психологической литературе, ее особенности для детей дошкольного возраста. Интеграция как межсистемное объединение образовательных областей. Роль метода проектов в развитии познавательной активности дошкольников.
дипломная работа, добавлен 11.08.2017Теоретический анализ литературы по проблеме систематизации знаний дошкольников об окружающем мире посредством дидактических игр как способа познания. Формирование и развитие познавательной сферы дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Психологично-педагогические основы развития креативности у старших дошкольников. Понятие сужетно-ролевой игры. Психологический эксперимент по развиитю креативности у старших дошкольников в процессе игры. Сущность консультирования в развитии креативности.
дипломная работа, добавлен 06.02.2009Методы развития творческой активности дошкольников в процессе детского экспериментирования. Создание предметно-развивающей среды при сохранении принципов активности, стабильности и комфортности - условие первоначального ознакомления детей с природой.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015Формирование изобразительных умений школьников как психолого-педагогическая проблема. Творческие подходы художников к передаче образов в жанре "портрет". Педагогические условия и методика формирования изобразительных умений в процессе рисования портрета.
дипломная работа, добавлен 06.10.2014Игра как самостоятельная деятельность, ее значение для физического и психического развития ребенка, становления индивидуальности и формирования детского коллектива. Эффективность игр при формировании у дошкольников социально-нравственного поведения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017