Особливості формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх викладачів в умовах змішаного навчання
Розвиток цифрової компетентності майбутніх викладачів, зумовленою трансформаційними процесами в освіті. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у змішаному навчанні. Формування мотивації студентів до застосування ІКТ у професійній діяльності.
Подобные документы
Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 27.03.2024Дослідження сутності і структури професійної компетентності та специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізкультури із міждисциплінарним компонентом. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення ефективного навчання.
статья, добавлен 12.09.2024Метод навчання як спосіб упорядкованої, взаємопов’язаної діяльності викладачів та студентів, спрямованої на вирішення завдань освіти. Знайомство з методами формування професійної компетентності майбутніх тренерів-викладачів у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення термінів "компетентність", "професійна компетентність", "інформаційно-комунікаційні технології". Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність поняття "математична компетентність". Знайомство з проблемами визначення ролі інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування математичної компетентності майбутніх економістів. Загальна характеристика системи вищої економічної освіти.
статья, добавлен 12.10.2018Розробка педагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців фізичної культури та спорту в Україні. Використання цифрових технологій для вдосконалення змісту, засобів і форм навчальної діяльності студентів. Діагностика результатів професійної підготовки.
статья, добавлен 25.11.2021- 83. Формування інформаційно-цифрової компетентності викладачів природничих наук: інтегрований підхід
Поєднання педагогіки з сучасними цифровими технологіями як важливе завдання сучасної освітньої системи. Значення даних технологій у результативному навчанні, активізації навчальної роботи, трансформації методичної підготовки. Принципи цифрового навчання.
статья, добавлен 10.10.2023 Аналіз особливостей формування цифрової компетентності майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної й архівної справи. Застосування новітніх інформаційних технологій у викладанні бібліотекознавчих дисциплін, діяльності документно-інформаційних установ.
статья, добавлен 20.11.2023Аналіз шляхів ефективного впровадження інноваційних педагогічних технологій, зокрема інформаційно-телекомунікативних, у вищій освіті. Висвітлення особливостей цього процесу в контексті формування професійної компетентності майбутніх стоматологів.
статья, добавлен 29.01.2017Формування цифрової компетентності майбутніх учителів початкових класів в умовах закладу вищої освіти. Функціонування вищої школи суттєвим резервом підвищення якості підготовки майбутнього вчителя початкових класів є формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 20.06.2024Розробка моделі формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів-аграрників. Впровадження в педагогічний процес навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців, методичних рекомендацій щодо формування компетентності майбутніх викладачів.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 88. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх фахівців з аграрних спеціальностей
Теоретичні основи формування інформаційно-комунікаційної компетентності студентів університетів. Модель інформаційно-комунікаційної компетентності студентів аграрних університетів. Система формування компетентності майбутніх фахівців аграрної сфери.
автореферат, добавлен 14.09.2015 Застосування інформаційно-комунікаційних технологій і технічних засобів в процесі освіти майбутніх інженерів. Переваги змішаного навчання. Розвиток професійних компетентностей студентів. Розгляд моделі індивідуальної ротації та методу перевернутого класу.
статья, добавлен 08.06.2024Метою цього дослідження є моделювання процесу і розроблення моделі формування фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Обґрунтовано блоки запропонованої моделі.
статья, добавлен 22.05.2022У цій науковій статті розкрито поняття цифрової компетентності та шляхи її формування у майбутніх педагогів дошкільної освіти. Розвиток цифрової компетентності є одним із ключових питань освіти, що пов’язані із викликами інформаційного суспільства.
статья, добавлен 30.03.2024Вивчення суті поняття "інформаційно-комунікаційні технології навчання". Місце інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні морфеміки й деривації майбутніх учителів української мови і літератури. Розвиток їх інтелектуального і творчого потенціалу.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз питань щодо формування позитивної мотивації студентів до застосування інформаційно-комунікаційних технологій в професійному середовищі. Розгляд головних факторів, що впливають на формування позитивної мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 16.05.2020Визначення чинників формування самоосвітньої компетентності та змісту готовності майбутнього вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні. Вивчення стратегії саморозвитку та самовдосконалення для переорієнтації мислення.
статья, добавлен 28.09.2016Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розширенні складу і можливостей сукупності елементів інформаційного освітнього середовища. Інструменти навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 24.06.2022Формування готовності майбутніх учителів до використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. Важливість опанування майбутнім фахівцем навичок роботи із веб-сервісами, орієнтованими на підтримку навчального процесу.
статья, добавлен 07.04.2018Представлені у статті дескриптори Корпоративного стандарту деталізують навички викладачів університету відповідно до рівнів цифрової компетентності та сфер її застосування. Рівень цифрової компетентності викладача визначається в системі е-навчання вишу.
статья, добавлен 03.04.2023Висвітлення особливостей формування професійних компетентностей майбутніх викладачів ЗВО засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Зміст професійної діяльності майбутнього викладача закладу вищої освіти, аналіз функцій та компонентів діяльності.
статья, добавлен 27.10.2023Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування організаційно-управлінської складової професійної компетентності майбутніх фахівців фізичної культури і спорту. Застосування програмно-методичних та телекомунікаційних засобів.
статья, добавлен 09.12.2022Кібернетична педагогіка: онтологічний інжиніринг у навчанні та освіті. Кіберонтологічний підхід як основа інноваційної галузі психолого-педагогічної науки. Застосування інформаційно-комунікаційних, комп’ютерних, цифрових та інтернет-технологій в освіті.
статья, добавлен 18.06.2023