Інформаційно-комунікаційні технології як засіб розвитку пізнавальної активності учнів 10-11 класів на уроках трудового навчання (технологій)
Процес трудового навчання є складною, постійно розвиваючою системою. Комп’ютеризація трудового навчання, дозволяє полегшити доступ до інформації і скоротити час вивчення. Організація навчання, спрямованого на розвиток прагнення учня до саморозвитку.
Подобные документы
Визначення системи методів (евристичного, пошукового, самостійної роботи, унаочнення, компаративного, контекстуального) у конкретиці інноваційних прийомів і форм навчання. Виявлення рівня пізнавальної активності учнів під час вивчення літератури.
автореферат, добавлен 25.08.2014Сутність поняття "культура праці", структурні компоненти культури праці учнів 5-9 класів у контексті проектно-технологічної діяльності. Зміст та сукупність організаційно-методичних умов формування культури праці у школярів на уроках трудового навчання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Системний підхід до визначення психолого-педагогічних умов забезпечення корекційно-розвивальної роботи у спеціальному освітньому закладі. Спеціальна організація трудового навчання. Корекція недоліків розумового розвитку учнів з інтелектуальними вадами.
статья, добавлен 04.04.2019У статті запропоновано ввести в зміст навчальної дисципліни "Комп'ютерна графіка" лабораторну роботу з ознайомлення студентів-бакалаврів спеціальності 014.10 "Середня освіта (Трудове навчання та технології)" із технологією тривимірного друку виробів.
статья, добавлен 10.05.2023Обгрунтування актуальності впровадження інклюзивної освіти в навчальний процес загальноосвітньої установи. Дослідження значущості трудового навчання як одного з основних компонентів освітньої програми закладу. Аналіз загальноприйнятих моделей навчання.
статья, добавлен 18.06.2023Наукове обґрунтування та структурування змісту підготовки майбутніх учителів трудового навчання з профілю "Автосправа". Методичні основи вивчення навчальних предметів з автосправи майбутніми вчителями трудового навчання у вищих педагогічних закладах.
автореферат, добавлен 28.08.2014Педагогічні умови реалізації змісту трудового навчання в комплексі "педучилище-педуніверситет". Модель реалізації наступності змісту трудового навчання в системі двоступеневої підготовки вчителів. Рівні професійної готовності випускників педучилищ.
автореферат, добавлен 16.10.2013Вивчення актуальних проблем особистісноорієнтованої педагогіки. Формування пізнавальної активності учнів початкових класів. Навчання молодших школярів математики. Особливості розвитку пізнавальної активності учнів під час розв’язування прикладних задач.
статья, добавлен 29.08.2021Аналіз використання різнорівневих завдань в процесі трудового навчання. Методичний аналіз програми трудового навчання "Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів із конструкційних матеріалів" у 7 класі з метою розробки різнорівневих завдань.
дипломная работа, добавлен 28.01.2016Висвітлення теоретичного аналізу поняття "графічна компетентність учня основної школи на уроках трудового навчання". Місце графічної підготовки в трудовому навчанні у рамках проектно-технологічної діяльності. Формування світоглядних навичок учня.
статья, добавлен 29.11.2021Аналіз результатів застосування інформаційно-комунікаційної технологій у навчанні. Формування вчителів трудового навчання до розвитку економічної компетентності учнів. Застосування технічних засобів комунікацій в процесі передачі нової інформації.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність та основні методи пластичного деформування металів у процесі ручної обробки металів. Доцільність вивчення переваг та недоліків основних методів обробки тиском загалом та окремих його видів на уроках трудового навчання в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Складові компоненти готовності майбутніх вчителів трудового навчання до естетичного виховання учнів. Соціальні вимоги до підготовки фахівців з трудового навчання, педагогічне керівництво, формування готовності студентів до естетичного виховання учнів.
автореферат, добавлен 25.09.2013Компетентності як здатності до виконання певних практичних і інтелектуальних професійних задач фахівця, якими він має оволодіти у процесі навчання. Перелік компетентностей стандарту професіональної підготовки вчителя трудового навчання та технології.
статья, добавлен 25.08.2018Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у процесі дистанційного навчання. Застосування технологій передачі інформації, що впливають на весь процес навчання, заснований на цих технологіях. Проникнення комп’ютерних телекомунікацій у сферу освіти.
статья, добавлен 08.08.2022Висвітлено проблеми організації позаурочної діяльності учнів. З’ясовано, що вчителі трудового навчання та технологій переважно не знають компонентів структури й вимог до розроблення програм для гурткових занять. Визначено напрями розв’язання проблем.
статья, добавлен 14.06.2022Зв'язок профільного навчання з реалізацією особистісно-орієнтованої системи освіти. Розробка змісту і структури програми трудового навчання на прикладі профілю "Бісерування". Експериментальна перевірка програми та методики викладання трудового навчання.
автореферат, добавлен 14.10.2013Використання викладачем технології розвитку критичного мислення. Перехід від навчання, орієнтованого переважно на запам’ятовування, до навчання, спрямованого на розвиток самостійного мислення учнів. Розвиток критичного мислення на уроках англійської мови.
аттестационная работа, добавлен 24.01.2014Візуалізація програмного контенту як ефективний дидактичний інструмент. Використання відеозаписів для активізація пізнавальної діяльності старшокласників. Демонстрування матеріалів на профорієнтаційну тематику на уроках трудового навчання та технології.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження розвитку та сучасного стану фахової підготовки вчителів трудового навчання. Розробка наукових основ технічної підготовки вчителів трудового навчання на освітньо-кваліфікаційних рівнях "Бакалавр" та "Магістр" й обґрунтування її моделі.
автореферат, добавлен 22.10.2013Аналіз сучасних підходів до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Оцінка її значимості та необхідності в змісті навчально-виховного процесу школи. Критерії визначення практичної ефективності технології.
статья, добавлен 30.10.2016Основні переваги інформаційних комп’ютерних технологій, що включають підвищення інтересу й загальної мотивації, індивідуалізації та активізації навчання, виховання інформаційної культури. Принципи поєднання онлайн-, традиційного та самостійного навчання.
статья, добавлен 27.08.2023Інформаційні технології і їх застосування в галузі освіти. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках географії. Можливості, що відкриваються при використанні персональних комп’ютерів під час навчання. Самостійна робота з Інтернетом.
доклад, добавлен 27.01.2015Дослідження тенденцій педагогічного досвіду до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій. Моделювання напрямів підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до проведення професійних проб з учнями 8-9-х класів.
статья, добавлен 13.05.2018Поняття та творче спрямування професійної діяльності вчителів трудового навчання та технологій. Досвід розв'язання проблеми формування економічної компетентності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій під час науково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.06.2024