Текстоцентричний підхід до навчання української мови як іноземної: способи реалізації
Способи реалізації текстоцентричного підходу до навчання української мови як іноземної як одного з основних підходів у лінгводидактиці. Моделі формування лінгвокраїнознавчої та соціокультурної компетенцій на основі текстів культурологічного спрямування.
Подобные документы
Особистісно-діяльнісний підхід до навчання іноземної мови. Надання комунікативного характеру навчанню англійської мови в середній школі. Побудова моделі міжособистісного спілкування як процесу активного використання рольової гри в шкільному навчанні.
статья, добавлен 30.08.2012Розглядається питання навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Висвітлюються деякі аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять.
статья, добавлен 11.05.2018Особливості та функції автентичних текстів. Аналіз їх основних понять та змістових аспектів. Доцільність та актуальність використання автентичних матеріалів з метою формування іншомовної комунікативної компетенції на уроках іноземної мови в старшій школі.
статья, добавлен 31.12.2017Теоретичне обґрунтування конструювання змісту підручника з іноземної мови для студентів вищих немовних навчальних закладів на основі культурологічного підходу та його практичному запровадженню. Історико-соціальні чинники культурологічного спрямування.
автореферат, добавлен 19.07.2015Елементи граматично-перекладного методу навчання іноземної мови. Визначення переваг, недоліків та способів залучення перекладу на занятті як одного із видів діяльності у навчанні іноземної мови. Альтернативні методи передачі значення слова чи виразу.
статья, добавлен 12.11.2022- 81. Роль викладача в мотивуванні студентів-механіків аграрного університету до навчання іноземної мови
Дослідження труднощів, з якими стикаються студенти під час вивчення іноземної мови, а також чинників, що впливають на мотивацію. Аналіз можливості викладача впливати на формування позитивної мотивації до навчання іноземної мови студентами-механіками.
статья, добавлен 05.12.2018 Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016Теоретичне обґрунтування переваг використання інтерактивних засобів як провідних технологій при вивченні іноземної мови. Ефективні способи сприйняття й вивчення іноземної мови шляхом використання інтерактивних технологій і мультимедійних засобів навчання.
статья, добавлен 23.01.2022Головні особливості формування у студентів-іноземців граматичних навичок під час вивчення української мови. Комунікативна мета навчання граматики. Практична спрямованість навчання мови як іноземної. Вправи, які сприяють розвитку граматичних умінь.
статья, добавлен 16.02.2022Наукове обґрунтування методики навчання української мови. З'ясування ключових ознак особистісно орієнтованого навчання, діяльнісного й компетентнісного підходів. Уточнення структури уроку української мови. Формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення ролі мультимедійної презентації, як одного з ефективних засобів навчання української мови як іноземної. Аналіз функціонування сервера дистанційного навчання та електронного журналу успішності на безкоштовній електронній навчальній платформі.
статья, добавлен 10.10.2021Впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчанні англійської мови та розкриття принципів навчання іноземної мови. Забезпечення високого рівня ефективності освітніх завдань, розвиток всіх видів мовленнєвої діяльності як засобу спілкування.
статья, добавлен 13.10.2024Психолого-педагогічні передумови навчання іноземної мови учнів різних вікових категорій. Методичні підходи до навчання іноземної мови на різних етапах навчання. Навчання мовної системи, іншомовного мовлення. Пріоритетні методи і засоби навчання.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Метою наукової статті є висвітлення важливості засвоєння лінгвокраїнознавчого матеріалу як складової частини іншомовної комунікативної компетентності в процесі навчання-вивчення іноземної мови. Побудова методики навчання студентів з іноземної мови.
статья, добавлен 25.09.2023Методична підготовка майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу. Необхідність оновлення змісту дисципліни "Методика навчання української мови". Формування компетентностей суб'єктів освітнього процесу з огляду на психологізацію освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Спроба окреслення основних віх комунікативного підходу та авдіовізуального методу для вивчення української мови як іноземної. Впровадження комплексу навчальних вправ, створених на основі відеоінтерв’ю з визначним особистостями зі сфери культури.
статья, добавлен 11.10.2022Аналіз питання реалізації метапредметного підходу у системі навчання іноземній мові майбутніх фахівців в умовах вищої школи. Технології формування метакомпетенцій майбутніх фахівців у контексті викладання іноземної мови у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 19.12.2022Основні засади компетентнісно-діяльнісного підходу до навчання іноземної мови у старшій школі. Способи його ефективної реалізації у змісті посібника елективного курсу з англійської мови "Завітайте до України". Комплекс комунікативних вправ і завдань.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять та особливості зворотного зв’язку.
статья, добавлен 25.10.2018Проблеми добору ефективних методів навчання української мови та їх адаптації до умов воєнного часу. Характеристика методів навчання української мови та способи їх адаптації, налагодження максимально ефективного процесу навчання української мови.
статья, добавлен 27.06.2023- 96. Модульно-рейтингова система підготовки фахівців до навчання іноземної мови дітей дошкільного віку
Аналіз сутності технологічного підходу та стан його реалізації в контексті професійної підготовки фахівців дошкільного профілю до навчання дітей іноземної мови з метою визначення шляхів її організації. Ефективність упровадження експериментальної системи.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Сутність когнітивно-комунікативного навчання іноземної мови на початковому ступені, а також роль і місце вправ на уроках з іноземної мови за умови когнітивно-комунікативного навчання. Когнітивно-комунікативне навчання іноземної мови молодших школярів.
статья, добавлен 27.08.2012Особливості застосування подкастів у процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей. Формування рецептивних аудитивних навичок при роботі з фонетичним, лексичним та граматичним матеріалом та умінь розуміння іноземної мови на слух.
статья, добавлен 01.02.2018- 99. Особливості викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей
Проведення комплексного розгляду особливостей викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Застосування форм та прийомів навчання іноземної мови, які активізують комунікативну та пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 24.08.2023 З’ясовано можливості мобільних технологій та доцільність мобільних додатків у процесі вивчення української мови як іноземної. Підкреслено, що інформаційні технології є основою для реструктурування освіти в сучасних умовах. Розглянуто мобільні додатки.
статья, добавлен 13.10.2024