Способы активизации устойчивых оборотов в письменной речи младших школьников
Обучение учащихся написанию грамотного письменного высказывания, в котором точно и уместно были бы употреблены устойчивые обороты русского языка. Эффективные приемы семантизации. Использование метода конструирования в лексико-фразеологической работе
Подобные документы
Использование проблемных заданий и вопросов на уроках. Включение младших школьников в активную самостоятельную деятельность по разрешению проблемных ситуаций. Преимущества творческого сотрудничества учителя и учащихся при выполнении учебных задач.
курсовая работа, добавлен 21.03.2020Формы работы над текстами-описаниями на уроках русского языка и литературного чтения. Этапы обучения младших школьников созданию текстов-описаний. Изобразительно-выразительные средства русского языка. Формирование филологической компетентности учащихся.
статья, добавлен 10.01.2018Опыт по активизации познавательной деятельности учащихся при обучении физике в практике работы школы. Занимательность как один из приемов активизации познавательных деятельности и интереса школьников. Занимательные приемы при закреплении знаний и опросе.
реферат, добавлен 22.10.2017Развитие речи ребенка как один из показателей общего развития его личности. Уточнение, обогащение и активизация словаря учащихся. Методика работы над словами с непроверяемым написанием. Игровые упражнения по подбору рифм к словам и речевому творчеству.
реферат, добавлен 13.10.2016Исследование роли воображения в творческой деятельности детей на уроках русского языка и чтения в начальной школе. Особенности детей младшего школьного возраста. Педагогические условия активизации творческого воображения у учащихся младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Новые информационные технологии в образовании. Компьютерное обучение младших школьников на уроках изобразительного искусства младших школьников. Использование компьютера на уроках рисования. Анализ программы "Графический редактор для младших школьников".
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Специфика обучения русскому языку как неродному. Обогащение словарного запаса и грамматического строя русской речи учащихся. Лингво-методические и педагогические аспекты использования русского фольклора для развития русской речи учащихся-карачаевцев.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Особенность формирования ключевых регулятивных действий у учащихся в ходе обучения детей орфографии. Осознание учащимся контрольно-оценочных действий как особых задач. Правильная организация работы с орфографическим действием на уроках русского языка.
статья, добавлен 29.03.2019Сущность, структура и содержание образной памяти, ее психологические особенности у младших школьников. Способы ее развития в учебной деятельности. Разработка комплекса упражнений по развитию образной памяти у учащихся средствами предмета русского языка.
дипломная работа, добавлен 13.02.2013Особенности работы в малых группах по методике обучения в сотрудничестве ("ученик-учитель-группа"). Описание исследовательских действий учащихся при выполнении различных проектов. Проект "Молодежный жаргон", реализация данного метода в учебном процессе.
статья, добавлен 02.11.2018Рассмотрение необходимости применения компьютера на уроках в начальной школе. Организация процесса обучения в соответствии с психоэмоциональными особенностями младших школьников. Использование компьютеров в процессе коррекции нарушений речи учащихся.
презентация, добавлен 09.10.2015Культуроведческий подход на уроках иностранного языка. Обучение письму и письменной речи на иностранном языке. Анализ условий обучения и примеры обучения письму учащихся 6-10 классов средней школы. Примеры заданий для учащихся, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Формирования навыков грамотного письма. Исследование понятия орфограмма. Рассмотрение орфографической зоркости как основы грамотности. Изучение подходов к работе над зоркостью. Анализ ее места в системе обучения русскому языку младших школьников.
реферат, добавлен 18.03.2015- 114. Некоторые особенности применения метода соревнования на уроках иностранного языка в начальной школе
Исследование обоснованности применения метода соревнования в обучении иностранному языку младших школьников. Преимущества и недостатки использования данного метода и его связь с возрастными, психофизиологическими и гендерными особенностями учащихся.
статья, добавлен 21.12.2018 Письменная речь как сложный вид речевой деятельности с позиций психолингвистического, психофизиологического и социально-психологического подходов. Особенности письменной речи и порождения речевого высказывания, отличия письменной речи от устной речи.
статья, добавлен 01.09.2018Сущность понятия "нарушения письменной речи" в современных исследованиях. Диагностика уровня сформированности письменной речи у умственно отсталых школьников. Формы взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов в коррекционной работе.
диссертация, добавлен 30.03.2020Методическая система диагностических заданий и упражнений, формирующая у младших школьников умения создавать стилистически ориентированные высказывания. Основные условия организации групповых форм работы в начальных классах, необходимые для развития речи.
автореферат, добавлен 01.09.2018- 118. Теория и практика самоконтроля в письменной речевой деятельности школьников на уроках русского языка
Диагностика уровня сформированности самоконтроля в письменной речевой деятельности учащихся 5–9 классов в условиях современной школы, закономерности и принципы его формирования. Методические средства интенсификации развития самоконтроля школьников.
автореферат, добавлен 24.09.2010 Методика обучения написанию школьников эссе в рамках формирования логичности и точности речи. Создание условий для развития понятийной логичности с помощью применения технологии case-study. Развитие точности речи посредством кластеризации информации.
статья, добавлен 28.03.2023Особенности обучения продуктивной письменной речи учащихся младших классов общеобразовательной школы с учетом изменившегося контекста раннего иноязычного образования. Содержание инновационной технологии обучения иноязычной продуктивной письменной речи.
статья, добавлен 01.06.2018Особенность теории порождения речевого высказывания. Проблема развития связной речи младших школьников в процессе обучения. Рекомендации по развитию смыслового и структурного говора с использованием изложения. Анализ вырабатывания правильного письма.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Возрастные особенности учащихся младшего школьного возраста. Нетрадиционный урок и характеристика опыта использования самостоятельной учебной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Анализ лингвистических особенностей графических кодов изучаемого в школе иностранного языка. Выделение деятельностных целей, задач, аспектов письменной речи, которые должны быть включены в обучение навыкам письменной компетенции на иностранном языке.
статья, добавлен 14.01.2019Рассмотрение видов письменной речи в курсе иностранного языка. Определение особенностей формирование у магистрантов письменной коммуникативной компетенции, которая включает владение письменными знаками, содержанием и формой письменного произведения речи.
статья, добавлен 27.02.2019- 125. Приемы активизации познавательной деятельности учащихся в сетевом проекте или учение с увлечением
Анализ проблемы активизации сознательной познавательной деятельности учащихся. Характеристика системно-деятельностного подхода к обучению. Исследование сетевых проектов как метода мотивации познавательной деятельности, их преимуществ и возможностей.
статья, добавлен 14.04.2016