Стан готовності майбутніх учителів-логопедів до роботи в розвивальному активно-ігровому середовищі
Аналіз досвіду використання ігрових технологій у практичній діяльності корекційних педагогів України та світу з урахуванням існуючих підходів до визначення та використання активно-ігрового розвивального середовища в корекційно-педагогічній діяльності.
Подобные документы
Формування готовності майбутніх учителів до використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. Важливість опанування майбутнім фахівцем навичок роботи із веб-сервісами, орієнтованими на підтримку навчального процесу.
статья, добавлен 07.04.2018Питання наступності у використанні педагогічних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів школи першого ступеня. Аналіз розвивального, проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання, ігрових навчальних технологій.
статья, добавлен 01.10.2018Прогностичні вміння як найважливіша умова готовності до професійної діяльності майбутніх учителів. Їх взаємозв’язок з майбутньою професійної діяльністю вчителя математики. Характер труднощів у практичній діяльності педагогів і шляхи їх подолання.
статья, добавлен 07.11.2023Використання онлайн-опитування в педагогічній діагностиці готовності майбутніх учителів до професії. Визначення мотиваційно-ціннісного, інформаційно-пізнавального, діяльнісного, емоційно-вольового і рефлексивного рівня саморозвитку майбутніх педагогів.
статья, добавлен 26.07.2023Використання інформаційних і комунікаційних технологій в Україні. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду інтеграції Telegram-каналів у освітні практики. Поєднання інтерактивних і традиційних технологій при підготовці українських студентів-філологів.
статья, добавлен 16.07.2023Характеристика комп'ютерної гри як засобу збагачення досвіду учнів в умовах змішаної та онлайн освіти. Розкриття актуальності проблеми використання цифрового ігрового-орієнтованого підходу вчителями початкових класів у своїй професійній діяльності.
статья, добавлен 03.01.2021Дослідження провідної ролі формування ігрової діяльності у психічному розвитку малюка. Особливості ігрової діяльності дошкільників із порушенням мовленнєвої діяльності, яка має свої особливості, котрі необхідно враховувати під час корекційного процесу.
статья, добавлен 18.05.2023Стрімкий розвиток освіти. Ефективне впровадження педагогічних умов у процес формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності в ігрових видах спорту. Педагогічне забезпечення процесу інтеграції знань студентів.
статья, добавлен 21.07.2018Обґрунтування актуальності проблеми формування готовності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до використання інформаційно-когнітивних технологій. Аналіз методів формування готовності до використання інформаційно-когнітивних технологій.
статья, добавлен 05.01.2021- 35. Навчально-ігрове проектування у контексті підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності
Використання навчально-ігрових проектів як особистісно-орієнтованого, інтерактивного, дидактичного засобу навчання. Можливості навчально-ігрового проектування у формуванні мотиваційного рівня готовності студентів до інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019 Розгляд специфіки корекційно-реабілітаційної роботи соціальних педагогів з дітьми з дитячим церебральним паралічем у центрах соціально-психологічної реабілітації дітей. Аналіз готовності спеціалістів до професійної діяльності у галузі корекційної освіти.
статья, добавлен 05.06.2018Визначення ефективного способу формування мультимедійної готовності здобувачів вищої педагогічної освіти. Переваги долучення майбутніх учителів-філологів до виконання мультимедійних освітніх проєктів з урахуванням специфіки їхньої професійної діяльності.
статья, добавлен 26.11.2022Стан готовності майбутніх учителів фізичної культури до застосування інформаційних технологій у професійній діяльності. Визначення компонентів, критеріїв та рівнів готовності. Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження проблеми готовності майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту. Завдання – визначити початковий рівень готовності майбутніх учителів фізичної культури до тренерської діяльності з ігрових видів спорту.
статья, добавлен 04.08.2024У статті охарактеризовано педагогічні умови підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної діяльності в інноваційному освітньому середовищі; розкрито аспекти використання інноваційних технологій у підготовці майбутнього вчителя.
статья, добавлен 24.01.2022Долідження досвіду використання інтерактивних технологій для реалізації пізнавальних інтересів і потреб особистості в ході підготовки майбутніх учителів початкової школи. Організація процесу ефективної комунікації в сучасній педагогічній вищій освіті.
статья, добавлен 24.07.2023Сутність та зміст готовності майбутніх учителів до прийняття рішень у педагогічній діяльності, до складу якої увійшли мотиваційний, інформаційний, процесуально-діяльнісний та особистісно-рефлексивний компоненти. Модель, та основні етапи її реалізації.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз використання інформаційних технологій у педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Визначення ознак інноваційного інтегрованого ІТ-середовища. Перспективи забезпечення компетентнісного підходу в процесі підготовки педагога.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів інформатики до дослідницької діяльності та їх обґрунтування. Потреби суспільства у фахівцях зі сфери інформаційних технологій, замовлення та рівень готовності майбутніх учителів.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз аспектів підготовки фахівців в галузі спеціальної освіти та формування професійних компетентностей у майбутніх учителів-логопедів зорієнтованих на практичну діяльність. Розгляд професійних компетентностей через призму інклюзивних процесів в освіті.
статья, добавлен 24.08.2023Дослідження підходів формування готовності майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю до професійної діяльності: концептуальні та специфічні. Принципи, які відображають вимоги до їх використання та забезпечують функціонування даного процесу.
статья, добавлен 21.10.2021Розвиток соціальної компетентності майбутніх фахівців-педагогів засобами віртуальної та доповненої реальності. Використання VR- та AR-технологій в освітньому процесі майбутніх спеціалістів. Відпрацювання поведінкових сценаріїв в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 12.11.2023Динаміка сформованості рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до гармонізації гендерних узаємин у молодіжному середовищі. Залучення студентів до активної громадської та проектної діяльності в осередку гендерної освіти вищого навчального закладу.
статья, добавлен 28.12.2020Розгляд принципів формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мовного веб-квесту у професійній діяльності. Аналіз ролі соціокультурної компетентності у системі підготовки майбутніх вчителів. Веб-квест як засіб Інтернет-освіти.
статья, добавлен 08.10.2020Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів технологій до роботи в умовах Нової української школи, їх готовності до інноваційної педагогічної діяльності. Використання у навчальному процесі методів навчання, інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 07.11.2023