Естественнонаучное знание в средние века эпохи Возрождения
Философия эпохи Возрождения. Создание нового естественнонаучного метода познания. Гуманистическая мысль представителей эпохи. Симбиоз научного познания и философских представлений об устройстве мира. Процесс развития естествознания характерный для эпохи.
Подобные документы
Понятие научного метода познания мира. История формирования метода познания. Роль гипотезы в естествознании. Сбор и накопление эмпирических данных. Концепция возникновения жизни на Земле. Вещественная основа жизни. Земля в период возникновения жизни.
реферат, добавлен 12.02.2009Особенность структуры, эмпирического и теоретического уровней естественнонаучного познания. Основная характеристика задач логики времени и изменения. Главный анализ развития современного научного постижения. Характерные черты общенаучных понятий.
реферат, добавлен 26.03.2015Естествознание - неотъемлемая и важная часть духовной культуры человечества. Зарождение научного мышления в Древней Греции. Главные представители и теории классической эпохи естествознания. Особенности неклассической и постнеклассической науки.
реферат, добавлен 19.11.2010Понятие и структура, предмет исследования естествознания, его наиболее универсальные методы и законы. Сущность и главное содержание естественнонаучного метода познания, а также закономерности и особенности его использования в сфере гуманитарных наук.
презентация, добавлен 09.01.2015Характеристика процесса научного познания, его основная цель - установление законов науки, адекватно отражающих действительность. Изучение основных методов естествознания и научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование и анализ.
реферат, добавлен 17.01.2010Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Ознакомление с основными признаками и функциями науки как социального института и способа познания мира. Исторические этапы познания природы. Изучение сущности и структуры современного естествознания. Описание эмпирических и научных методов познания.
реферат, добавлен 19.08.2010Вселенная как понятие и объект познания. Планеты, звезды, галактики и их структуры. Космогоническая гипотеза Леметра, фридмано-хаббловское расширение Вселенной и гамовское реликтовое излучение. "Большой взрыв" и ранние эпохи образования Вселенной.
реферат, добавлен 24.02.2010Изучение научных методов познания, с помощью которых вырабатывается научная картина мира. Специфика научного познания. Эмпирические и теоретические методы. Объективность, систематичность и воспроизводимость, как основополагающие принципы научных методов.
контрольная работа, добавлен 07.06.2016Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Основные этапы развития естествознания. Естественнонаучные знания Древнего Востока. Древнеримский античный мир натурфилософии и эллинистический период. Вклад Арабского мира в развитие естествознания как неотъемлемая часть духовной культуры человечества.
контрольная работа, добавлен 04.12.2011Изучение структуры и общая характеристика науки как способа познания мира. Определение единства эмпирического и теоретического познания. Исследование эмпирического естествознания как опытного познания мира. Содержание теоретического уровня познания.
контрольная работа, добавлен 22.06.2012Учение, понятия метода и методологии. Классификация методов научного познания. Общенаучные методы эмпирического и теоретического познания. Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Анализ и синтез, аналогия и моделирование.
реферат, добавлен 26.12.2008Характерные черты науки: универсальность, достоверность, рациональность и пр. Формы (чувственная и рациональная) и методы научного познания (НП). Непосредственная цель и высшая ценность НП. Классификация общенаучных методов естественно-научного познания.
контрольная работа, добавлен 27.04.2016Различия естественнонаучного и гуманитарного знания. Человек как биосоциальное существо, соединяющее в себе биологическую и социальную компоненты. Изучение специфики человека методами естественнонаучного познания. Сущность проблемы антропогенеза.
контрольная работа, добавлен 17.12.2012Изучение основных компонентов структуры научного познания. Характеристика уровней естественно-научного познания. Ознакомление с особенностями современных методов научного познания. Рассмотрение принципов применения научных методов в естествознании.
реферат, добавлен 21.12.2017Формирование понятия научного метода, его идеала в качестве руководства к правильному познанию и способу деятельности. Рассмотрение понятия, зарождения и формирования современного научного метода познания, определение его значимости и особенностей.
контрольная работа, добавлен 20.05.2016Распространение идей эволюционизма в эпохи Возрождения и Просвещения. Воззрения Ж.-Б. Ламарка об историческом развитии органической природы, его классификации существ. Вопрос об изменчивости и наследственности, искусственном отборе в работах Ч. Дарвина.
реферат, добавлен 27.05.2014Структура и функции научного познания. Обзор представлений о самоорганизации материи. История зарождения и периодизация развития системы объективных знаний о действительности. Современные научные концепции. Взаимоотношения человека и естествознания.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Общие и частные уровни научного познания, действующие в пределах отдельной отрасли науки. Единство эмпирических и теоретических сторон в структуре научного познания. Сущность особых методов познания, их применение, определение стратегии исследования.
контрольная работа, добавлен 18.05.2010Концепции современного естествознания как новый предмет в системе современного образования. Понятия науки и естествознания, представления о структуре естественнонаучного познания и его методов. "Натурфилософия" как философия природы, ее значение.
контрольная работа, добавлен 30.05.2009Эпоха Возрождения и революция в идеологии и естествознании. Развитие принципов естествонаучного познания природы в трудах Бэкона, Галилея, Декарта. Гелиоцентрическое учение великого польского астронома Н. Коперника. Достижение в эпоху Возрождения.
презентация, добавлен 28.09.2013Место природы в системе мировоззрения. Взаимосвязь человека и окружающей среды. Уровень развития научного познания. Проблема конца земной жизни. Цель и предмет естествознания. Характеристика основного содержания механической картины мира по Ньютону.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012Модификация постнеклассической методологии с учетом конвергенции социогуманитарного и естественнонаучного знания. Сильная и слабая версии конвергенции, постнеклассические концепты первой и второй волны. Сложность как ведущая тенденция современной эпохи.
статья, добавлен 22.01.2021Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
реферат, добавлен 04.02.2015