Социальное представление – понятие и концепция: итоги последнего десятилетия
Развитие новых направлений в рамках концепции социальных представлений, значение и характеристика центрального ядра и периферии. Организующие принципы метасистемы, описание подхода через эпистемологию социальных представлений, коллективный коупинг.
Подобные документы
Характеристика проблемы чувственных представлений в математике с позиций деятельностного подхода. Определение и анализ общих корней чувственной и нечувственной интуиций в математике. Ознакомление со взглядами на чувственные представления в математике.
статья, добавлен 23.06.2018Рассмотрение личностно обусловленных аспектов формирования профессиональных представлений в процессе обучения студентов педагогического университета. Значимость этапа профессионального образования в становлении представлений о будущей профессии.
статья, добавлен 02.06.2018Проблема содержания представлений о здоровье в психологической литературе. Психологическая характеристика подросткового и юношеского возраста. Особенности представлений о здоровье в подростковом и юношеском возрасте. Описание проведения эксперимента.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Анализ картины мира современных подростков в нестабильной социальной ситуации через актуализацию социальных представлений и ценностных ориентаций. Компоненты картины мира, их характеристика. Проблемы формирования персонифицированной картины мира.
статья, добавлен 18.06.2018- 80. Становление представлений о познавательных потребностях в процессе развития психологической теории
Периоды развития представлений о познавательных потребностях личности в рамках становления психологической теории. Анализ становления представлений о сущности, структуре, функциях, направленности и механизмах развития познавательных потребностей.
статья, добавлен 05.07.2021 Я-концепция как совокупность представлений человека о самом себе, о том, какими качествами и характеристиками он обладает. Когнитивная составляющая или образ личности. Представления индивида о самом себе. Повышение и понижение самооценки ребенка.
реферат, добавлен 13.05.2014Формы девиантного поведения. Содержание представлений школьных психологов и социальных педагогов о причинах нарушений в личностном развитии подростков. Коррекционная работа с ребенком, родителями, одноклассниками. Организация педагогической помощи.
дипломная работа, добавлен 12.09.2017Понятие личности и социального статуса, их взаимосвязь и значение, направления исследований. Разновидности и характеристика социальных ролей, оценка их влияния на развитие личности. Ролевое поведение и конфликты, порядок и принципы их разрешения.
контрольная работа, добавлен 23.03.2012Определение эффективных инструментов для построения организационной структуры и политики в области управления персоналом. Анализ групповых отношений с использованием комплексной стратегии формирования коллективных представлений в сознании сотрудников.
статья, добавлен 03.02.2019Представление о собственной карьере как форма управления профессиональным будущим. Знакомство с особенностями представлений об успешной карьере у государственных гражданских служащих. Общая характеристика основных видов социальной деятельности личности.
статья, добавлен 31.05.2018Три подхода в изучении телесного фактора в психологии. Исследования содержания образа тела в рамках теории о Я-концепции и "целостном Я". Образ тела, его формирование в онтогенезе и социальная детерминированность. Вложение позитивного аффекта в тело.
контрольная работа, добавлен 25.11.2016Анализ проблемы формирования личностных детерминантов представлений об успешности в период поздней юности, в том числе история теоретического анализа данной проблемы и психологические особенности формирования представлений об успешности в поздней юности.
реферат, добавлен 17.03.2011Теоретические основания исследования представлений у лиц, совершивших корыстные преступления. Рассмотрение положений концепций "осознанного поведения" и "криминального мышления" применительно к оценке представлений преступников корыстного типа.
статья, добавлен 18.11.2021Анализ представлений о субъекте и феномене субъектности, распространенных в психологии, философии и лингвистике. Изучение концепций Гегеля, Ж. Пиаже, Л.С. Выготского, П.Я. Гальперина и А.Н. Леонтьева. Рассмотрение представлений об основах субъектности.
статья, добавлен 23.06.2018Общая характеристика пространственного мышления. Основы формирования и особенности пространственных представлений старших дошкольников с ОНР. Методические подходы по формированию пространственных представлений детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
курсовая работа, добавлен 27.08.2008Цели создания социальных сетей в Интернете. Причины возникновения и популярности социальных сетей. Образование связей между людьми в процессе их общения и жизнедеятельности. Роль социальных сетей в общении. Заработок и проблемы социальных сетей.
реферат, добавлен 31.03.2015Особенности Я-концепции и структуры самосознания, активно формирующейся и развивающейся в подростковом возрасте, как и личностная сфера в целом. Особенности самооценки как структурного компонента Я-концепции личности пользователей социальных сетей.
статья, добавлен 25.03.2019Обсуждение точек зрения на использование в гуманитарной психотерапии научных теоретических представлений. Концептуальное пространство, обусловливающее построение "лечебных конструкций". Рассмотрение основных положений учения о психических реальностях.
статья, добавлен 20.03.2019Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Организация констатирующего эксперимента для исследования пространственных представлений у детей с задержкой развития психики. Методика коррекционной работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 19.10.2016Понятие, виды и характеристики семейных ролей и ролевых ожиданий и притязаний к партнеру. Особенности ролевых ожиданий и представлений о супруге в молодом и взрослом возрастах. Эмпирическое исследование ролевых ожиданий и представлений о супруге.
дипломная работа, добавлен 15.06.2017Особенности формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика современных образовательных программ. Методика работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию пространственных представлений.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Эмпирический анализ имплицитных гендерных представлений студентов — о мужчине и женщине, муже и жене, отце и матери. Трансформирование традиционных гендерных стереотипов в имплицитных представлениях, их учет в практике психологического консультирования.
статья, добавлен 13.06.2018Основные принципы и закономерности в познании возрастных структур. Характеристика различных подходов к проблеме психического развития, роль природных и социальных факторов. Стили взаимодействия педагога с учащимися в рамках образовательной среды школы.
шпаргалка, добавлен 09.06.2013Общая характеристика воображения - процесса преобразования представлений, отражающих реальную действительность, и создание на этой основе новых представлений. Простейшая форма синтеза в процессе воображения - агглютинация. Виды и формы воображения.
реферат, добавлен 09.12.2019Формирование психики человека. Познание окружающей действительности. Ощущения, его основные виды и свойства. Основные виды представлений. Процессы восприятия, мышления, письменной речи. Сигнальная, регулирующая и настроечная функции представлений.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015