Українські словесні ігри у роботі з молодшими школярами
Доцільність використання українських словесних ігор у роботі з молодшими школярами. Методика проведення ігор на порівняння предметів, класифікацію та узагальнення, швидкість і гнучкість мислення. Розвиток у першокласників слухової пам'яті та уваги.
Подобные документы
- 51. Вплив секційних занять зі спортивних ігор на фізичну підготовленість дітей середнього шкільного віку
Характеристика та експериментальне обґрунтування змісту методики проведення секційних занять засобами спортивних ігор зі школярами середнього шкільного віку. Ознайомлення з динамікою показників фізичної підготовленості хлопчиків у кінці дослідження.
статья, добавлен 24.12.2021 Сучасні дослідження з проблеми ігрової діяльності - найбільш поширені різновиди. Дійсний оздоровчий ефект проведення народних ігор на свіжому повітрі. Формування самобутніх народних ігор. Майстерність дорослих, методика проведення рухливих ігор і розваг.
реферат, добавлен 01.02.2012- 53. Методика опрацювання молодшими школярами літературних текстів різних жанрів на уроках "Я у світі"
Перелік методів і прийомів роботи над літературними творами на уроках "Я у світі", що здійснюється на різних етапах їх опрацювання, оптимальне поєднання яких забезпечить формування читацької компетентності школярів, розвиток їх потенційних можливостей.
статья, добавлен 29.08.2018 Доцільність впровадження наступних технологій: піскової анімації та аплікації, музикотерапії, малювання на креативній дошці та настільних мольбертах з оргскла в навчальний процес дошкільних закладів. Види ігор на піску, методичні аспекти їх проведення.
статья, добавлен 21.02.2016Психологічний та науковий аналіз метафори. Визначення базових компонентів розуміння метафори молодшими школярами. Більш пізнє усвідомлення і формування у дітей реальності мови та мовлення порівняно з реальністю предметів зовнішнього світу й дій з ними.
статья, добавлен 12.11.2020Корекція навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення. Методика навчання розв’язування арифметичних задач у початковій школі. Формування словесно-логічного мислення в учнів спеціальної загальноосвітньої школи для дітей з ТПМ.
статья, добавлен 20.05.2022Дослідження ефективності використання вчителем початкових класів на уроках вивчення мови нестандартних форм організації навчання. Характерні ознаки, особливості проведення та значення нетрадиційних уроків для розвитку пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 24.12.2016- 58. Серйозні ігри у підготовці фахівців за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
Оцінка досвіду впровадження серйозних ігор у навчальний процес українського університету через вплив Міжнародного проєкту "Game Hub". Доцільність використання серйозних ігор для навчання за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".
статья, добавлен 03.04.2023 Поняття нумерації цілих невід’ємних чисел. Дидактичні ігри як метод навчання і виховання. Значення дидактичних ігор у викладанні математики у початкових класах. Практика організації та проведення ігор при вивченні нумерації цілих невід’ємних чисел.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Розвиток комунікативної компетентності учнів при вивченні предметів шкільного курсу. Застосування методів і прийомів втілення технології критичного мислення. Моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор з урахуванням змісту та мети уроку.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення ролі мистецтва та особливостей використання арт-технологій в практиці роботи з дітьми молодшого шкільного віку. Застосування арт-технологій сприяє розвитку комунікабельності, самоусвідомленості, креативності, здатності до саморегуляції.
статья, добавлен 19.10.2023Дослідження народної гри як засобу навчання і виховання дітей з обмеженими психофізичними можливостями в умовах інклюзивної освіти. Функції дитячого ігрового фольклору. Доцільність використання народних ігор у процесі соціальної адаптації дитини.
статья, добавлен 06.03.2019Педагогічна підготовка майбутніх учителів до виховної роботи з молодшими школярами. Формування професійного мислення педагога та його вплив на здатність здійснювати виховну роботу з дітьми. Показники індивідуальних цінностей студентів та педагогів.
статья, добавлен 05.03.2018Огляд розвитку мислення молодших школярів. Проведення ігор на позашкільних заняттях як інструмент для засвоєння знань, розуміння фізичних процесів, явищ і понять учнями. Дослідження переваг використання ігор в ході проведення інтегрованих занять.
статья, добавлен 03.09.2024Гра як основний вид діяльності дошкільників. Тематика, види ігор, ігрові прийоми і розподіл ролей. Лексика лічилок, які не мають сюжету. Дитячі різдвяні обрядові дійства. Складова частина дитячого репертуару – веснянки, гаївки, пісеньки-ігри про тварин.
курсовая работа, добавлен 04.02.2011Гра як засіб всебічного розвитку. Оздоровче, освітнє і виховне значення ігор. Виховання фізичних якостей школярів. Види спортивних ігор та естафет, особливості їх проведення під час фізичного виховання. Позаурочні заняття як можливість організації ігор.
курсовая работа, добавлен 24.02.2020Гра як вид діяльності і педагогічний феномен, її головні функції та цілі в процесі діяльності вчителя. Класифікація та різновиди дидактичних ігор. Гра дітей у позакласній та навчальній роботі. Перевірка ефективності використання ігор у навчанні.
дипломная работа, добавлен 12.03.2012Проблеми трудового виховання молодших школярів на уроках трудового навчання. Забезпечення принципу наступності роботи дошкільних закладів і початкової школи та початкових і середніх класів основної школи. Підходи до організації і проведення уроків.
статья, добавлен 11.05.2018Арт-терапія як гуманний засіб взаємодії з молодшими школярами у навчально-виховному процесі початкової школи. Поширення та умови використання даного методу в європейських країнах. Особливості підготовки терапевтів у Великобританії, Швейцарії, Америці.
статья, добавлен 09.05.2018Дослідження вітчизняних вчених з питань впливу вербальної характеристики арифметичних задач на успішність їх розв’язання молодшими школярами з вадами слуху. Особливості методу словесних пояснень умови арифметичної задачі та алгебраїчний метод розв’язання.
статья, добавлен 06.03.2019Роль і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення школярів, анатомо-фізіологічні особливості учнів молодших класів, характеристика процесу виховання їх фізичних якостей. Методика проведення рухливих ігор, їх класифікація, специфіка та зміст.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Основне значення музично-дидактичних ігор в вихованні музичних здібностей у дітей. Особливості застосування музично-дидактичних ігор на заняттях, їх використання для розвитку слуху в процесі співу. Приклади і специфіка деяких музично-дидактичних ігор.
статья, добавлен 04.02.2011Використання нетрадиційних методик в роботі з дітьми на етапі навчання бальними танцями. Поняття, функції і значення арт-терапії. Роль казкотерапії, гімнастики у впливі на рухову активність і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення дошкільнят.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012Дослідження послідовності вивчення спортивних ігор молодшими підлітками у процесі фізичного виховання. Визначення сприятливого віку занять волейболом та гандболом. Характеристика особливостей вивчення волейболу та гандболу у школі учнями 4-5 класів.
статья, добавлен 06.04.2019У роботі охарактеризовано періоди виникнення дитячого ігрового фольклору. Прокласифіковано основні типи ігор Західного Полісся та західної частини Волині. Визначено ознаки ігрових дитячих текстів та мету ігор. Обрядові та звичаєві ігри Західного Полісся.
статья, добавлен 19.11.2023