Соціально-педагогічна профілактика жорстокого ставлення до дітей у сім’ї
Насилля як навмисне застосування людиною, групою різних форм примусу відносно до конкретної особи, групи з метою досягнення яких-небудь цілей. Міжнародні правові документи, що направлені на протидію насильства в сім’ї та жорстокому поводженню з дітьми.
Подобные документы
Суть поняття насильства та розробка сценарію виховного заходу спрямованого на попередження насильства серед підлітків. Тренінгові вправи та можливість учням відчути наслідки насильства, які виникли внаслідок здійснення порушень прав над іншими дітьми.
конспект урока, добавлен 15.11.2014Теоретичні засади соціально-педагогічної реабілітації дітей дошкільного віку з фізичними вадами розвитку. Творча гра як засіб соціально-педагогічної реабілітації дітей дошкільного віку. Основні прояви психічної депривації в емоційно-дійових сферах.
автореферат, добавлен 05.01.2014Соціально-педагогічна проблема інтеграції дітей з обмеженими можливостями в масові загальноосвітні школи через призму сучасних поглядів, підходів та перешкод. Переваги та недоліки інтеграційних процесів стосовно дітей з порушенням психофізичного розвитку.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення понять "дитина з особливими освітніми потребами" та "дитина з інвалідністю". Основні міжнародні та державні нормативно-правові документи щодо реалізації права на освіту дітей з особливими потребами. Умови навчання дитини з інвалідністю.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості психосоціального розвитку обдарованих дітей. Аналіз розвитку самосвідомості, самоорганізованіості, підвищеної вікової чутливості. Основні форми і методи навчання обдарованих дітей та їх позашкільного виховання. Підтримання талановитої дитини.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Роль гри у соціалізації та розвитку дітей. Особливості застосування технологій ділової, сюжетно-рольової, настільних ігор та конструювання творчих справ у роботі з дітьми груп ризику. Виокремлення переваг та труднощів їх використання на сучасному етапі.
статья, добавлен 14.12.2023Необхідність, принципи організації, основні методи, форми та етапи проведення соціально-педагогічної роботи з дітьми трудових мігрантів, яка спрямована на вирішення їх проблем і задоволення потреб. Етапи та складові соціально-педагогічної технології.
статья, добавлен 02.12.2017Нормативно-правова база роботи дитячих оздоровчих закладів. Реалізація державної політики у сфері відпочинку дітей. Проблема обдарованості в сучасних наукових дослідженнях. Надання соціально-педагогічної допомоги в адаптації підлітків до умов табору.
дипломная работа, добавлен 05.11.2010Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Формування позитивного ставлення до дошкільного закладу у дітей четвертого та шостого року життя.
статья, добавлен 27.09.2022Висвітлення підліткової агресії як передумови насильства до однолітків. Першопричини булінгу та його соціально-психологічних наслідки. Індивідуальні й групові профілактичні технології та психокорекційні методи боротьби з булінгом в освітньому середовищі.
статья, добавлен 21.09.2024- 36. Вивчення досвіду застосування новітніх корекційних освітніх технологій у роботі із аутичними дітьми
Формування професійної готовності спеціалістів до корекційної роботи з дітьми з вадами психофізичного розвитку. Концепція навчання і соціалізації дітей з аутизмом. Психологічні основи виховання дітей. Застосування методів альтернативної комунікації.
статья, добавлен 07.04.2018 - 37. Особливості підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми групи "ризику" у Великій Британії
Поняття "діти групи "ризику". Принципи, зміст і форми соціальної роботи з цією категорією дітей у Великій Британії. Професійна підготовка соціальних працівників у навчальних закладах до роботи з дітьми групи "ризику" на рівні бакалаврату та магістратури.
статья, добавлен 09.05.2018 Теоретичне обґрунтування проблеми соціально-педагогічної діяльності як основи соціальної роботи з дітьми та молоддю. Соціальна профілактика як основа організації соціальної роботи з дітьми та молоддю. Система діяльності центрів соціальних служб.
автореферат, добавлен 05.01.2014- 39. Формування гуманного ставлення дітей до домашніх тварин в освітньому процесі навчального закладу
Роль домашніх тварин для людини та розвитку дитини. Законодавство про захист тварин від жорстокого ставлення. Порівняльний аналіз відношення дітей і дорослих до домашніх тварин. Корегування розвитку дитини на гуманних засадах, попередження відхилень.
статья, добавлен 12.11.2022 Розгляд проблем інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітній сільській школі. Забезпечення діагностико-консультаційних, соціально-педагогічних, навчально-розвивальних, корекційних, психологічних заходів.
статья, добавлен 14.02.2022Конфліктна поведінка як особистісна риса, що акумулюється природними задатками індивіда і його соціальним досвідом. Агресивні дії підлітків - основний інструмент досягнення мети, самоціль, яка задовольняє потребу в самореалізації та самоствердженні.
статья, добавлен 06.02.2019Соціально-педагогічна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього простору. Психолого-педагогічний супровід створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей. Реалізація індивідуальної програми розвитку учня.
статья, добавлен 18.12.2023Створення типології сімей, що виховують дітей з обмеженими фізичними можливостями. Розробка, обґрунтування та експериментальна перевірка моделі соціально-педагогічної роботи з сім’ями, що виховують дітей, хворих на ДЦП, в умовах реабілітаційного центру.
автореферат, добавлен 24.07.2014Генезис, суть, провідні закономірності і тенденції, які зумовлюють розвиток програм соціальної підтримки, адаптації та реабілітації різних категорій молоді. Моделі діяльності фахівців з соціально-педагогічної роботи на державному і регіональному рівнях.
автореферат, добавлен 11.11.2013Погіршення соціально-економічної ситуації в Україні. Особливості організації медико-соціальної роботи з дітьми групи ризику у Великій Британії. Специфіка процедури взаємодії соціальних інститутів у випадках виявлення фактів кривди неповнолітніх.
статья, добавлен 11.05.2018Основні сучасні концепції теорії обдарованості. Види, ознаки та форми обдарованості. Особливості розвитку обдарованих дітей та їх врахування в роботі соціального педагога. Соціально-педагогічне дослідження обдарованості у молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Розгляд змісту експериментально-педагогічної діяльності. Застосування комплексу традиційних та інноваційних освітніх методів і форм взаємодії вихователя з дітьми. Розроблення структурно-функціональної схеми формування пізнавальної активності школярів.
статья, добавлен 18.06.2024Аналіз проблеми взаємодії вихователів та сім’ї. Правові документи, в яких знайшла відображення дана ідея. Умови ефективної роботи закладу дошкільної освіти з батьками дітей. Форми взаємодії фахівців закладів дошкільної освіти з родинами вихованців.
статья, добавлен 26.09.2022Аналіз проблеми трудової міграції батьків за кордон та виховання дітей трудових мігрантів. Опис взаємодії соціального педагога та шкільного психолога при наданні соціально-педагогічної допомоги дітям трудових мігрантів. Профілактика негативних явищ.
статья, добавлен 01.12.2017Освітні проблеми дітей мігрантів в США, серед яких: лінгвістичні, психологічні, соціально-педагогічні. Значення полікультурної освіти у вирішенні проблем навчання дітей етнічних меншин. Встановлення позитивних відносин між представниками різних культур.
статья, добавлен 26.08.2018