Формирование толерантности младшего школьника на основе художественно-эстетического образования
Формирование толерантности младшего школьника на уроках художественно-эстетического цикла. Цели, задачи, условия, организация опытно-экспериментальной работы по воспитанию толерантности младшего школьника на основе художественно-эстетического образования.
Подобные документы
Раскрытие составляющих здорового образа жизни младшего школьника, формы его формирования. Сущность и понятие физической культуры младших школьников. Исследование влияния "спортивной семьи" на формирование физкультурной активности младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 11.02.2019Сущность понятия толерантность в научной литературе. Педагогические условия и диагностика воспитания толерантности у младших школьников. Определения уровня сформированности толерантности по методикам в экспериментальной группе младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания школьников. Общая характеристика искусства, как средства эстетического воспитания младшего школьника. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию школьников средствами искусства.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Основные черты и задачи художественно-эстетического воспитания как процесса формирования мировосприятия ребёнка средствами искусства. Разграничение данного понятия, развитие у детей художественно-творческих способностей и эстетического отношения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010Раскрытие проблематики воспитания толерантности как личностного качества детей младшего школьного возраста. Исследование различий и целесообразности понятий "толерантность" и "терпимость". Влияние толерантной культуры учителя на личность школьника.
статья, добавлен 30.12.2019Цели, задачи, содержание, методы и средства нравственного воспитания младшего школьника. Определение нравственной воспитанности учащихся начальных классов. Анализ учебных программ и методических рекомендаций по воспитанию нравственности на уроках чтения.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Понятие феномена толерантности. Становление личности современного школьника-подростка в сфере этнической толерантности. Воспитание толерантности посредством деятельности учащихся, его методы и приемы. Деятельность по формированию установок толерантности.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Художественно-эстетическое воспитание как средство формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Изучение старшими дошкольниками произведений живописи. Современный опыт по формированию художественно-эстетического вкуса дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Сущность познавательной самостоятельности в контексте начального общего образования. Основные признаки, характеризующие познавательную самостоятельность младшего школьника. Ряд заданий и видов самостоятельных работ, способствующих ее формированию.
статья, добавлен 24.07.2018Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения как одна из центральных проблем современной школы, делом общественной важности. Особенности общеобразовательных школ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла.
реферат, добавлен 12.02.2020Рассмотрение художественно-эстетического воспитания с позиций развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства. Определение средств приобщения ребенка к художественно-эстетическому развитию в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 10.04.2019Эффективные условия для развития речевых умений при помощи реализации взаимосвязи с предметами художественно-эстетического цикла. Методы реализации интегрированного подхода на уроках. Эффективные условия для развития речевых умений у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация" в педагогической литературе. Особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Мметоды, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 08.11.2011Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.
автореферат, добавлен 27.03.2018Изучение роли игры в современном начальном образовании. Особенности развития познавательных психических процессов младшего школьника с помощью игры. Характеристика динамики развития личности младшего школьника при включении в игровую деятельность.
курсовая работа, добавлен 04.05.2023Методические и искусствоведческие основы эстетического воспитания. Особенности эстетического восприятия, характерные для младшего школьника. Голландская живопись в XVII веке, а также и роль учителя в ознакомлении детей с произведениями искусства.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Теоретические основы влияния семейного воспитания на успешную социализацию младшего школьника. Особенности успешной социализации младшего школьника. Разработка методики стимулирования развития учеников младших классов посредством семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Подходы к проблеме художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Воспитание у дошкольников художественного вкуса, формирование творческих умений, осознание чувства прекрасного. Методы и приемы развития творческой активности детей.
курсовая работа, добавлен 09.11.2013Идея дизайнерского образования дошкольников. Суть понятий детский дизайн. Дизайн для детей как создание для ребенка комфортной, материальной среды, который ориентирован на "выполнение задач в области художественно-эстетического образования дошкольника".
реферат, добавлен 26.12.2017Педагогические условия формирования толерантности в образовательном учреждении. Игра как метод воспитания толерантности. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию толерантности посредством игры в условиях образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика формирования познавательной активности младшего школьника. Дифференцированный подход и дидактическая игра как средства формирования познавательной активности школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Понятия "учебная деятельность" и "учебная мотивация". Педагогические подходы к классификации мотивов учения младшего школьника. Методы, приемы и средства развития положительной деятельности младшего школьника. Выявление состояния учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2013Место искусства в системе эстетического воспитания, понятие и содержание эстетического воспитания дошкольников, задачи и методы. Разработка и экспериментальная проверка методики эстетического развития средствами художественно-эстетической деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014Основные особенности сенсорного развития ребенка. Сущностные характеристики сенсорного развития младшего школьника как развития восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов. Психологические особенности младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Цели и миссия, направления деятельности образовательных учреждений художественно-эстетической направленности. Оценка негативного влияния общих тенденций и условий развития и функционирования российской культуры на качество образования данной сферы.
статья, добавлен 29.06.2013