Педагогічні умови формування гуманістичної спрямованості спілкування старших дошкільників
Сутність поняття "гуманістично спрямоване спілкування". Критерії та рівні сформованості гуманістичної спрямованості спілкування старших дошкільників. Педагогічні умови формування її моделі у руслі пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку.
Подобные документы
Формування первинних навичок мовлення, комунікації та спілкування дітей. Мотивація самоорганізованої діяльності старших дошкільників. Використання дидактичних і словесних ігор для вирішення завдань виховного, навчального та розвивального характеру.
статья, добавлен 15.03.2023Корекція неадекватних уявлень про власні функціональні можливості дошкільників з ДЦП за допомогою засобів спілкування. Методика психотерапевтично зорієнтованого спілкування як ефективного засобу коригування невпевненості дітей у своїх можливостях.
автореферат, добавлен 16.09.2013Розкриття суті поняття комунікативні уміння дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Аналіз ролі спілкування в психічному розвитку дитини. Класифікація і умови формування комунікативних умінь дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 02.12.2018Психолого-педагогічні умови формування соціального досвіду у дітей старшого дошкільного віку. Розвиток емоційно-оцінної сфери, комунікативних навичок, ознайомлення з моральними нормами і духовними цінностями у процесі спілкування з оточуючим світом.
статья, добавлен 11.07.2023Державні символи як складова патріотичного виховання дошкільників. Сутність понять "символ", "герб", "гімн", "прапор". Педагогічні умови формування у дітей старшого дошкільного віку національної свідомості та уявлень про державні символи України.
курсовая работа, добавлен 26.02.2016Особливості музики як чинника формування інструментальної складової спілкування дошкільників. Функції інструментальної складової спілкування дошкільників. Порівняльний аналіз мовлення та музики як засобів спілкування, їх спільні та відмінні ознаки.
статья, добавлен 28.03.2023Аналіз педагогічних умов, які сприяють формуванню соціально-комунікативної компетенції старших дошкільників в дошкільному навчальному закладі. Дослідження впливу ігрової діяльності на формування соціально-комунікативної компетенції дошкільників.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд особливостей експериментально-дослідницької діяльності дітей старшого дошкільного віку. Формування пізнавальної активності старших дошкільників, ознайомлення з навколишнім природним середовищем у процесі експериментально-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 17.11.2022Загальна характеристика творчості у виховному процесі старших дошкільників. Психолого-педагогічні основи формування творчості дітей старшого дошкільного віку з використанням малих форм фольклору. Реалізація, аналіз і підсумки педагогічного експерименту.
курсовая работа, добавлен 30.09.2011Сутність феномена "толерантність" як якості особистості. Показники та рівні сформованості толерантності в старших підлітків. Педагогічні умови виховання та апробування програми з формування толерантності у підлітків старшого віку в позакласній роботі.
автореферат, добавлен 26.02.2015Встановлення рівнів сформованості первинного економічного досвіду в дітей старшого дошкільного віку на основі визначених його критеріїв оцінювання та показників. Ефективність педагогічних умов формування економічного досвіду дошкільників під час гри.
автореферат, добавлен 28.10.2013- 37. Формування діалогічних умінь дітей старшого дошкільного віку в іграх за сюжетами художніх творів
Педагогічні умови формування діалогічних умінь старших дошкільників в іграх за сюжетами художніх творів. Роль мови як національного джерела формування особистості. Місце духовних і національних цінностей українського народу в мовленнєвій практиці.
автореферат, добавлен 16.10.2013 - 38. Розвиток зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку за матеріалами серії сюжетних картинок
Картина як засіб розвитку зв’яного мовлення старших дошкільників. Характеристика розвитку звязного мовлення дітей старшого дошкільного віку. Представлена методика навчання старших дошкільників складанню зв’язних розповідей за сюжетними картинками.
курсовая работа, добавлен 04.05.2021 Педагогічні умови формування мовленнєвої особистості дошкільників. Виховання національно-мовної особистості у дітей дошкільного віку. Формування навичок користування рідною мовою в різних життєвих ситуаціях. Правила мовленнєвої поведінки та етикету.
статья, добавлен 14.08.2016Основні компоненти, критерії, показники і рівні вихованості толерантних взаємостосунків у старших дошкільників. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов виховання у старших дошкільників толерантних взаємостосунків.
автореферат, добавлен 13.08.2015Виявлено вікові особливості комунікативних умінь старших дошкільників. Окреслено психолого-педагогічні умови, що сприяють ефективному формуванню комунікативних умінь дошкільників. Висвітлено розвивально-виховні можливості музично-ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Встановлення рівнів сформованості первинного економічного досвіду в дітей старшого дошкільного віку на основі визначених його критеріїв оцінювання та показників. Створення інформаційного банку ігор економічного змісту для дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.09.2015- 43. Формування першооснов пізнавальної самостійності старших дошкільників у конструктивній діяльності
Дослідження проблем формування пізнавальної самостійності в теорії та педагогічній практиці навчання та виховання дітей дошкільного віку. Розробка моделі та програми формування першооснов пізнавальної самостійності дітей у конструктивній діяльності.
автореферат, добавлен 20.10.2013 - 44. Комунікативна культура як один із аспектів формування гуманістичної спрямованості молодших школярів
Визначено проблеми формування гуманістичної спрямованості дітей молодшого шкільного віку. Охарактеризовано поняття "гуманізм", "гуманність" та "комунікативна культура" як один із аспектів формування гуманістичної спрямованості молодших школярів.
статья, добавлен 16.02.2018 Аналіз літератури з питань використання картин пейзажного жанру у формуванні естетичного ставлення дітей до природи. Педагогічні умови і методика формування естетичного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку засобами пейзажного живопису.
автореферат, добавлен 14.10.2015Оцінка рівня сформованості гендерної ідентичності у дітей дошкільного віку, визначення впливу сімейного виховання на її становлення. Підвищення ефективності спілкування дошкільників з особами протилежної статі. Забезпечення взаємодії педагогів з батьками.
статья, добавлен 24.03.2024Наявність і характер мовленнєвих помилок у мовленні дошкільників, критерії, показники, ступені й характеристика рівнів його розвитку. Педагогічні умови коригування мовлення дітей в ігровій діяльності, розробка відповідної лінгводидактичної моделі.
автореферат, добавлен 10.08.2014Суб’єктно-діяльнісний аспект музичного розвитку дітей дошкільного віку. Зміст та компонентна структура музично-виконавської діяльності старших дошкільників. Творча самореалізація педагога-музиканта в контексті дошкільного музичного виховання дітей.
автореферат, добавлен 29.07.2015Педагогічні умови формування готовності менеджерів до іншомовного спілкування в зовнішньоекономічній діяльності. Використання форм і методів інтерактивного навчання. Забезпечення рефлексивного аналізу майбутніми менеджерами комунікативних можливостей.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення поняття "наступності у вихованні здорового способу життя старших дошкільників і молодших школярів". Педагогічні умови, принципи та шляхи ефективного виховання здорового способу життя дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 01.06.2018