Методика обучения средствам выражения "возможности" в практическом курсе русского языка на занятиях со студентами-нефилологами
Анализ смысловой структуры возможности как универсальной семантической категории языка, способов ее выражения в русском и греческом языках. Способы и приемы обучения распознавания, интерпретации и выражения возможности на русском языке учащимися-греками.
Подобные документы
Сравнение методов "look-say" и фонологического метода. Алфавит для начального обучения чтению на английском языке. Метод "целых слов". Идея обучения алфавиту. Связь между буквами и фонемами. Правила чтения в русском языке. Развитие абстрактного мышления.
реферат, добавлен 30.01.2014Использование художественных фильмов как средства обучения иностранным языкам. Изменения в восприятии информации, которые наблюдаются в обществе в последнее время. Механизм визуального и аудитивного восприятия, их интеграции в процессе просмотра фильма.
статья, добавлен 30.01.2016Подходы и принципы обучения русскому языку. Суть образовательной технологии "проектная деятельность". Коммуникативный и культурологический подход в преподавания русского языка. Особенности применения информационных технологий обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 10.06.2013Проектная деятельность, как средство стимулирования творческой активности при формировании грамотности школьников. Безграмотность, как психолого-педагогическая проблема. Возможности использования электронного словаря ошибок на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015- 105. Развитие информационной компетенции на уроках английского языка посредством дистанционного обучения
Анализ сущности, преимуществ и недостатков дистанционного образования. Особенности работы над учебными курсами в системе "Moodle". Возможности включения в работу автоматизированных тестов в режиме тренировки при дистанционном изучении английского языка.
статья, добавлен 29.12.2017 Возможности подлинной индивидуализации обучения в российских университетах. Особенности типа организации учебного процесса в России. План и расписание занятий. Рассмотрение перспектив индивидуально-ориентированной организации обучения в университетах.
статья, добавлен 27.04.2021Лингвистические и методические основы работы над изложениями в начальной школе. Речеведческие понятия, необходимые для формирования умения писать такие роботы. Методика обучения написанию первых изложений в учебниках русского языка для младших классов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Теоретические основы обучения местоимениям бурятского языка, анализ учебных программ и учебников. Теория поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Гальперина. Содержание обучения местоимениям бурятского языка в начальной национальной школе.
автореферат, добавлен 30.06.2018Особенности математической подготовки студентов из стран ближнего и дальнего зарубежья с использованием французского языка как языка международного общения, и русского языка как языка страны пребывания. Формы обучения математике иностранных студентов.
статья, добавлен 30.06.2021Исследование проблем словарной работы на уроках русского языка. Методики обучения русскому языку в начальных классах. Упражнения для работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе. Методы формирования навыков связанной речи.
реферат, добавлен 12.08.2016Исследование заимствования из английского языка в русском языке. Особенности добавления в повседневный разговор заимствованных слов. Англицизм как уникальный лингвистический феномен. Оправданность использования англоязычных слов в русском языке.
реферат, добавлен 22.10.2017Виммельбух как жанр, объединяющий книги с доминирующем положением детально разработанных автором иллюстраций. Анализ линвометодического потенциала использования виммельбуха (книжки-картинки) на занятии по изучению русского языка как иностранного.
статья, добавлен 14.06.2018Определение современного состояния обучения неопределенным местоимениям. Связь между идентичными и сходными грамматическими характеристиками лексико-грамматического разряда местоимений в словацком и русском языках, преодоление межъязыковой интерференции.
статья, добавлен 11.07.2023Анализ особенностей современных компьютерных технологий, страноведческих и учебных материалов Интернета, которые выступают в качестве средств обучения на занятиях русского языка как иностранного со студентами иностранцами гуманитарных специальностей.
автореферат, добавлен 24.04.2019Орфографическая подготовка как важнейший компонент общего речевого и языкового развития. Рассмотрение способов выражения смысла средствами грамматики. Особенности формирования речевых умений. Характеристика видов речевой деятельности: чтение, аудирование.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Анализ формирования компетенций при обучении иноязычной письменной речи. Задачи обучения письму в рамках дихотомии "цель/средство обучения". Возможности положительного переноса умений и компетенций, сформированных в процессе обучения письменной речи.
статья, добавлен 02.01.2019Возможности дошкольников в области изучения иностранного языка. Игра как ведущий метод обучения чтению, письму и произношению, цели и задачи. Содержание методов и форм воспитания, рекомендации по организации уроков иностранного языка в детском саду.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013Статья посвящена определению роли государственного русского языка и обучения на русском языке в организации российской школы. Предпринята попытка дифференциации понятий "государственный русский язык", "родной русский язык". Специфика билингвальных школ.
статья, добавлен 22.06.2021Рассмотрение значения продвижения русского языка, передачи и сохранения исторических знаний, что даёт возможность межкультурного обмена. Характеристика возможности эффективно использовать привлекательные для молодежи формы образовательной деятельности.
статья, добавлен 01.07.2021Особенность развития дистанционного обучения в современном информационном обществе. Характеристика массовых открытий онлайн курсов. Анализ рассмотрения возможности платформ для организации обучения, с точки зрения изучения языков программирования.
статья, добавлен 25.02.2019Цели изучения русского языка на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях. Обязательный минимум содержания образовательных программ. Особенности преподавания русского языка в учреждениях с обучением на родном (нерусском) языке.
методичка, добавлен 30.09.2009Развитие речи как основная, важнейшая задача обучения языку в начальных классах. Становление личности младшего школьника. Речь учителя русского языка как условие создания речевой среды на уроках. Методика преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 23.02.2021Основные возможности информационно-коммуникационных технологий в повышении результативности обучения и развитии креативных способностей учащихся на уроках английского языка. Анализ реализации творческого потенциала участников учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.03.2015Общее понятие о креативных методах обучения в современной школе, их классификация. Понятие "креативность" в психолого-педагогической литературе. Анализ существующих методов обучения русского языка с точки зрения их креативности и продуктивности.
курсовая работа, добавлен 23.07.2017Определение педагогических целей как перспективы достижения развития языковой личности - метод установки ориентиров для построения целостной системы специального обучения русскому языку. Антропоцентризм - изучение взаимодействия человека и языка.
статья, добавлен 08.01.2021