Стимулювання підлітків до самоорганізації
Сучасні педагогічні погляди на самоорганізацію особистості як умову її соціалізації та підготовки до самостійного життя. Рекомендації щодо стимулювання підлітків до самоорганізації. Залучення учнів до розробки і вирішення практичних життєвих питань.
Подобные документы
Проаналізовані різні підходи до організації соціально-педагогічної роботи з формування у підлітків здорового способу життя. Звернута увага на важливість мотивації підлітків до ведення здорового способу життя. Спроби створення школи служби здоров’я.
статья, добавлен 14.02.2022У статті обґрунтовуються психолого-педагогічні засоби конструювання особистісних планів, цілей, повноцінного, щасливого творчого життя. Застосовано методи системно-структурного моделювання та еніологічної діагностики ефективності самоорганізації людини.
статья, добавлен 25.10.2021Шляхи підготовки педагогів до здійснення діяльності, спрямованої на вирішення проблем здоров’я дітей і підлітків в умовах освітнього процесу з позицій розвитку життєвих стратегій у контексті якості життя. Компоненти розвитку культури здоров’я вчителя.
статья, добавлен 21.06.2022У даній статті розглядаються теоретичні засади виховання здорового способу життя підлітків у дитячо-юнацьких спортивних школах. Розкрито його основний зміст і важливі принципи. Визначено стан сформованості здорового способу життя підлітків у ДЮСШ.
статья, добавлен 31.05.2018Вивчення методів розвитку пізнавального інтересу підлітків до унікальності людини, як живої істоти. Дослідження способів прививання учням поваги до цінностей. Аналіз ролі тренінгів, які сприяють формуванню навичок здорового способу життя підлітків.
реферат, добавлен 24.10.2015Використання системи засобів формування педагогічної взаємодії, які охоплюють методи організації діяльності, стимулювання поведінки й розвитку підлітка, координацію впливів на формування свідомості, у роботі у шкільних об’єднань підлітків за інтересами.
автореферат, добавлен 17.09.2013Аналіз особливостей гуманних стосунків у класному колективі підлітків. Характеристика концептуальних позицій щодо єдності процесів гуманістичного виховання та формування особистості у підлітковому віці. Аналіз критеріїв та рівнів гуманності підлітків.
статья, добавлен 15.02.2021Сутність професійного самовдосконалення. Концептуальні підходи, організаційно-педагогічні умови та шляхи стимулювання професійного самовдосконалення вчителів у післядипломній освіті. Методичні рекомендації викладачам, принципи курсової перепідготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення ефективності соціально-педагогічних умов, змісту, форм і методів профілактики насильства щодо підлітків. Розробка та аналіз методичних рекомендацій з впровадження результатів дослідження у практику роботи загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 07.08.2014Погляди сучасних науковців на проблему розладів аутистичного спектру дітей. Поглиблення соціалізації дітей та підлітків з аутизмом шляхом терапевтичного впливу на емоційно-вольову та когнітивну сфери; активізації психомоторики; фізично і ігрової терапії.
статья, добавлен 09.04.2022Значення рухової активності для збереження та зміцнення здоров'я, успішності навчання, зростання кількості чинників, які можуть негативно впливати на руховий режим. Оптимізація рухової активності дітей та підлітків як складової здорового способу життя.
статья, добавлен 06.07.2023Організація та результати експериментально-дослідної роботи з виховання оптимістичного ставлення до життя у підлітків. Формування у учнів поглядів та установок на позитивне сприйняття життя. Методи і прийоми виховання оптимістичного ставлення до життя.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність і класифікації девіантної поведінки підлітків. Актуальність, основні види, мета, завдання, принципи, форми, методи, вимоги до програми соціальної профілактики девіантної поведінки підлітків. Практичні рекомендації для соціальних працівників.
статья, добавлен 11.10.2018Мета освітнього процесу школи-інтернату, забезпечення соціальної адаптації особистості школяра, розвиток його здатності до самостійного життя. Визначення особливостей соціальної адаптації молодших школярів, підготовки до самостійного життя в суспільстві.
статья, добавлен 05.10.2018Розробка показників та рівнів сформованості толерантності в старших підлітків. Реалізація виховного процесу на засадах діалогічного підходу. Формування в підлітків позитивних установок стосовно себе та оточуючих людей в процесі позакласної роботи.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості розвитку молодших підлітків, їх потреби у самопізнанні та саморозвитку. Форми і методи позакласної роботи, спрямовані на збереження і зміцнення здоров'я. Добір змісту позакласної діяльності з виховання основ здорового способу життя підлітків.
статья, добавлен 28.02.2016Досліджуються переваги та недоліки використання спортивних клубів для розвитку фізичного виховання та спорту. Автор пропонує рекомендації щодо покращення роботи спортивних клубів з підлітками та молоддю. Залучення підлітків та молоді до занять спортом.
статья, добавлен 23.09.2024Перегляд наукових позицій щодо підготовки майбутніх практичних психологів, вивчення стану сформованості їх соціальної компетентності. Розвиток технології організації тренінгів і методів самовиховання. Залучення фахівців до розв’язання життєвих проблем.
автореферат, добавлен 27.07.2015Поєднання несприятливих біологічних, психологічних, сімейних та інших соціально-психологічних чинників, яке спотворює весь спосіб життя підлітків. Специфічні соціальні потреби підліткового віку, які пов’язані з процесом формування особистості.
статья, добавлен 14.02.2022Висвітлення питання підготовки майбутніх учителів до виховання соціально здорових учнів основної школи. Розробка структурно-логічної моделі підготовки студентів педагогічних спеціальностей до формування соціального здоров’я сучасних дітей і підлітків.
статья, добавлен 02.12.2018Самоосвіта як компонент сучасної системи, метою якої є стимулювання пізнавальної діяльності школярів і їх уміння самому здобувати знання й застосовувати їх на практиці. Рекомендації для учнів школи для самостійної роботи з математики в літній період.
методичка, добавлен 23.07.2017Стан і проблеми організації дозвілля підлітків засобами української народної педагогіки. Критерії та рівні національної вихованості підлітків, педагогічні умови використання народної педагогіки у роботі з ними в умовах дозвілля, розробка системи.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз рівню розробленості питання віктимної поведінки, визначено її характерні ознаки у підлітків. Проблема адаптації віктимних підлітків - потенційних жертв несприятливих умов соціалізації. Соціально-педагогічна профілактика віктимної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2020Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування в майбутніх учителів умінь професійної самоорганізації в процесі педагогічної підготовки. Розробка моделі педагогічної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вивчення й аналіз філософської, психолого-педагогічної науково-методичної літератури з питань виховання підлітків у дитячих оздоровчих установах. Дослідження та характеристика критеріїв та показників сформованості у підлітків соціального досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015