Компаративний підхід у системі шкільного курсу словесності
Аналіз окремих аспектів компаративного вивчення шкільного курсу української та світової літератур. Формулювання принципів та встановлення їх зв'язків із загальнодидактичними підходами. Обґрунтування системи компаративного вивчення літератур в школі.
Подобные документы
Розгляд проблеми вивчення шкільного курсу синтаксису на матеріалі прецедентних текстів. Текст як найвища дидактична одиниця, а текстоцентричний підхід - провідний лінгводидактичний напрям у методиці навчання української мови. Компонентний склад одиниць.
статья, добавлен 23.06.2022Розглянуто проблему здоров’язбережння учнів закладів середньої освіти під час вивчення окремих тем шкільного предмету "Історія". Мета – підібрати варіанти рухової активності для учнів середніх класів, які б відображали зміст шкільного курсу історії.
статья, добавлен 19.11.2023Концептуальна модель реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії що враховує вікові, психологічні особливості учнів. Система прикладних задач для шкільного курсу стереометрії. Засіб реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Обґрунтування системи принципів як методологічних засад змісту шкільного курсу історії України. Їх типи: науковості, хронологічно-тематичний, віковий, соціоантропоцентричний, інтеграційний, територіально-краєзнавчий, полікультурності, аксіологічний.
статья, добавлен 19.07.2018Ґенеза цілей шкільного курсу "Основи інформатики та обчислювальної техніки" в школах України. Якісні зміни в парадигмі ціленаправлення шкільного курсу інформатики. Вплив соціально-економічних чинників, розвиток інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 12.07.2018У статті розглянуто проблему здоров’язбережння учнів закладів середньої освіти під час вивчення окремих тем шкільного предмету "Історія". Мета – підібрати варіанти рухової активності для учнів середніх класів, які б відображали зміст шкільного курсу.
статья, добавлен 19.11.2023Методика формування дослідницьких умінь старшокласників при вивченні курсу біології на уроках та в позаурочний час. Розробка та апробація дослідницьких завдань з біології в старшій школі, ефективність їх застосування в процесі пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 14.03.2022Переваги та особливості бінарних інтегрованих уроків світової та української літератур у сучасній загальноосвітній школі як одного із способів формування літературної компетентності учнів. Основні перспективи розвитку інтегровано-предметного навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Підхід до розвитку STEM-освіти в школі через вивчення робототехніки. Рекомендації з запровадження покрокового курсу робототехніки в освітній процес школи. Зміст програми курсу робототехніки в школі, перша практична діяльність учнів під час вивчення теми.
статья, добавлен 25.03.2016Визначення чинників і періодів формування змісту шкільного курсу хімії впродовж 60-х рр. ХІХ – на початку 60-х рр. ХХ ст. З’ясування змісту і обсягу предметних знань в освітній системі України. Дослідження відображення змісту курсу у шкільних підручниках.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження понятійно-методологічного апарату комп`ютерних наук. Класифікація програмних засобів та ключові вимоги до них з точки зору відповідності психолого-педагогічним правилам. Елементи методичної системи вивчення основних тем курсу інформатики.
автореферат, добавлен 27.07.2014Чинники та періоди формування змісту шкільного курсу хімії впродовж 60-х рр. ХІХ – на початку 60-х р. ХХ ст. Зміст і обсяг предметних знань із хімії в освітній системі України у досліджуваний період. Відображення змісту курсу хімії у шкільних підручниках.
автореферат, добавлен 24.07.2014Завдання вивчення географії України в лінійно-ступінчастій системі шкільної географічної освіти. Розробка тематичної структури курсу, трансформування його наукового змісту відповідно до вікових особливостей учнів та визначених завдань, її ефективність.
автореферат, добавлен 07.02.2011Оцінка ролі та значення ознайомлення з сучасними уявленнями про будову Всесвіту і методами його вивчення, показу практичної спрямованості курсу астрономії. Загальні питання методики викладання даного предмету. Аналіз навчальної програми та її оцінка.
контрольная работа, добавлен 15.06.2015Питання змісту шкільної фізичної освіти та вдосконалення методики вивчення розділів і тем шкільного курсу фізики. Переваги двохконцентрового курсу фізики. Порівняння кількості годин, що відводяться на вивчення фізики у школі за двоступеневою структурою.
статья, добавлен 23.06.2016Висвітлення можливостей використання інтернет-сервісів, зокрема LearningApps, Kahoot, Online Test Pad, Quizalize, як засобу активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення шкільного курсу хімії. Конструктор ігор та кросвордів; використання.
статья, добавлен 28.09.2020Особливості вивчення теми "Комплексні числа" в курсі алгебри та початків аналізу. Логічний аналіз числової змістовно-методичної лінії шкільного курсу математики. Розробка технології проведення уроку. Успішність учнів до та після її застосування.
презентация, добавлен 14.02.2018Історичний досвід становлення та розвитку змісту шкільного курсу фізики в контексті змін систем освіти Німеччини та Великої Британії в ХІХ ст. Вплив університетського курсу та психологічних концепцій на зміст шкільної програми в різні історичні періоди.
автореферат, добавлен 30.09.2013Дослідження теоретичних і практичних аспектів екологізації хімічної освіти. Екологічна складова у програмі шкільного курсу хімії для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Дієвість формування у старшокласників екологічної культури під час екскурсії.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика принципів та особливостей навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення, як способу розвитку компетенцій учнів. Визначення переваг такого навчання у процесі вивчення шкільного курсу української літератури.
статья, добавлен 14.09.2017Розкриття сутності, структури та функцій художньо-естетичної культури в старшому підлітковому віці. Розробка програми шкільного курсу інформатики "Художньо-естетичні аспекти вивчення інформатики в школі" та методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Наукове обґрунтування та розробка дидактичної моделі, яка забезпечує ефективне формування у школярів екологічної культури природоцентричного типу. Визначення змісту шкільного інтегрованого курсу екології та психолого-педагогічних умов його реалізації.
автореферат, добавлен 17.09.2013Формулювання проблеми комп'ютеризації системи освіти і інших сфер діяльності. Становлення методичної системи навчання інформатики в школі. Внесок вищих навчальних закладів у розвиток шкільного курсу інформатики та в інформатизацію навчального процесу.
реферат, добавлен 03.04.2017Методика реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії, де закладено умови формування в учнів умінь побудови, дослідження математичних моделей. Системно-структурний розподіл навчального матеріалу, використання моделей геометричних тіл.
автореферат, добавлен 14.10.2015Оцінка необхідності вивчення інформатики, починаючи з молодшого шкільного віку. Цілі, що поставлені перед учителем та учнями при вивченні предмета в початковій школі. Принципи проведення уроку з застосуванням інформаційних технологій, вимоги від вчителя.
статья, добавлен 25.08.2021