Роль наблюдательности в деятельности педагога
Наблюдательность как очень важное качество для преподавателя. Выявление уровня развития наблюдательности у студентов педагогического ВУЗа и учителей средней школы. Зависимость уровня развития наблюдательности от стажа педагога и опыта работы его в школе.
Подобные документы
Основные стадии развития идеального межличностного взаимодействия в процессе профессиональной деятельности педагога. Знакомство, стадия неопределенности, поиск точек соприкосновения, сотрудничество и перспективы. Основные направления работы педагога.
реферат, добавлен 09.09.2011Правильная организация первого учебного занятия - один из наиболее важных аспектов в привлечении внимания школьников к изучению предмета. Значения экскурсий по физике в развитии наблюдательности учащихся и формирования у них научного мировоззрения.
статья, добавлен 29.11.2016История и причины возникновения и развития социально-педагогической деятельности. Ее цели и задачи в условиях общеобразовательной школы. Статус и функции школьного социального педагога. Его обязанности и права. Содержание работы социального педагога.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.
доклад, добавлен 28.06.2015Нормативно-правовые акты для социального педагога в России. Направления деятельности социального педагога в школе. Выявление функций и задач социального педагога, его взаимодействие с учащимися, изучение их возрастных и психологических особенностей.
статья, добавлен 24.02.2019Внутренние механизмы саморазвития, базирующиеся на сознании и рефлексии - основа становления педагогической культуры преподавателя. Учебно-методическая, научная деятельность педагога - одно из основных направлений его профессиональной самореализации.
диссертация, добавлен 26.05.2015Особенности научно-исследовательской деятельности учителя в современной школе как фактор развития образовательного учреждения. Значение саморазвития и совершенствования педагогического мастерства. Преимущества квалифицированного педагога для учащихся.
реферат, добавлен 13.10.2015Теоретические основы развития коммуникативных способностей младших школьников и анализ опыта учителей по данной работе в школе. Составление психолого-педагогической диагностики уровня развития коммуникативных способностей учеников начальной школы.
реферат, добавлен 02.05.2013Профессиональное становление современного педагога-воспитателя. Характеристика типичных ролевых позиций. Зависимость становления педагогической позиции воспитателя от уровня развития педагогических способностей. Самоанализ позиции личности воспитателя.
реферат, добавлен 03.04.2016Единицы содержания поликультурного аспекта для начальной школы. Характеристика культуроведческих и лингвокультуроведческих умений, наблюдательности и страноведческие знаний, входящих в состав ПКА. Приобщение школьников к культуре страны изучаемого языка.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ состояния подготовки учителей физики к реализации межпредметных связей в школе. Профессиограмму их деятельности. Модель ситуации совместной работы преподавателя и студентов по подготовке будущих учителей физики к реализации межпредметных связей.
автореферат, добавлен 30.04.2018Федеральный государственный стандарт образовательной программы профессиональной подготовки будущего педагога. Формулировка компетенций выпускника педагогического вуза. Контроль уровня сформированности компетенций выпускника вуза, итоговая аттестация.
статья, добавлен 27.07.2021Фасилитационный подход к образованию и воспитанию. Понятие личностного потенциала педагога и его самореализации в профессии. Специфика построения имиджа преподавателя вуза как ученого и педагога, развитие его положительной "Я-концепции" и мировосприятия.
статья, добавлен 14.06.2013Обзор методики оценки уровня творческого развития студентов – будущих учителей музыки. Определение критериев, позволяющих оценить уровень профессионально-творческого развития студентов и уровня оценки творческости в соответствии с тем или иным критерием.
статья, добавлен 18.03.2018Структура процесса развития профессионально ориентированного творчества студентов. Выделение компонентов, специфических для педагога профессионального обучения. Условия активизации профессионально ориентированной учебно-творческой деятельности студентов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Изучение системы деятельности самообразования педагога и возможности достижения социально задаваемого уровня готовности к ней. Персонифицированная профессионально-ориентированная обучающая среда. Ориентация на формирование интегральной личности педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Описание способа интеграции медицины и искусства в образовательном поле специализированных дисциплин медицинских вузов. Актуальность темы связана с необходимостью развития у студентов клинической наблюдательности, влияющей на точность постановки диагноза.
статья, добавлен 26.02.2021Переход к инклюзивному образованию в РФ. Выявление связи между стилем взаимодействия педагога с учащимися и уровнем их знаний. Роль толерантности в практике школьного учителя. Обучение артистизму студентов педагогических вузов по Мейерхольду и Брехту.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ уровня креативности студентов - дизайнеров первого, четвертого года обучения посредством психодиагностических методик. Зависимость показателей уровня креативности студентов от года обучения. Ценностный и мотивационный аспекты развития креативности.
статья, добавлен 11.03.2018Необходимость включения в содержание высшего педагогического образования регуляторного опыта будущего педагога. Его виды, а также создаваемые в образовательном процессе вуза ситуации приобретения. Анализ и апробация средств создания ситуаций опыта.
статья, добавлен 01.11.2018Описана роль процесса концептуализации для сохранения и приращения психолого-педагогических знаний. Выявляется статус концептуального мышления как профессионально-важной характеристики специалиста. Изучается явление концептуализации педагогического опыта.
статья, добавлен 24.09.2022Определение уровня вычислительных умений учащихся. Умение оперировать различными способами вычислений, совершенствовать их, заменять менее рациональные способы на более современные. Развитие логического мышления, наблюдательности, сообразительности.
статья, добавлен 25.02.2019Развитие творческого потенциала современного педагога, осуществление исследовательской, проектной и инновационной деятельности. Совершенствование и развитие уровня педагогического мастерства. Значение артистизма в профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 26.01.2021Роль физической культуры и спорта в российской системе образования. Разработка комплекса упражнений на развитие быстроты и выносливости студентов. Анализ результатов контрольных нормативов и определение уровня развития физических качеств учащихся вуза.
статья, добавлен 12.04.2023Функции социального педагога в организации сотрудничества семьи и школы. Методы работы социального педагога с родителями. Роль семьи и семейного воспитания. Сотрудничество семьи и школы. Совместная работа классного руководителя и социального педагога.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018