Структурно-змістова модель підготовки студентів-іноземців до навчання в університетах медико-біологічного профілю
Розглянута проблема підготовки до фахового спілкування студентів-іноземців. Розроблена модель їх навчання на підготовчих відділеннях і перших курсах закладів вищої освіти медично-біологічного профілю навчання. Формування професійно-мовленнєвих знань.
Подобные документы
Методичні аспекти реалізації комунікативно-когнітивного підходу до навчання студентів-іноземців при вивченні мов та загальноосвітніх дисциплін. Застосування в навчальному процесі типових навчальних текстів для ефективності формування мовних компетенцій.
статья, добавлен 31.12.2017Аргументація актуальності упровадження основних андрагогічних принципів у систему довузівської підготовки до навчання у сучасних технічних ВНЗ за теоретичним дослідженням та результатами тесту за типом мислення й стилем поведінки студентів-іноземців.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз дидактичних умов використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання студентів медико-технічного профілю у процесі підготовки. Вивчення взаємозв’язку між сформованістю у студентів медико-технічних знань і характером їх практичного використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Проблеми дистанційного навчання з мовної підготовки студентів-іноземців за умов карантину. Здійснення навчання з допомогою інформаційно-комунікаційних технологій. Етнічні особливості контингенту студентів, залучених до цієї форми навчального процесу.
статья, добавлен 16.11.2021Проблеми пошуку шляхів оптимізації навчального процесу за умов підготовки іноземних студентів до комунікації в навчальній та професійній сферах. Комунікативні потреби студентів-іноземців та аналіз їх власного відношення до змісту та організації навчання.
статья, добавлен 28.09.2022Проблеми адаптації студентів-іноземців інженерного профілю, що приїжджають на навчання в Україну. Рекомендації по організації навчання, поради викладачам, що працюють з іноземними студентами. Перелік основних вимог до навчально-методичної літератури.
статья, добавлен 27.08.2012Аналіз особливостей застосування інноваційних технологій навчання у процесі розвитку комунікативної компетентності студентів-іноземців архітектурно-будівельного напряму підготовки. Досвід використання сучасних навчальних технологій у процесі навчання.
статья, добавлен 28.07.2020Паралельне вивчення декількох іноземних мов для можливості професійного спілкування. Гіпотеза про необхідність створення педагогічних умов, що є ключовими для мультимовної підготовки студентів авіаційного профілю. Оорганізація педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості формування у студентів навиків використання психокорекційних засобів у майбутній педагогічній діяльності. Аналіз психокорекційного аспекту у структурі професійної підготовки студентів закладів вищої освіти спортивно-фізкультурного профілю.
статья, добавлен 19.07.2020- 10. Модель та програма формування міжетнічної толерантності у студентів гуманітарного профілю навчання
Стимулювання студентів на засвоєння толерантних методів взаємодії. Формування професійної компетенції під час навчання. Розробка програм для оволодіння навичками діалогічного спілкування. Проведення соціально-психологічних тренінгів та ігрових вправ.
статья, добавлен 29.03.2018 Проблема застосування інтерактивної технології у діяльності закладів вищої освіти в ході підготовки студентів з дисципліни "Іноземна мова". Запровадження студентоцентричного підходу до організації навчального процесу. Огляд інтерактивного методу навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Фактором, до якого необхідно адаптуватись іноземним студентам, є навчальний процес, оскільки саме навчання є головною метою прибуття іноземців до українських вищих навчальних закладів. Керування навчально-виховним процесом серед англомовних студентів.
статья, добавлен 07.07.2022Аспекти поняття емоційного інтелекту студентів-іноземців з огляду на формування рефлекторної діяльності у відділах головного мозку. Аналіз сутності західної та східної концепцій навчання. Підходи до розвитку емоційного інтелекту студентів-іноземців.
статья, добавлен 30.01.2017Удосконалення національної практики підготовки іноземних студентів медичних спеціальностей закладів вищої освіти України до професійного спілкування з урахуванням міжнародного досвіду в умовах дистанційного навчання. Функції професійного спілкування.
статья, добавлен 11.02.2023Методичні основи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю до організації виробничого навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів. Зміст професійної діяльності педагогів з позиції оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 11.04.2018Принципи та етапи впровадження нових педагогічних технологій у процес мовної підготовки іноземців під час традиційного аудиторного й онлайн-навчання у закладі вищої освіти. Ефективність методу проектів, змішаного навчання, програмованих тренінгів.
статья, добавлен 08.10.2022Технологія позиційного навчання (ТПН) як ключовий засіб концентрації пізнавальної діяльності студентів, посилення особистої взаємодії викладачів і студентів. Сутність застосування ТПН в процесі підготовки інженера-педагога автотранспортного профілю.
статья, добавлен 14.10.2016- 18. Формування комунікативної компетенції студентів-іноземців підготовчих факультетів у процесі навчання
Визначення поняття та сутності комунікативної компетенції студентів-іноземців у навчально-професійній сфері, її структура. Уточнення показників, критеріїв та рівнів її сформованості з використанням навчально-мовленнєвих ситуацій в професійній сфері.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Розгляд важливості та необхідності формування і використання україномовних спеціалізованих ресурсів-тезаурусів різних сфер. Ресурси як дієві інструменти професійно-мовленнєвої підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти медичного профілю.
статья, добавлен 17.12.2022Заочне навчання як складова частина системи вищої освіти, його основні принципи. Особливості заочного навчання мови студентів-іноземців. Аналіз складників та змісту "Програми з російської мови для іноземних студентів-нефілологів заочної форми навчання".
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд технології позиційного навчання як засобу концентрації пізнавальної діяльності студентів у просторі змісту предмету, що вивчається. Методи посилення взаємодії викладачів і студентів в процесі підготовки інженера-педагога автотранспортного профілю.
статья, добавлен 05.02.2019- 22. Особливості викладання української мови як іноземної для студентів-іноземців у закладах вищої освіти
Дослідження сутності вивчення української мови як іноземної для студентів-іноземців у закладах вищої освіти. Моделювання викладачем у межах онлайн-курсу ситуацій ділового спілкування. Формування у студентів-іноземців здібності іншомовного спілкування.
статья, добавлен 07.05.2023 Актуальність дослідження міжкультурних умов навчання та викладання іноземної мови для подальшого професійного та особистісного розвитку студентів-іноземців. Причини виникнення труднощів спілкування у полілінгвокультурному середовищі, засоби їх уникнення.
статья, добавлен 14.06.2023Роль навчання іноземних студентів на факультеті з підготовки іноземних громадян вітчизняних університетів. Опис факторів, які враховуються іноземними абітурієнтами при здійсненні вибору закладу вищої освіти України. Престижні спеціальності у вишах.
статья, добавлен 22.08.2022- 25. Формування комунікативної компетенції студентів-іноземців підготовчих факультетів у процесі навчання
Сутність комунікативної компетенції. Навчально-мовленнєві ситуації в процесі формування комунікативної компетенції. Технологія формування комунікативної компетенції студентів-іноземців у процесі навчання. Експериментальна перевірка етапів технології.
дипломная работа, добавлен 08.04.2013