Управління змінами: школа позитивного конструктиву
Аналіз культурно-психологічних ресурсів покращення вітчизняної освіти. створення енергетичного поля процвітання, його формування на основі спілкування з духовно ресурсними професіоналами. Створення неформального клубу "Школа позитивного конструктиву".
Подобные документы
Характеристика багатоступеневості та безперервності системи підготовки культурно-мистецьких кадрів. Роль програм Темпус у наближенні вітчизняної вищої освіти до європейського освітнього простору. Напрямки реформування культурно-мистецької освіти.
статья, добавлен 11.06.2024Емоційний, мотиваційний та діяльнісний компоненти позитивного ставлення молодших підлітків до занять фізичною культурою. Система виховних впливів на формування позитивного ставлення молодших підлітків до занять спортом та здорового способу життя.
автореферат, добавлен 26.09.2013Філософський аналіз соціокультурних функцій вищої освіти, які зумовлені глобальними змінами і трансформаціями суспільного життя в Україні. Визначення орієнтирів для створення нової парадигми вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022Складові інноваційного процесу. Етапи упровадження освітніх інновацій. Аналіз реалізації програмно-цільового проекту українського уряду "Інноваційна школа ХХІ століття". Опис шляху модернізації системи управління і організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.09.2017Аналіз Базового компонента дошкільної освіти та Державного стандарт початкової загальної освіти. Діагностика психофізіологічних особливостей учнів. Досягнення психологічної науки для створення ситуації успіху на уроці. Формування мотивації до навчання.
лекция, добавлен 17.08.2010Роль інноваційного освітнього середовища як важливого простору для формування особистості дошкільника, покращення його соціалізації. Досвід зарубіжних країн у створенні інноваційного середовища освіти і труднощів, які виникають під час його впровадження.
статья, добавлен 07.09.2023Мета і завдання діяльності школи. Зміст загальної середньої освіти. Навчально-виховний процес. Загальноосвітня школа в системі безперервної освіти. Підготовка вчителя і його професійне вдосконалення. Виховання громадянина демократичного суспільства.
презентация, добавлен 17.10.2015Використання адміністрацією школи централізованих та децентралізованих методів в управління школою. Аналіз світових моделей державного управління у сфері освіти. Демократизація управління освітою та підвищення автономії навчально-виховних закладів.
статья, добавлен 29.10.2016Проблема духовности в отечественной философии. Понятие духовности и нравственности в современном обществе. Воскресная школа как институт духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Христианская педагогика, ее цели, задачи, приемы обучения.
реферат, добавлен 14.11.2015Аналіз поглядів науковців щодо створення моделі виховної системи школи. Визначення моделювання як універсального методу пізнання світу, методу дослідницької і управлінської діяльності, його особливості та переваги. Вимоги до ефективності створеної моделі.
статья, добавлен 24.08.2020Формування соціокультурного середовища як умови розвитку людини, мови комунікації для внутрішніх потреб групи і для спілкування з іншими групами. Культурологічний підхід до вивчення спеціальної освіти. Процес створення інклюзивного освітнього середовища.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз одного із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання – програмного додатку Dr. Explain. Можливості й ефективні прийоми, які використовуються під час створення електронних навчальних ресурсів.
статья, добавлен 08.01.2019Аналіз викладання фізики в основній школі, як головній ланці загальної середньої освіти з урахуванням інновацій у конструюванні змісту курсу. Створення посібників нового покоління разом із теоретичними і методичними засадами сучасного підручникотворення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Проаналізовано п’ять хронологічних етапів створення вітчизняної позашкільної освіти та їх вплив на формування початкової художньої освіти в Україні. Для кожного історичного періоду визначені форми існування позашкілля, їх змістове наповнення та ступінь.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз та узагальнення складових процесу формування змісту профільного навчання та пріоритетних ідей реформування змісту освіти в старшій школі. Визначення дидактичних умов формування змісту профільного навчання на основі метапредметного підходу.
статья, добавлен 12.10.2018Понятие и сущность позитивной педагогики, главные характеристики позитивной личности и условия ее воспитания. Обоснование необходимости развития позитивного мышления у взрослых и ребенка. Рассмотрение основных правил позитивного воспитания личности.
статья, добавлен 01.11.2018Характеристика методів та форм виховної роботи з дітьми молодшого шкільного віку. Аналіз психологічних та фізіологічних особливостей школярів. Основні аспекти методики формування навичок й умінь іноземної мови й усно-мовного спілкування нею у дітей.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд зв’язку шкільної освіти з підготовкою інтелектуально розвиненої, творчої та мислячої особистості. Висвітлення основних відомостей життєвого і творчого шляху випускників Сакунівської школи. Особливості формування національної системи освіти.
статья, добавлен 01.02.2022З’ясування розвитку недільних шкіл та їх впливу на становлення вітчизняної початкової освіти. Поширення нової громадсько-просвітницької ідеології, що передбачала навчання рідною мовою та розвиваючий характер знань, розширення освітніх програм у школах.
статья, добавлен 16.09.2020Реформування вітчизняної шкільної освіти при врахуванні позитивного зарубіжного досвіду у цій галузі. Диверсифікація середньої освіти з дотриманням рівних освітніх можливостей та соціальної справедливості. Практичне здійснення персоналізації навчання.
статья, добавлен 24.09.2017Виокремлення переліку психолого-управлінських проблем щодо створення та функціонування освітнього округу. Дослідження основних завдань складових управлінської діяльності керівника опорної школи щодо створення та функціонування освітнього округу.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз концептуальних (психологічних, дидактичних та методичних) основ побудови підручника для школи першого ступеня, визначення доцільності виділення (з огляду на сьогодення) поліграфічних основ створення навчальної книги, адресованої молодшим школярам.
статья, добавлен 06.02.2019Позиція В.О. Сухомлинського щодо образу вчителя. Аналіз впливу особистості педагога, його професійних якостей на характер взаємин з учнями та батьками, позицію в суспільстві. Аналіз втілення образу вчителя, створеного Сухомлинським, в сучасну практику.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз діяльності професійної освіти та пріоритетні напрями її подальшого розвитку. Можливості створення системи електронного управління процесом навчання. Побудова ефективної системи постійного науково-фахового розвитку викладачів впродовж кар'єри.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретичні основи педагогічного спілкування: сутність, ознаки, структура, етапи (моделювання, комунікативна атака, керування, аналіз спілкування) та стилі (управління, саморегуляція та ін.). Спілкування на основі захопленості спільною творчою діяльністю.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015