Социально-психологические особенности взаимодействия бизнес-тренера с взрослой аудиторией
Улучшение процесса обучения сотрудников в формате бизнес-тренингов. Развитие ценностей и мотиваций, которые позволяют сотрудникам эффективно решать бизнес-задачи, важные для развития компании. Психологические методы вовлечения участников в тренинг.
Подобные документы
Особенности взаимодействия личности с персоналом и руководством предприятия. Цели и задачи психолога организации. Формирование комфортных условий для профессиональной деятельности. Корпоративный тренинг, согласование индивидуальных и групповых интересов.
статья, добавлен 09.02.2019Проведено комплексное исследование психического здоровья 156 подростков мужского пола в возрасте от 13 до 19 лет. Выявлены социально-психологические и личностные особенности делинквентных подростков, активные формы выражения агрессии и враждебных реакций.
статья, добавлен 25.12.2020Этнопсихология как междисциплинарная отрасль знания, изучающая этнокультурные особенности психики людей и психологические аспекты межэтнических отношений. Психологические особенности представителей грузинской нации, свойственные им типы темперамента.
контрольная работа, добавлен 16.03.2013Публичное выступление. Двусторонняя активность участников процесса (выступающего и слушателей). Контакт с аудиторией. Факторы, влияющие на успех публичного выступления. Способы регуляции эмоциональных состояний перед выступлением. Логика выступления.
статья, добавлен 26.12.2018Психологические аспекты особенности личности. Социально-психологические типы личности. Нормативно-возрастные и индивидуальные кризисы в жизни человека. Регуляция психологических кризисов. Принципиальные стратегии переживания критической ситуации.
реферат, добавлен 12.06.2015- 106. Психологические особенности и меры профилактики аутоагрессивного поведения среди сотрудников УИС
Актуализируется проблем профилактики суицидального поведения среди сотрудников учреждений исправительного содержания. Пики суицидоопасного возраста для сотрудников пенитенциарных учреждений. Ключевые задачи общего направления профилактических мероприятий.
статья, добавлен 31.07.2018 Понятие экстремизма в научной литературе. Характеристика психологического развития и проявлений межличностной агрессии у подростков. Исследование социально-психологических факторов у подростков: цель, задачи, объект, предмет, методы и результаты.
дипломная работа, добавлен 26.05.2009Компетенция и понятие о психологической помощи. Социально-психологические аспекты организации консультативных услуг. Мотивационная беседа в психологическом консультировании. Психодинамическая и гуманистическая парадигма. Концепции моделирования поведения.
курс лекций, добавлен 05.08.2015Бизнес как способ развития общества. Особенности поведения личности в организации. Характерные явления, возникающие во взаимоотношениях личности и коллектива. Психология отношений в группах по мере их превращения в коллективы. Виды ценностей по М. Рокичу.
контрольная работа, добавлен 20.03.2015Цели, задачи и направления развития детской одаренности. Условия успешной работы с одаренными учащимися. Тест на определение одаренности. Тренинг уверенности и контакта в группе. Пошаговая инструкция проведения занятий. Практическая проработка ситуаций.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Социально-психологический тренинг как психологическое воздействие, основанное на активных методах групповой работы. Задачи, решаемые в ходе проведения. Тренинг по оптимизации общения в системе "воспитатель-родитель". Деловая игра "Конфликтные ситуации".
контрольная работа, добавлен 28.11.2017Оптимизация процесса адаптации студентов к учебной деятельности в условиях вуза. Психологическая подготовка к новым формам и методам обучения. Гармонизация взаимодействия личности и социальной среды. Развитие самодисциплины, самоорганизации и контроля.
статья, добавлен 22.03.2019Влияние социально-психологических особенностей сотрудников ОВД на осуществление инновационной деятельности, связанной с введением ограничительных мер, и использование новых технологий в достижении поставленных целей оперативно-служебной деятельности.
статья, добавлен 29.09.2021Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Психологические условия формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, принципы развития и проблема умственной недостаточности.
учебное пособие, добавлен 30.11.2015Содержание понятия "девиантное поведение". Психологические особенности старших подростков с отклоняющимся поведением. Условия развития девиантного поведения. Коррекционная работа по устранению социально-психологических факторов девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015Основные социально-психологические идеи Г. Тарда (французского социолога) и В. Парето (итальянского политэконома). Анализ психологии масс в работах Сигеле (психосоциолога) и Г. Лебона (социолога). Психологические характеристики толпы согласно Г. Лебону.
контрольная работа, добавлен 23.03.2015Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Анализ формирования коррупционного поведения сотрудников и служащих Органов внутренних дел (ОВД). Социально-психологический анализ личности сотрудников и служащих, склонных к коррупционному поведению. Социологический портрет российского коррупционера.
курсовая работа, добавлен 19.09.2016Дошкольный возраст как этап в развитии личности. Развитие у дошкольников социально-личностной компетенции, готовности самостоятельно решать задачи связанные с общением и взаимодействием со сверстниками и взрослыми, самооценки и взаимодействия с социумом.
статья, добавлен 06.04.2019- 121. Виды тренингов
Тренинг - комплекс методов, направленных на развитие навыков саморегуляции, самосовершенствования и коммуникации. Правила проведения групповых форм занятий. Тренинги телесной ориентации, самосовершенствования, личностного роста и коммуникативные.
контрольная работа, добавлен 25.10.2010 Рассмотрение выраженности ситуативной и личностной тревожности как психологической проблемы студентов. Психологические средства коррекции тревожности и выбор техник социально-психологического тренинга для коррекции ситуативной и личностной тревожности.
автореферат, добавлен 01.08.2018Физическое и когнитивное развитие ранней взрослости, анализ смертности. Развитие сексуальности и отношение к сексу. Когнитивная непрерывность и изменчивость. Психологические особенности мышления в разном возрасте. Периодизация и задачи развития взрослых.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Психологические особенности оперативно-розыскной деятельности (ОРД): ее структура, мотив, основные составляющие. Психологические процессы и профессионально-значимые качества оперуполномоченного. Критерии профессиональной пригодности сотрудников ОРД.
реферат, добавлен 22.10.2015Апробация программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.
статья, добавлен 27.07.2016