Використання комунікативно-рефлексивних методів у формуванні художньої свідомості підлітків у процесі вивчення поліфонічних творів
Потенційні можливості використання комунікативно-рефлексивних методів у формуванні свідомості підлітків у процесі вивчення поліфонічних творів. Заохочення учнів старших класів дитячих музичних шкіл до виступів у різних за віком слухацьких аудиторіях.
Подобные документы
Вивчення еволюції різних поглядів на проблему професійної підготовки вчителів. Розкриття та розвиток здібностей учнів. Застосування креативно-рефлексивних методів і форм викладання фахових дисциплін. Характеристика портрету сучасного викладача хімії.
статья, добавлен 23.07.2023Основні принципи, шляхи та педагогічні умови формування умінь та навичок, що сприяють удосконаленню поліфонічних здібностей учнів у процесі фортепіанної підготовки. Особливості розвитку поліфонічного мислення у становленні юних піаністів як виконавців.
статья, добавлен 12.06.2023Побудова системи роботи з розвитку творчої самостійності учнів у процесі вивчення української мови на засадах емоційного стимулювання. Спонукання учнів до вдосконалення організаційних, процесуальних, рефлексивних умінь пізнавально-творчої діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2015Дидактична модель вивчення сучасного фентезі учнями підліткового віку. Особливості кола читання підлітків. Критерії добору фантастичних творів для текстуального вивчення. Відмінності в сприйнятті фентезі різними віковими групами підлітків-читачів.
статья, добавлен 21.10.2021Використання сучасних методів і прийомів вивчення літератури в школі. Розробка методики дослідницької діяльності учнів в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів. Оцінка здатності школярів критично мислити в процесі аналізу художнього твору.
автореферат, добавлен 20.07.2015Особливості застосування ґендерного виховання в контексті інтерпретації художніх творів Кобзаря. Вживання літературної компаративістики у процесі урочного та позаурочного вивчення творчості Тараса Шевченка. Використання інтерактивних методів на уроці.
статья, добавлен 30.07.2016Науково-теоретичні засади використання фольклорних творів у процесі розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Аналіз проблеми використання фольклорних творів в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Використання усної народної творчості.
курсовая работа, добавлен 12.05.2020Загальна характеристика заохочення і покарання як методів педагогічного стимулювання діяльності школярів. Загальні правила, якими слід керуватися при вирішенні питання про доцільність використання заохочення і покарання. Педагогічний такт у спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Описано ефективні методи впливу сучасного українського мистецтва на формування національної свідомості підлітків. Визначено прийоми та технології впровадження методів впливу сучасного українського мистецтва на формування національної свідомості підлітків.
статья, добавлен 31.10.2023Система адаптованого вибору методів в навчальних системах залежно від індивідуальних особливостей. Ефективність методів навчання для учнів з різними рівнями пам’яті, уваги й мислення. Використання інформаційних технологій у вихованні учнів старших класів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розробка та аналіз моделі використання філософських джерел в навчальному процесі. Розвиток у школярів інтересу до читання художніх творів зарубіжної літератури. Педагогічні прийоми покращення сприйняття та розуміння творів, формування світогляду учнів.
автореферат, добавлен 28.09.2014Вивчення нових ефективних методів реабілітації та профілактики, нетрадиційних підходів, що підвищують резервні можливості організму дитини. Вплив музичних творів, музикотерапії на поведінку дітей та використання музикотерапії в умовах освітнього процесу.
статья, добавлен 25.11.2023Процес виховання культури людських взаємин в учнів середнього шкільного віку. Методика використання художніх творів на уроках літератури в 5-8-х класах з метою виховання в школярів культури людських взаємин. Проекція навчального матеріалу на сучасність.
автореферат, добавлен 26.09.2013Вивчення педагогічних основ становлення професійної спрямованості виховання учнів професійно-технічних навчальних закладів шляхом використання методу формування свідомості. Розробка виховного заходу для учнів профтехучилищ за темою "Як вибрати професію".
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Можливості моделювання професійних ситуацій на заняттях.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика засобів реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні. Використання міжпредметного підходу у формуванні рефлексивних умінь навчальної діяльності школярів. Використання папки-портфоліо як засобу формування в молодших школярів рефлексії.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження сутності та змісту морально-ціннісного виховання. Обґрунтування педагогічних умов, критеріїв та рівнів оцінки вихованості підлітків, засобами культурно-творчого підходу. Аналіз виховних можливостей художніх творів в діяльності підлітків.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вивчення використання вказівок та заохочення в процесі формування соціально-побутових навичок у дітей з помірною та тяжкою розумовою відсталістю. Принципи навчання дітей в умовах будинку-інтернату, особливості надання різних видів педагогічної допомоги.
статья, добавлен 30.05.2018Мораль як форма суспільної свідомості. Виховання підлітків і юнацтва в дусі моралі українців - завдання школи. Формування моральних почуттів та звичок у старшокласників. Шляхи морального виховання, його велике значення в розвитку й формуванні особистості.
реферат, добавлен 11.10.2015Дослідження комунікативно-педагогічної компетентність учителів-філологів як професійно важливої інтегративної якості особистості. Роль імітаційно-рольового моделювання в її формуванні. Відтворення реальних професійних ситуацій на основі моделювання.
статья, добавлен 11.08.2021Застосування технологій творчого розвитку, спрямованих на виявлення звукових, тембральних і темпових якостей музичних творів, можливостей їх інтерпретації у різних аудиторіях. Зростання самостійності у власній виконавській інтерпретації музичних образів.
статья, добавлен 24.03.2022Аналіз програм і підручників з української мови для 3-4 класів щодо можливості ефективного формування стилістичних умінь учнів. Добір оптимальних методів і прийомів формування стилістичних умінь в учнів у процесі роботи над текстами різних типів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Ефективність використання творчих завдань і активних методів у процесі виконавсько-просвітницької підготовки студентів, їх розкриття як засобу удосконалення і оптимізації процесу фахового навчання. Розвиток комунікативно-емоційної сфери студентів.
статья, добавлен 07.09.2021Наукове обґрунтування розвитку пізнавальної активності учнів старших класів у процесі вивчення математики і фізики на основі модульно-розвиваючої технології навчання, що сприяє інтелектуальному розвитку і формуванню системних фізико-математичних знань.
автореферат, добавлен 22.02.2014Завдання, які стоять перед студентом у процесі підготовки до публічного виконання музичних творів, а саме: досягнути цілісності й художньої довершеності звучання музичного твору; уміти зосередитися на процесі виконання; грати твір абсолютно впевнено.
статья, добавлен 15.03.2023