Философия образования и медиакультура информационного общества
Оценка философии образования в аспекте содержательного расширения, обусловленного ростом роли медиакультуры в социуме. Анализ социально-философских оснований информационного общества, значения медиакультуры в становлении данного цивилизационного феномена.
Подобные документы
Рассмотрение философии науки и эпистемологии как близких в предметном отношении дисциплин. Принципы критицизма, фундаментализма, субъектоцентризма и наукоцентризма. Роль конструктивизма в условиях перехода от информационного общества к "обществу знания".
статья, добавлен 14.03.2019Значение философии в жизни человека и общества, в системе духовной культуры и других науках. Предельная критичность как характерная особенность философии. Социальная структура общества: группы, классы, слои. Тенденции развития социальной структуры.
контрольная работа, добавлен 19.11.2011Характеристики информационного общества и формирующегося общества знания. Преобразования, произошедшие в социуме под влиянием глобализационных процессов. Формы взаимодействия, при которых университетская и академическая наука будут дополнять друг друга.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение социально-философских проблем существования науки. Понимание сущности современной науки и прогнозирование дальнейшего ее развития. Рассмотрение философских аспектов научного знания, взаимодействия науки, сферы образования и общества.
статья, добавлен 25.09.2018Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.
статья, добавлен 09.04.2016Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Анализ аристотелевских представлений об устойчивости общества. Проблема устойчивости социума, понимание и сущность термина "устойчивость". Свободные граждане среднего достатка как гаранты устойчивости общества. Связь данного феномена с автаркией.
статья, добавлен 21.04.2020Значение философии общества как метафизического анализа социальной реальности, попытки раскрытия самосознания различных социальных групп и слоев населения, объективных общественных связей и отношений между людьми, осмысления их места и роли в мире.
контрольная работа, добавлен 30.03.2016Механизмы формирования экологической картины мира в культуре информационного общества. Значение экологического сознания и мировоззрения. Роль постнеоклассических идей в экологическом познании. Изменение научного миропонимания современного человека.
автореферат, добавлен 25.02.2018Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Ее функции в жизни общества. Философия как интегральная форма научных знаний. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Гуманизация и гуманитаризация образования.
шпаргалка, добавлен 28.08.2014- 86. Основы философии
Философия и ее роль в жизни человека и общества. Становление философских взглядов Платона, Сократа, Аристотеля. Антропоцентризм и гуманизм эпохи Возрождения. Теория познания Канта. Рационализм философии Гегеля. Герменевтика как философское направление.
шпаргалка, добавлен 16.12.2014 Попытка определить содержательную основу символического обмена в культуре информационного общества. Комплексный анализ понятия культурно-символического обмена с позиций философии постмодерна, интеракционизма, антропологии, мир-системного подхода.
статья, добавлен 26.05.2021Характеристика современных гуманитарных наук, которые находятся в состоянии ролевой неопределенности, в том числе связанной со стремительной эволюцией современного информационного общества. Этапы эволюции взаимодействия и онтология гуманитарного знания.
статья, добавлен 11.02.2021- 89. Основы философии
Изучение функций и структуры философии. Оценка ее роли в жизни общества. Понятие методологии познания и мировоззренческой интерпретации как основы рассматриваемой науки. Историческое развитие мировоззрений. Анализ взаимоотношений человека с миром.
реферат, добавлен 21.09.2013 Мифология, религия и философия как формы общественного сознания. Основные периоды истории философии. Типы мировоззрения и его структура. Аксиологическая и методологическая функции философии. Типология философских систем по количеству первоначал.
презентация, добавлен 19.07.2015- 91. Интегративные функции феномена образования и их влияние на устойчивое развитие современного общества
Обеспечение устойчивости развития общества - сложный многоплановый социоприродный процесс, требующий междисциплинарного подхода. Образованность - фактор, воздействующий на содержание мировоззрения людей. Значение интегративных функций образования.
статья, добавлен 09.12.2018 Особенности развития древневосточной философии. Краткий обзор философских школ древнеиндийской философии, ее влияние на современность. Особенности китайской философии, значение и развитие. Этапы античной философии. Анализ философских течений древности.
реферат, добавлен 24.04.2010- 93. Институт образования как фактор модернизации российского общества (социально-философский анализ)
Социальные функции института образования в конце ХХ – начале ХХI века, его взаимосвязь с социальной модернизацией. Ценность образования в модернизации. Стратегические приоритеты социокультурной модернизации института образования в современной России.
автореферат, добавлен 31.03.2018 Проведение логико-гносеологического анализа понятия сети через практику его использования в социологии и философии. Исследование трактовки сети как концепта, отражающего специфику новой формирующейся мировоззренческой парадигмы информационного общества.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ особенностей и мистических оснований нравственно-этической концепции Соловьева, которые являются результатом цельного характера его философии на основании синтеза основных философских направлений при главенствующей роли мистики всеединства.
статья, добавлен 21.10.2018Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Платон как один из отцов-основателей философии, науки и системы образования. Основные аспекты философского учения Платона. Периоды творчества Платона, характеристика его взглядов на основы: бытие и небытие, теория познания, теология, построение общества.
доклад, добавлен 17.08.2015Историческое многообразие парадигм образования в ретроспективе развития российского общества. Анализ черт их единства и духовной преемственности. Развитие учебы армии на основе эпохального непостоянства и сохранения традиций и ценностей военной службы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Философия и мировоззрение. Основной вопрос философии. Философия Платона и Аристотеля. Философия средневекового общества. Общая характеристика философии Нового времени. Французский материализм и учение Канта. Особенности немецкой классической философии.
шпаргалка, добавлен 22.03.2011Общее понятие и предпосылки философии эпохи Возрождения. Характерные черты философии эпохи Возрождения. Анализ философских подходов к проблеме сознания. Факторы и критерии исторического процесса и анализ состояния российского общества с их позиции.
контрольная работа, добавлен 08.10.2014