Страхи детей дошкольного возраста и детско-родительские отношения
Описание психолого-педагогических особенностей развития эмоциональной сферы детей, детских страхов и факторов их формирования. Роль детско-родительских отношений в развитии страхов. Анализ результатов эмпирического исследования фобий дошкольников.
Подобные документы
Теоретический обзор проблемы детско-родительских отношений в психологии. Понятие детско-родительских отношений и их характеристика, семья как фактор развития ребенка, стили семейного воспитания. Классификация типов негармоничного воспитания подростков.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Теоретические аспекты изучения детских страхов. Проблема фобий в психологической и педагогической литературе. Личностная тревожность как фактор формирования боязни ребёнка. Оценка диагностических методик и способов коррекции страха в дошкольном возрасте.
дипломная работа, добавлен 20.12.2013Характеристика психологических особенностей старших дошкольников и причин проявления у них конфликтного поведения. Экспериментальное исследование особенностей влияния детско-родительских отношений в семье на межличностные отношения старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.09.2013Результаты исследования образной картины страхов у детей младшего школьного возраста. Тенденция к "уравновешиванию" центрального образа страха изображением дополнительного положительно-окрашенного элемента (сюжета). Структурный опросник детских страхов.
статья, добавлен 09.02.2019Изучение дошкольного возраста как одного из значимых периодов в жизни. Оценка принципов формирования самосознания, самооценки, определенной иерархии мотивов, и их соподчинения. Анализ влияния семьи и детско-родительских отношений на психическое развитие.
статья, добавлен 17.08.2018- 81. Выявление и психокоррекция страхов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Рассмотрение типологии и уровня страхов у детей дошкольного возраста. Исследование особенностей проявления страха у детей с задержкой психического развития. Обзор игровых тренингов психокоррекционных занятий, нацеленных на снижение реакции страха у детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Причины возникновения детских страхов. Появление боязни в случае, каких либо эмоциональных событий в жизни. Рассмотрение симптомов, которые приводят к развитию невротических черт характера ребенка. Рисование, как метод проработки детских страхов.
статья, добавлен 28.07.2020Определение понятия страха и причин его проявления в младшем школьном возрасте. Методики выявления фобий у детей и работа над их устранением и повышением эмоциональной устойчивости с помощью рисования страхов, а также специальных тестов тревожности.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Исследование психологических особенностей страхов на разных возрастных этапах детского возраста. Особенности проявления доминирующих страхов у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях с разными типами родительского воспитания.
статья, добавлен 22.06.2021Эмоциональная реакция детей на ситуации или объекты, которые воспринимаются ими как угрожающие. Врожденные и приобретенные детские страхи. Возрастная динамика детских страхов и врожденные страхи. Психологические моменты преодоления детских страхов.
реферат, добавлен 16.02.2014Использование средств искусства в психокоррекционной работе по преодолению страхов у детей старшего дошкольного возраста. Применение различных методик для развития и коррекции эмоционально-личностной сферы дошкольников с недостатками речевого развития.
автореферат, добавлен 16.04.2018- 87. Детские страхи
Причины появления и разновидности детских страхов. Динамика страхов и тревожности. Критерии выявления тревоги у ребенка. Коррекционная работа психолога, направленная на преодоление страхов у детей. Особенности применения игротерапии и арттерапии.
презентация, добавлен 20.03.2014 Основные функции, цели и задачи психолога в детском дошкольном учреждении. Функции детского сада №45: развитие способностей ребенка и творческого воображения. Анализ основных групп страхов детей дошкольного возраста: темнота, страшные сны, животные.
отчет по практике, добавлен 05.03.2012Сравнительный анализ детско-родительских отношений в полной и неполной семьях. Воспитание по типу гипопротекции. Влияние супружеских конфликтов на возникновение отклонений в психике детей. Типы реагирования ребенка на обстановку в алкогольной семье.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Исследования проблемы детско-родительских отношений в трудах зарубежных и отечественных психологов. Возникновение конфликтов при использовании родителями запретов в отношении ребенка, анализ эмоционального воздействия взрослых людей на дошкольников.
дипломная работа, добавлен 05.06.2016Основные подходы к изучению проблемы детско-родительских отношений. Специфика эмоционального благополучия ребенка дошкольного возраста. Характеристика изучения амбивалентности чувств. Влияние ролевых действий и взаимоотношений на самооценку личности.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Характер детско-родительских отношений в современных семьях, их особенности в подростковом возрасте. Типы конфликтов и способы их преодоления. Стили семейного воспитания и их влияние на самооценку детей. Барьеры общения между родителями и детьми.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Содержание детско-родительских отношений в различных психологических направлениях. Особенности взаимоотношений ребенок-родитель в подростковом возрасте. Профильное обучение как этап профессионального выбора, влияние на него детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 26.01.2012Факторы, влияющие на развитие страхов у детей. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции боязней у ребят старшего дошкольного возраста. Детская фантазия как одна из наиболее частых причин ужаса. Основные причины чувства опасения у ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Организация медицинской и психологической помощи. Психологическая сущность эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы у детей. Применение музыки для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013- 96. Особенности сиблинговых и детско-родительских отношений и характеристики личностной сферы сиблингов
Исследование особенностей детско-родительских и сиблинговых отношений в двухдетных семьях. Выявление расхождения между старшими и младшими детьми по характеру взаимосвязей черт личности с особенностями сиблинговых и детско-родительских отношений.
статья, добавлен 19.06.2018 Изучение детских страхов в работах австрийского психиатра З. Фрейда. Аутогенная тренировка как основной метод для преодоления и профилактики детских страхов. Особенности переживания своего несоответствия требованиям и ожиданиям окружающих у школьников.
реферат, добавлен 08.01.2014Раскрытие содержания понятия эмоции и изучение процессов их развития у детей 5-7 лет. Исследование методов и приемов развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Разработка методики по повышению уровня чувствительной сферы дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012- 99. Детские страхи
Исследования по выявлению страхов у детей младшего школьного возраста 1-5 классов по методике Захарова. Страхи в современном мире: причины возникновения и способы преодоления. Страх смерти и связанные с ним страхи. Роль семьи в развитии личности ребенка.
научная работа, добавлен 14.11.2012 Подходы к сущности понятия "семейное воспитание". Методики диагностики типов семейного воспитания и стилей детско-родительских отношений. Исследование семейного воспитания и детско-родительских отношений в семьях детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016