Теоретические основы методики работы по развитию орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка
Способность учащихся находить орфограммы при написании слова и предугадывать их в устной форме как один из важных показателей орфографически грамотного письма. Опознавательный признак орфограмм – классификация правописаний по характерной особенности.
Подобные документы
Обоснование методики работы со сравнительными конструкциями в аспекте формирования образного компонента языковой способности учащихся школы при изучении грамматики. Психолого-педагогические аспекты развития образности речи. Способы выражения сравнения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Теоретические предпосылки исследования проблемы развития творческой активности учащихся в школьном образовании, метод учебного проекта. Организация и результаты опытно-экспериментальной работы по формированию творческих качеств учащихся на уроках БЖД.
курсовая работа, добавлен 04.02.2010Сущность, содержание, классификация видов, роль и уровни организации самостоятельной работы учащихся в овладении иностранного языка. Анализ форм преподавания, средств и методов, способствующих развитию навыков самостоятельной деятельности учеников.
реферат, добавлен 24.09.2016Понятие об общем недоразвитии речи, его формы и уровни. Этапы формирования навыка письма. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста: причины и факторы. Методические рекомендации по коррекции ошибок письма у учащихся с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Теоретические основы методики комплексного интеллектуального развития младших школьников в процессе преподавания русского языка. Формирование комплекса качеств и умений учеников. Комплексность лингвистических упражнений на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017Определение понятия "словарная работа". Цели и содержание словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Методы и приемы проведения словарной работы. Диагностика степени обученности учащихся. Методика формирования навыка работы и ее анализ.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Теоретические подходы к развитию речевых умений учеников 2 класса при изучении имени прилагательного. Совершенствование методических приемов работы над синонимами на уроках русского языка в аспекте развития коммуникативных умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Раскрытие сущности понятия самостоятельной работы учащихся как педагогического явления. Выявление типов и видов самостоятельной работы по внешней форме и уровню познавательной самостоятельности учащихся. Оценка выбора методики организации урока учителем.
практическая работа, добавлен 29.03.2014Понятие способностей учащихся на уроках труда. Характеристики творческого мышления: зоркость, способность воображения к сцеплению, цельность восприятия. Метод проектов как способ оптимизации творческой активности школьников на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 01.06.2012Условия формирования у учащихся психологических предпосылок усвоения грамматики, правописания. Особенности развития мышления младших школьников. Приемы и навыки конструирования, особенности их развития на уроках русского языка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 22.02.2019Обогащение словарного запаса учащихся как важнейшая задача школьного курса русского языка. Пользование толковым словарем - одно из базовых учебно-языковых лексикологических умений. Педагогические методики работы над синонимическими рядами в школе.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Проблема стимулирования творческой инициативы учащихся, связанная с недостаточной разработанностью педагогических условий развития поисковой мотивации учащихся. Психологическая, содержательная и речевая специфика у школьников в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019В педагогике ключевым принципом процесса формирования общеучебных умений стал принцип активности и самостоятельности в обучении. Особенности организации групповой работы учащихся на уроке русского языка. Формирование навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.08.2022Исследование проблем словарной работы на уроках русского языка. Методики обучения русскому языку в начальных классах. Упражнения для работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе. Методы формирования навыков связанной речи.
реферат, добавлен 12.08.2016Организация самостоятельной работы учащихся в начальной школе; виды, функции и значение. Психолого-педагогическая характеристика учащихся младшего школьного возраста. Реализация условий развития творческой деятельности школьников на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Понятие об общем недоразвитии речи (ОНР), уровни речевого развития. Нарушение письма у детей младшего школьного возраста. Коррекционная работа, направленная на устранение специфических ошибок письма у учащихся с ОНР. Восприятие фонем человеческой речи.
дипломная работа, добавлен 28.10.2017Работа с текстом на уроках русского языка. Уровень и динамика образованности и обученности учащихся. Участие в семинарах, курсовая подготовка. Результативность работы в качестве классного руководителя. Использование тестовых технологий в обучении.
отчет по практике, добавлен 22.09.2019Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка для развития языковой личности. Формирование интереса школьников к обучению. Развитие памяти, наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей и логического мышления учащихся.
творческая работа, добавлен 09.04.2019Особенности методики развития универсальных учебных действий (УУД) учащихся на уроках обществознания в реальных условиях школы. Приводятся примеры разнообразных форм работы из своей педагогической практики, способствующих формированию УУД учащихся.
статья, добавлен 16.02.2019- 95. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка
Определение сущности понятия "универсальные учебные действия". Рассмотрение особенностей применения интерактивных форм организации учебного процесса на уроках русского языка. Применение фронтальной работы и работы в группах на уроках русского языка.
статья, добавлен 11.12.2018 Условия и основные направления интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка. Диагностика интеллектуального развития учащихся. Описание работы по организации интеллектуального развития. Анализ результатов экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 19.11.2015Исследование роли воображения в творческой деятельности детей на уроках русского языка и чтения в начальной школе. Особенности детей младшего школьного возраста. Педагогические условия активизации творческого воображения у учащихся младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Значение лексики в курсе русского языка начальной школы. Пути активизации познавательной деятельности учащихся при изучении лексики. Обогащение словаря младшего школьника на уроках русского языка. Развитие умения пользоваться лингвистическими словарями.
курсовая работа, добавлен 18.06.2015Общая характеристика формирования социокультурной компетенции учащихся. Анализ педагогических ресурсов стимулирования активности учащихся в процессе освоения социокультурной компетенции на уроках иностранного языка. Игры на уроке английского языка.
контрольная работа, добавлен 25.03.2012Исследование и анализ развития речи учеников, как педагогической проблемы. Рассмотрение особенностей экспериментальной работы на уроках русского языка по развитию речи. Ознакомление с основными формами и методами развития речи на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015