Психофизиологическая характеристика учебного труда курсантов
Изменения состояния психофизических и физиологических систем и функций организма под влиянием учебной деятельности. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма курсантов. Изменения работоспособности в процессе обучения.
Подобные документы
Анализ данных исследования структурных компонентов психологической готовности к профессиональной деятельности в опасных ситуациях курсантов на этапах подготовки. Показатели значимых характеристик личности, требующие проведения коррекционной работы.
статья, добавлен 23.02.2022Психологический анализ старшего школьного и студенческого возраста. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности, их видов и факторов, влияющих на их положительное формирование у подростков.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Рассмотрение психофизиологических изменений умственной работоспособности киберспортсменов, специализирующихся в жанре экшен после воздействия экспериментальным гипоксическим стимулом. Использование гипоксических факторов в спортивной подготовке.
статья, добавлен 18.04.2022Готовность личности к созданию и сохранению семьи как условие и регулятор деятельности, настраивающие организм личности на будущую деятельность. Терминальные ценности у юношей-курсантов мореходного училища. Программа социально-психологического тренинга.
статья, добавлен 27.02.2019Характеристика периода ранней юности. Теоретические аспекты мотивов обучения, профориентирования и повышения квалификации. Видение профессионального будущего. Факторы, определяющие социально-психологический портрет студента. Молодежь на рынке труда.
курсовая работа, добавлен 02.12.2013Феномен неравновесных психических состояний. Специфика учебной и педагогической деятельности: высокий уровень напряженности общения; решение задач обучения и воспитания, "стрессонасыщенность" как полигон для исследования проявлений неравновесности.
статья, добавлен 20.04.2011Стресс как состояние общего возбуждения при деятельности в экстремальных ситуациях, неспецифическая реакция организма на меняющиеся условия среды, его типы и основные реакции человека на него. Факторы, влияющие на развитие стресса, и адаптация к нему.
реферат, добавлен 15.09.2011Использование диагностической методики Э. Шейна и мотивации достижения А. Мехрабиана, для выявления психологических особенностей профессионально-нравственных мотивов курсантов. Мотивационные модели поведения: проблема разрыва между намерением и действием.
статья, добавлен 17.11.2021Изучение мотива учебной деятельности, под которым понимают факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребностей, целей. Анализ современного состояния проблемы мотивации учебной деятельности школьников на основе отечественных исследований.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Исследование по определению депрессивного состояния в зависимости от уровня двигательной активности студентов в сессионный период в условиях интенсивного учебного труда на первом и втором курах обучения. Основы валеологической грамотности студентов.
статья, добавлен 29.06.2018Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
реферат, добавлен 28.11.2014Адаптация к студенческой жизни как сложный и многогранный процесс, требующий вовлечения всех резервов организма. Напряжение компенсаторно-приспособительных систем во время обучения, что непосредственно сказывается на состоянии здоровья студентов.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ представлений о личности и о механизмах ее развития. Актуальность изучения проблем психологического здоровья у военнослужащих. Психические расстройства как причина увольнения военнослужащих. Развитие невротических расстройств у курсантов.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика возрастных особенностей произвольной регуляции деятельности у детей на этапе перехода к систематическому обучению. Оценка состояния различных компонентов функций программирования, регуляции и контроля деятельности (управляющих функций).
статья, добавлен 11.07.2018Изучение психологии внимания, его свойств и функций. Внимание в педагогическом процессе. Определение его роли в процессе обучения. Коллективное внимание студентов в процессе лекционных занятий. Методы поддержки продуктивности интеллектуального внимания.
контрольная работа, добавлен 28.11.2012Специфика гендерного подхода, учитывания психофизических особенностей девочек в процессе раздельного обучения в начальных классах. Роль индивидуально-личностного подхода, взаимодействия и ученицы и учителя в эффективности получения образования.
статья, добавлен 31.10.2016Роль человеческого фактора в безопасности летного труда. Зависимость надежности профессиональной деятельности летчика в аварийных ситуациях от способности действовать в экстремальных обстоятельствах, морально-психологической, физической подготовленности.
статья, добавлен 30.07.2013Определение психолого-педагогических факторов успешности учебного процесса, что является актуальным вопросом психологии обучения вообще и обучения иностранному языку в частности. Анализ наиболее эффективных методических приёмов работы со студентами.
статья, добавлен 12.02.2019Принципы, на которых основывается балльнорейтинговая система оценки знаний студентов. Успешность обучения, определяемая эффективностью руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся. Динамика изменения внутренней мотивации обучения студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Изучение научно-теоретических основ креативности как категории мышления в условиях обучения. Описание особенностей развития детей младшего школьного возраста. Диагностика и развитие креативности в процессе учебной деятельности у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Исследование семантического пространства образа-Я курсантов русской, чеченской и дагестанской национальностей. Этнопсихологические различия респондентов университета МВД. Построение матрицы интеркорреляций. Метод личностного семантического дифференциала.
статья, добавлен 26.04.2017Личность как субъект образования. Формирование личностных качеств в процессе обучения. Психологическая структура отношений и личностных качеств учащихся. Характеристика всеобщих представлений о процессе обучения как механизм формирования личности.
реферат, добавлен 13.12.2022Исследования процесса развития психики ребенка. Идентификация Л.С. Выготским человеческих видов активности. Характер взаимодействия обучения и развития. Разработка теории ведущих видов деятельности. Процессы изменения смысловой структуры сознания.
доклад, добавлен 05.04.2012Методы исследования в возрастной психологии, её основные критерии. Понятие зоны ближайшего развития и развивающего обучения. Типы и принципы обучения по теории Л.В. Занкова. Описание компонентов возраста, содержание учебной деятельности В. Давыдова.
контрольная работа, добавлен 02.07.2015Новое отношение профессионального взаимодействия женщин и мужчин в военно-социальной среде, отраженное в гендерном подходе к психологическому исследованию. Этапы и закономерности профессионального становления курсантов (девушек) в военной среде.
статья, добавлен 30.09.2018