Постнеклассическая наука. Язык науки. Особенности терминологии исследования. Научный дискурс
Понятие и признаки постнеклассической науки. Основные тенденции к переплетению социо-гуманитарного и естественнонаучного знания. Этапы развития культурной матрицы техногенного развития. Диаметрально противоположные установки сциентизма и антисциентизма.
Подобные документы
Понятие и содержание стандартной концепцией науки как устойчивое представление о строении научного знания. Особенности формирования и направления применения принципов эмпирических и теоретических законов. Основные критерии демаркации науки и не-науки.
реферат, добавлен 13.08.2013Исследование основных этапов развития научного знания. Достижения в развитии греческой науки. Рассмотрение картины мира в философских воззрениях Парменида, Платона и Аристотеля. Образовательная среда Древней Греции. Социальные и общие функции науки.
презентация, добавлен 29.11.2016История становления философии науки как теоретического знания. Попытки систематизации методологических принципов естественнонаучного исследования Д. Гершеля. Сущность методологии научного познания и теория индукции английского философа У. Уэвелла.
статья, добавлен 29.08.2013- 29. История науки
Предпосылки возникновения науки, основные этапы и направления ее развития, оценка роли и значения в обществе. Особенности и достижения науки на древнем востоке, периода античности и средневековья. Перспективы дальнейшего развития научных отраслей.
контрольная работа, добавлен 12.12.2013 Исследование основных сторон бытия науки. Классификация наук по предмету познания и по отношению к практике. Изучение всеобщих, общенаучных и частнонаучных методов научного познания. Характеристика отличий естественнонаучного и гуманитарного знания.
презентация, добавлен 12.07.2012- 31. Научное познание
Наука как форма деятельности, система или совокупность дисциплинарных знаний, социальный институт. Этапы ее развития. Специфика научного знания. Критерии научности. Науки о природе и науки о духе. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
методичка, добавлен 13.04.2021 Проведение исследования отношений между наукой и обществом в XIX веке. Взаимосвязь интеграции и дифференциации научного знания. Изучение сознания с отделением духовного производства от материального. Основная характеристика сциентизма и антисциентизма.
реферат, добавлен 10.06.2016История науки по Т. Куну. Основные этапы развития зрелой науки: нормальная наука, аномалии и кризис в науке. Несовместимость старой и новой парадигмы, переключение гештальта в результате революций. Основные точки зрения на революцию в математике.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Сущность и содержание философии как науки, предмет и методы исследования, история становления и развития, значение и место в системе наук. Структура и специфические признаки соответствующего знания. Функциональные особенности и цели изучения философии.
контрольная работа, добавлен 15.11.2013Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Крупнейшие открытия в естествознании. Научные революции как перестройка оснований науки. Рационалистическая оценка традиционализма. Философские идеи, обосновывающие цели научного исследования.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Концептуальные предпосылки зарождения философской теории об эволюции науки. Этапы развития различных моделей ученого знания. Идея научной революции. Понятие аномалий и кризисов по концепции Куна. Изучение основных переворотов в научном познании мира.
реферат, добавлен 22.11.2013Изучение категориально-понятийных оснований, необходимых для конструирования общего смыслового конструкта современного постнеклассического естествознания и содержательного компонента естественнонаучного образования. Онтология постнеклассической науки.
реферат, добавлен 17.03.2011Понятие науки как сферы человеческой деятельности, функцией которой является выработка и систематизация знаний о действительности, ее структура и признаки. Критерии научности знания. Роль науки в жизни людей. Соотношение науки, религии и философии.
реферат, добавлен 19.06.2012Основные концепции философии науки. Задачи неопозитивизма и постпозитивизма. Концепция логики и роста научного знания. Развитие представлений о динамики науки, значение социальных и психологических элементов науковедения. Формы развития науки по Куну.
реферат, добавлен 01.07.2016Единство и различие философии и науки. Понятие, признаки и функции науки, ее развитие в трудах ученых. Многообразие форм знания. Научные достижения античности, эпохи Возрождения. Относительное и абсолютное в истине. Чувственное и рациональное познание.
шпаргалка, добавлен 22.01.2018- 42. Философия науки
Понятие философии науки, ее главные отличия, проблемы. Специфика науки, история становления. Восточная, античная (древнегреческая) наука и ее характерные черты. Этапы развития науки в эпоху средневековья. Специфика, структура и развитие научного познания.
реферат, добавлен 25.08.2014 Понятие сциентизма и антисциентизма, которые выступают как ценностно-мировоззренческие ориентации на современной стадии развития культуры, в которых фиксируется возросшее значение науки и техники, получающее в сознании людей противоположную трактовку.
контрольная работа, добавлен 30.10.2012Отличия неклассической и классической наук. Отличительные особенности данного периода развития науки: достижения в области математики, физики, химии, астрологии, генетики, общие тенденции и признаки. Современное состояние и дальнейшие перспективы.
реферат, добавлен 09.10.2013Научное познание как социокультурный феномен, его специфика и уровни, формы и методы. Стадии культурной матрицы техногенного развития. Особенности постижения человеком окружающего мира и самого себя в нем. Непосредственная цель и высшая ценность познания.
реферат, добавлен 21.04.2014Проблема анализа природы и структуры коренных изменений научного знания и ее актуальность в связи с прогрессом науки и техники XXI века. История науки по Томасу Куну. Основные этапы развития зрелой науки. Аномалии и кризис в науке. Выбор новой парадигмы.
реферат, добавлен 07.12.2011История развития науки в национальных культурах. Сущность и состояние современной науки. Наука как фактор культурного развития людей. Становление подлинно-экспериментальной и точной науки в Новое время. Социально-гуманитарный прогресс науки в XXI веке.
реферат, добавлен 20.11.2011Понятие науки и научного знания. Виды средств и методов науки. Прогресс научного познания. Философские, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные методы и методы междисциплинарного исследования, их характеристика. Критерии отграничения научного знания.
реферат, добавлен 06.02.2012Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.
реферат, добавлен 28.12.2021Влияние науки на различные сферы человеческой деятельности. Проблемы будущего современной цивилизации, современные тенденции развития науки и ее перспективы. Особенности типов цивилизационного развития, различия традиционной и техногенной цивилизации.
статья, добавлен 04.01.2010