Лев Семенович Выготский – основатель культурно-исторической теории в психологии

Краткие биографические данные о семье, основных событиях жизни и деятельности. Основные положения культурно-исторической теории в психологии. Законы психического развития по Л.В. Выготскому. Кризисное развитие человека как ответ на запросы общества.

Подобные документы

  • Первичные и вторичные нарушения в структуре любого дефекта. Понятие "Зоны актуального и ближайшего развития". Уровни и механизмы психического развития ребенка. Изучение научной концепции о культурно-историческом происхождении психики Л.С. Выготского.

    презентация, добавлен 06.05.2015

  • Сущность и содержание естественнонаучной и культурно-исторической концепций психического развития ребенка. Изучение этапов трансформации научной парадигмы в детской психологии. Ознакомление с условиями, источниками и формами проявления самосознания.

    презентация, добавлен 13.08.2014

  • Общие методологические проблемы психологии и истории. Сравнительный анализ эволюции исторического и психологического знания. Перспективы культурно-исторической эпистемологии в психологическом познании. Разнообразие культурно-исторических миров человека.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Концепция культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского, ее основные теории. Развитие идей ведущей роли деятельности в психическом развитии ребенка, о связи процессов формирования высших психических функций и новых физиологических структур.

    реферат, добавлен 25.03.2014

  • Основные подходы к периодизации психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Культурно-историческая парадигма в исследовании психического развития. Становление личности в концепции Эрика Эриксона. Интимность и общительность.

    лекция, добавлен 28.03.2024

  • Обоснование диалектико-материалистической, системно-комплексной и культурно-исторической парадигм отечественной психологии. Построение Рубинштейном системы связей психики, сознаний и деятельности, опосредствованной личностью как субъектом этой связи.

    статья, добавлен 30.10.2020

  • Представления о предмете исторической психологии ее задачах, методах и истории. Результаты психологических исследований социального взаимодействия и взаимоотношений индивидов и групп. Развитие научных представлений о явлениях общественной психологии.

    статья, добавлен 20.10.2020

  • Подтверждения ведущего положения культурно-исторической теории Выготского о том, что интрапсихическое рождается из интерпсихического. Межкультурные различия в структуре ингрупповых идентификационных приоритетов российских и американских респондентов.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Основные парадигмы психического развития в психологии ХХ столетия. Возникновение разнообразных школ в психологии развития. Особенности биогенетических, психоаналитических и когнитивных концепций развития. Специфичность детского мышления по Ж. Пиаже.

    контрольная работа, добавлен 19.03.2017

  • Анализ проблем социального и культурного развития личности подростка в парадигме психологии транзитивности и повседневности, сложившейся в культурно-исторической психологии. Социокультурная транзитивность в системе ценностных ориентаций субкультуры.

    статья, добавлен 23.01.2019

  • Краткая характеристика теоретических разработок по детской психологии. Основные черты и периодизация основных направлений теоретической психологии, занимающихся психологическим развитием ребенка. Научные подходы к формированию личности в онтогенезе.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2011

  • Законы психологического развития ребенка по Л. Выготскому. Социальная природа психического развития человека. Критерии интеллектуального и умственного развития ребенка. Закон неравномерности детского развития и закон развития высших психических функций.

    контрольная работа, добавлен 27.10.2010

  • Исследование биографии, творческой и научной деятельности двух великих психологов, таких как Л.С. Выготский и В.М. Бехтерев, создавших выдающиеся теории, исследования в психологии. Анализ особенностей развитии отечественной и зарубежной психологии.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Изучение теории Д.Б. Эльконина - поэтапного формирования умственной деятельности и типов учения. Концепция в психологии как один из подходов к процессу учения, реализующего положение об общественно-исторической обусловленности психического развития.

    презентация, добавлен 13.01.2022

  • История и развитие теории подросткового возраста. Исследование поведения подростков в ХХ веке. Тенденции в изучении отрочества: Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин. Сравнение теорий психологии подросткового возраста в разные периоды истории.

    курсовая работа, добавлен 26.04.2017

  • Методологическая рамка, актуальные вопросы и некоторые выводы анализа клинико-психологических аспектов идентичности, осуществленного на примере концепции Э.Эриксона. Обозначение новых ракурсов развития культурно-исторической клинической психологии.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Анализ работ В. Бехтерева: "Объективная психология", "Внушение в общественной жизни". Л. Выготский как один из основоположников советской психологии, рассмотрение законов психического развития. Знакомство с творчеством С. Рубинштейна, особенности учений.

    реферат, добавлен 03.04.2013

  • Концепция теории психической деятельности и поведения личности. Значение научной школы Л. Выготского для психологии. Ее истоки и состояние развития. Современные последователи учения советского психолога. Продолжение идей ученого в трудах Д. Эльконина.

    реферат, добавлен 04.12.2013

  • Главные положения социально-когнитивной теории. Психологическая концепция А. Бандуры. Регулирующие побудительные системы поведения личности. Понятия самоэффективности и возможности применения теории на современном этапе развития поведенческой психологии.

    курсовая работа, добавлен 16.01.2020

  • Исследование гипотезы о том, что в глубинах индивидуальной памяти заключена информация о миллионах лет развития человечества, миллиардах лет эволюции живого вещества, Земли и Космоса. Конструктивистские методы, их роль в исторической психологии.

    статья, добавлен 01.08.2017

  • Эмоции как система сигналов для субъекта о потребностной значимости происходящего. Психологические теории эмоций в концепции Л.С. Выготского и информационной теории эмоций. Эмоциональный опыт в психологии личности и его значение в жизни человека.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2010

  • Лев Симхович Выготский: биография, научный вклад, культурно-историческая теория. Культурно-историческая теория развития психики Л.С. Выготского. Понятие о психических функциях человека. Выбор между двумя равными возможностями: "ситуация буриданова осла".

    контрольная работа, добавлен 21.02.2012

  • Направления развития западной конфликтологии. Конфликт в культурно-исторической психологии. Эволюционная структура психики человека. Универсальная понятийная схема описания конфликта. Пути и способы разрешения противоречий в социальном взаимодействии.

    учебное пособие, добавлен 05.05.2014

  • История формирования психологической идеи. Зарождение психологии в период античности, появление первых психологических теорий. Развитие психологии в период Средневековья и эпохи Возрождения, теории Нового времени. Становление отечественной психологии.

    реферат, добавлен 13.04.2009

  • Развитие психологических знаний в рамках философии и естественных наук. Важнейшие направления развития представлений о душе человека. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины. Современное состояние психологической теории и практики.

    реферат, добавлен 06.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.