Міждисциплінарна академія наук (МАН), єдиний в Україні проект формування міждисциплінарної консолідації вчених
Характеристика Міждисциплінарної Академії Наук, її роль в формуванні міждисциплінарної науково-педагогічної компетентності наукових та науково-педагогічних кадрів вищою кваліфікації. Створення розвиненої мережі активної редакційно-видавничої діяльності.
Подобные документы
- 101. Формування дослідницьких здібностей учнів основної школи у процесі діяльності малої академії наук
Характеристика та специфіка видів діяльності учнів на уроці. Розробка етапів сучасного науково-дослідного уроку на основі шкільної програми. Особливості формування здібностей учнів у дослідницькій діяльності. Основні етапи підготовки учителя до уроку.
статья, добавлен 05.12.2018 Різні точки зору та наукові позиції вчених щодо проблеми формування фахової компетентності студентів педагогічного ВНЗ. Дослідження кваліфікаційних характеристик посад педагогічних та науково-педагогічних працівників навчальних закладів та фахівців.
статья, добавлен 25.08.2018Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Проведення наукових симпозіумів з проблематики управління, планування й організації наукових та технічних досліджень. Формування науково-педагогічних кадрів вищих навчальних закладів. Перспективні напрями розвитку науки, техніки і практичного виробництва.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз професійно-екологічної компетентності науково-педагогічних працівників. Окреслення значимості діяльності викладачів природничо-аграрних вищих навчальних закладів в частині формування екологічної свідомості майбутніх фахівців агарної сфери.
статья, добавлен 02.12.2017Пошук рекомендацій для вітчизняної системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів вищих навчальних закладів на основі британського досвіду. Формування високопрофесійного та згуртованого колективу професорсько-викладацького складу в вузі.
статья, добавлен 17.02.2022Висвітлення особливостей проєктної діяльності в системі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Застосування системи навчально-пізнавальних прийомів, які надають можливість вирішення тієї чи іншої проблеми.
статья, добавлен 06.06.2023Аналіз теоретичних засад інформатизації менеджменту наукових досліджень у галузі педагогічних наук. Принципи державної і закордонної політики в галузі інформатизації. Завдання інформатизації менеджменту наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
статья, добавлен 08.01.2019Оцінка концептуальної філософської компетентної моделі підготовки аспірантів при вищих навчальних закладах, наукових установах. Зміст освітньо-професійної програми, формування наукової та педагогічної складових загальної науково-педагогічної компетенції.
статья, добавлен 24.01.2018Визначення сутності та структури поняття концепції на основі вивчення та аналізу науково-педагогічних джерел. Основні структурні характеристики конкретних авторських науково-педагогічних концепцій. Змістовний аналіз складників педагогічної концепції.
статья, добавлен 04.10.2023Підходи до професійної підготовки вчителя, визначені І. Зязюном у процесі професійної діяльності на посадах ректора педагогічного інституту, Академії педагогічних наук, міністра народної освіти. Безперервність і багаторівневість педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.10.2018Історія створення і тематика досліджень Інституту геотехнічної механіки Академії наук; аналіз кількості запатентованих винаходів. Розробка наукових основ високоефективних технологій видобутку, транспортування і переробки мінеральної сировини в СРСР.
статья, добавлен 06.03.2019Досвід освітньої та науково-педагогічної діяльності М.М. Грищенка у вищих навчальних закладах, етапи творчого шляху вченого. Провідні науково-педагогічні ідеї педагога. Перспективи використання педагогічних ідей ученого для розвитку освіти в Україні.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості інтеграції традиційних і новітніх технологій навчання. Інтенсифікація підготовки науково-педагогічних кадрів. Розгляд зазначеного процесу у напряму формування особистості, громадянина і фахівця. Аналіз інноваційних процесів у вищій школі.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз сутності і ролі самостійної діяльності студента з позицій новітніх та альтернативних напрямів у системі педагогічних наук. Висвітлено доцільність класифікації й типології самостійної діяльності студента за галузями в системі педагогічних наук.
статья, добавлен 30.05.2020Роль учителя в екологічному вихованні школярів належить учителю. Здійснення діяльності з формування екологічної культури, як складової загальної культури особистості. Психологічна інтеграція як засіб формування міждисциплінарної свідомості особистості.
статья, добавлен 10.10.2023Необхідність формування мотивів ведення здорового способу життя, залучення студентів до діяльнішої складової проблеми збереження власного здоров’я під час професійної підготовки. Визначення рівнів дидактичної інтеграції різних навчальних дисциплін.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика напрямів наукових досліджень у галузі фізичної культури та спорту. Опис етапів організації науково-дослідної діяльності студентів. Особливості формування компонентів акмеологічної компетентності майбутніх учителів фізичного виховання.
статья, добавлен 19.07.2018Створення умов для підвищення компетентності педагогів та забезпечення акмеологічної готовності до праці з обдарованими дітьми в якісному освітньому середовищі. Характеристика науково-методичної діяльності та формування професійних знань вчителів.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз значення науково-дослідної роботи з природничих наук у формуванні пізнавальної діяльності учнів з особливими освітніми потребами, організації навчально-виховного процесу для таких дітей. Розробка і удосконалення навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 10.01.2023Виявлення і дослідження соціально-педагогічних та ідеологічних умов створення Громад в Наддніпрянській Україні. Основні напрями, зміст і форми педагогічної і науково-просвітницької діяльності. Аналіз образу дитинства в художній спадщині письменників.
автореферат, добавлен 17.09.2013Висвітлення шляхів підвищення пізнавальних інтересів дітей та молоді через організацію науково-дослідницької діяльності в гуртках юних натуралістів та участі в роботі Малої академії наук. Розгляд різноманітних форм робіт натуралістичного напряму.
статья, добавлен 06.02.2019Доведення існування курсів підвищення кваліфікації офіцерів і працівників Збройних Сил України. Особливість здійснення підготовки кадрів через ступеневу систему безперервного навчання. Формування організації діяльності єдиної системи військової освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд особливостей взаємонавчання педагогічних працівників за кордоном. Опис роботи з формування науково-дослідницьких компетентностей вчителів у європейській науковій школі центру ядерних досліджень ЦЕРН. Напрямки співпраці ЦЕРН та Малої академії наук.
статья, добавлен 22.01.2024Аналіз науково-педагогічних робіт В.П Дущенка, класифіковано друковані праці. Показано необхідність вивчення науково-педагогічного спадщини вітчизняного науковця для формування наукового і технічного світогляду у студентів різних спеціальностей.
статья, добавлен 09.04.2022