Усвідомлення провини як умова успішної ресоціалізації умовно засудженого неповнолітнього
Дослідження умов успішного здійснення процесу ресоціалізації умовно засуджених неповнолітніх. Опис процесу повернення індивіда у суспільство, відновлення необхідних для його нормальної життєдіяльності якостей. Шляхи вдосконалення процесу ресоціалізації.
Подобные документы
Аналіз динаміки злочинності в Україні. Специфіка системи виконання кримінальних покарань. Корекція свідомості та поведінки неповнолітніх засуджених у пенітенціарних установах, забезпечення їх ресоціалізації. Ціннісні компоненти педагогіки співробітництва.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття сутності, змісту й особливості процесу трудового виховання як засобу ресоціалізації неповнолітніх засуджених. Позиція А.С. Макаренка, щодо трудового виховання в умовах пенітенціарної системи не тільки з економічних позицій, а з виховних.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення особливостей освітнього процесу і можливостей, що надаються засудженим до позбавлення волі, в таких зарубіжних країнах, як Австрія, Сполучені Штати Америки, Німеччина, Франція, Норвегія. Удосконалення освітнього процесу засуджених в Україні.
статья, добавлен 12.03.2021Основні підходи до організації освітньої діяльності у пенітенціарних закладах України. Акцентується на значенні в навчальній діяльності засуджених мотивів-стимулів, що спонукають їх до оволодіння знаннями і надають можливість засвоїти нові професії.
статья, добавлен 11.12.2022Аналіз сутності педагогічного забезпечення ресоціалізації, розробка та впровадження даного педагогічного забезпечення. Основні ідей щодо ресоціалізації вихованців Центрів та засвідчення досягнення мети і виконання поставлених завдань дослідження.
статья, добавлен 14.05.2018Система педагогічних наук. Зв'язок пенітенціарної педагогіки з іншими науками. Завдання та принципи пенітенціарної педагогіки. Основи процесу ресоціалізації та визначення його спрямованості. Поєднання вимогливості до засуджених з повагою до особистості.
реферат, добавлен 24.11.2015Ресоціалізація підлітків як соціально-педагогічна проблема. Розробка та впровадження соціально-педагогічного забезпечення діяльності кримінально-виконавчої інспекції з ресоціалізації неповнолітніх, звільнених від кримінальних покарань з випробуванням.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження впливу громадськості на процес перевиховання та ресоціалізації ув’язнених жінок з позицій пенітенціарної педагогіки та виховного процесу. Участь суспільності щодо здійснення соціально-вихованої роботи із засудженими до позбавлення волі.
статья, добавлен 06.03.2019Властивості і обґрунтування умов організації соціально-педагогічного процесу в родинах військовослужбовців Збройних Сил України. Його зміст, форми і методи. Аналіз значення в налагодженні службовців позитивного спрямування життєдіяльності сім’ї.
статья, добавлен 06.10.2013- 10. Теоретичні та практичні проблеми пенітенціарної ресоціалізації в Польщі в контексті її ефективності
Аналіз ролі ресоціалізаційних та терапевтичних програм у праці з засудженими в Польщі. Визначення потреби подальших наукових досліджень з пенітенціарної ресоціалізації в Україні та створення педагогічної спеціалізації "Ресоціалізаційна педагогіка".
статья, добавлен 11.05.2018 Аналіз сутності гносеологічного аспекту світогляду. Дослідження процесу вироблення необхідних для успішної діяльності умінь і навичок. Спрямування освітнього процесу на усвідомлення студентами соціальних та професійних особистісно значущих цінностей.
статья, добавлен 14.05.2018Стан педагогічної теорії і практики з морального виховання неповнолітніх засуджених у виховно-трудових колоніях. Умови підвищення виховної ефективності основних засобів перевиховання. Критерії рівня морального виправлення неповнолітнього засудженого.
автореферат, добавлен 05.01.2014Класифікація закономірностей навчального процесу. Вивчення його головних особливостей та принципів. Характеристика умов успішного запам'ятовування. Розгляд основних правил викладання за думкою В. Давидова. Аналіз функцій та компонентів процесу навчання.
реферат, добавлен 01.11.2013Проблема створення необхідних умов для ресоціалізації засуджених. Визначення змісту професійної компетентності майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби України. Компоненти професійної компетентності майбутніх фахівців-пенітенціаристів.
статья, добавлен 27.11.2016Розкриття змісту та необхідності забезпечення необхідних педагогічних умов для успішного моніторингу навчальної діяльності в системі педагогічного менеджменту вищого навчального закладу. Самомоніторинг освітньої діяльності у ВНЗ, його цілі та завдання.
статья, добавлен 15.09.2017Реалізація педагогічних умов - планомірна робота щодо уточнення закономірностей навчального процесу, яка забезпечує можливість перевірки результатів наукового дослідження. Конструювання як одна з вирішальних обставин успішного освітнього процесу.
статья, добавлен 18.02.2021Характеристика головної проблеми девіантної поведінки дітей-сиріт. Дослідження основних причин її виникнення та можливих способів подолання. Особливості, які мають бути враховані соціальним педагогом під час корекційної роботи та процесу ресоціалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Поняття та зміст педагогічного процесу, його рушійні сили. Будова й важливі ознаки педагогічного процесу. Загальні закономірності педагогічного процесу. Педагогічна діагностика, прогнозування результатів, здійснення та аналіз як складові процесу навчання.
реферат, добавлен 21.11.2008Аналіз поняття "педагогічна умова" з позиції філософії, психології та педагогіки. Характеристика класифікаційних груп педагогічних умов. Визначення умов забезпечення ефективного процесу формування професійно-значущих якостей майбутніх менеджерів освіти.
статья, добавлен 08.08.2021- 20. Моделювання ефективних чинників та умов для успішного здійснення професійної ідентичності студентів
Теоретичне та емпіричне вивчення особливостей процесу професійної ідентичності студентів. Обґрунтування змісту образу професійного "Я" у схемах консолідації та конфлікту факторів адаптаційного, стабілізаційного і коригувального етапів даного процесу.
статья, добавлен 30.08.2018 Розкриття основних тенденцій дослідження педагогічних та правових аспектів соціалізуючого процесу засуджених неповнолітніх осіб у пенітенціарних установах. Обґрунтування чинників, які зумовлюють зацікавленість правознавства питаннями соціалізації.
статья, добавлен 05.03.2018Сутність та завдання організаційно-виховного процесу, умови результативності його здійснення. Структурні елементи процесу виховання. Напрямки та структура виховної роботи у вищому навчальному закладі. Особливості її здійснення через інститут кураторів.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз однієї із вирішальних умов успішного протікання педагогічного процесу – формування умінь конструктивної діяльності. Використання і розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів. Проектування навчального процесу, підвищення його результативності.
статья, добавлен 14.10.2016Організація виховного процесу у притулках для неповнолітніх на засадах гуманістичного та діяльнісного підходів. Діагностика дитини на всіх етапах її перебування у притулку для неповнолітніх. Індивідуальні програми соціальної реінтеграції вихованців.
автореферат, добавлен 29.09.2014Теоретичні засади педагогіки співпраці, розроблені вітчизняним академіком В.М. Синьовим. Соціально-психологічний аспект питання ресоціалізації засуджених у сучасному суспільстві. Вироблення нової філософії взаємин у системі "правоохоронець – засуджений".
статья, добавлен 27.11.2016