Приёмы педагогического общения в организации слушательской деятельности учащихся
Изучение культурологической, искусствоведческой, социологической, психолого-, музыкально-педагогической, методической литературы и изучение действующих программ по музыке для общеобразовательных учреждений, теоретический анализ и синтез и наблюдение.
Подобные документы
Музыкальное восприятие учащихся на уроках музыки в школе. Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Основные стимулы для развития собственных творческих способностей. Проблема разных типов восприятия музыки в слушательской деятельности.
статья, добавлен 03.03.2018Ознакомление с психолого-педагогической и методической литературы по информатике, методике ее преподавания. Анализ классических и современных методов контроля оценивания, выявление особенностей их использования на всех ступенях школьного образования.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Важность достижения положительного результата общения и взаимодействия в педагогической деятельности. Рассмотрение основных стилей руководства преподавателем учащихся. Типология профессиональных позиций учителя. Диалог и монолог в педагогическом общении.
реферат, добавлен 20.11.2016Изучение роли проектной деятельности в развитии правовой компетентности у бакалавров психолого-педагогического образования. Анализ правовой компетентности, проявляющейся в процессе организации педагогической деятельности на основании законодательства.
статья, добавлен 26.04.2021Характеристика главных основ структуры и содержания деятельности методической службы в негосударственном образовательном учреждении. Изучение основных особенностей взаимосвязи школьной методической службы и развития педагогического коллектива школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
автореферат, добавлен 24.09.2010Анализ особенностей организации психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся в условиях экономико-правовой гимназии. Характеристика специфики деятельности педагогов гимназии, осуществляющих классное руководство.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме психических свойств. Изучение степени сформированности психических качеств у студентов. Формирование психологической готовности учащихся колледжа для подготовки педагогов дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Анализ педагогического общения, специфика которого обусловлена различными социально-ролевыми и функциональными позициями субъектов. Изучение авторитарного, демократического и попустительского стилей общения, моделей поведения преподавателя на занятиях.
контрольная работа, добавлен 16.03.2012Изучение сущности педагогического взаимодействия. Определение моделей общения учителя и учеников, их преимуществ и недостатков. Ознакомление с общепринятой классификацией стилей педагогического общения: авторитарным, демократическим и попустительским.
реферат, добавлен 20.05.2014Опыт организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в районном эколого-биологическом центре. Структура и механизмы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся биологического центра. Изучение инновационной деятельности центра.
реферат, добавлен 14.07.2010Изучение требований Правительства РФ по организации военно-патриотической в образовательных организациях и научно-методической литературы вопросам подготовки учащихся старших классов к службе в армии. Оценка необходимости совершенствования работы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Этапы формирования активного читателя, методы организации педагогической деятельности учителей-словесников, взаимосвязь проблемных ситуаций на уроке литературы и развития читательских предпочтений школьников, обучение чтению художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Пространственные представления в интеллектуальной деятельности учащихся при изучении геометрии. Анализ учебников по математике для учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Упражнения, направленные на развитие пространственных представлений.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Методология педагогических исследований: дескриптивная, прескриптивная, ретроспективная. Методологические и теоретические основы педагогической науки. Изучение литературных источников, документации, наблюдение. Особенности педагогического эксперимента.
презентация, добавлен 28.06.2014Возрастные особенности развития младших школьников. Изучение структуры музыкально-творческих способностей учащихся третьего класса. Исследование эффективности методов и приёмов их развития. Комплексное развитие детского интеллекта в школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Изучение психолого-педагогической и методической литературы по теме исследования и установление степени разработанности темы. Проведение диагностики переключения и распределения внимания ребенка. Диагностика развития внимания у младших школьников.
статья, добавлен 09.08.2022Синтез категорий "образование" и "самообразование" с позиций компетентностного подхода. Вывод понятия "компетентность личности в самообразовании" на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы. Изучение его сущностных характеристик.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ стилей педагогического общения учителей средних школ и мыслительных операций учащихся. Исследование влияния стилей педагогического общения (авторитарного, демократического и попустительского) на функционирование мыслительных операций школьников.
автореферат, добавлен 31.01.2013Анализ состояния проблемы исследовательской деятельности учащихся в методической науке. Рассмотрение деятельности на уроках литературы. Определение роли теоретического и эмпирического изучения обозначенной проблемы для современного школьного образования.
статья, добавлен 23.12.2018- 72. Развивающая и развивающаяся школа как система единства многообразного общеобразовательных учреждений
Разработка теоретической модели становления развивающей и развивающейся школы как единства многообразного образовательных учреждений. Развитие педагогической системы учреждения как средство развития личности всех участников педагогического процесса.
статья, добавлен 12.11.2018 Рассмотрение методов педагогического исследования, которые используются в теории и методике физического воспитания. Характеристика таких методов, как наблюдение, анкетирование, педагогический эксперимент, изучение документации и продуктов деятельности.
реферат, добавлен 29.11.2016Реализация подходов к выстраиванию индивидуальной траектории музыкально-эстетического воспитания ребёнка. Применение разных методов и приёмов музыкально-педагогической диагностики. Ориентиры, связанные с компетентностным практико-ориентированным подходом.
статья, добавлен 10.11.2022Рассмотрение сущности и основных функций педагогического общения. Условия для реализации потенциальных сущностных сил субъектов педагогического процесса. Определение качества педагогического общения. Построение различных моделей педагогического общения.
реферат, добавлен 27.12.2017