Змістова характеристика категорії "система професійно-педагогічної підготовки студентів університетів" у контексті єдиного європейського освітнього простору
Сутнісна характеристика поняття "система професійно-педагогічної підготовки студентів університетів" в Україні на основі проведеного семантичного аналізу його складових. Дослідження модернізації освітнього простору на засадах євроінтеграційних процесів.
Подобные документы
Дослідження підготовки студентів спеціальності "Середня освіта. Трудове навчання та технології" до проходження педагогічної практики в магістратурі. Недолікі в структурі навчально-виховного процесу, що призводять до невдач під час педагогічної практики.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз концептуальних засад гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів. Дослідження гуманістичної парадигми освіти як суб’єктної взаємодії викладачів і студентів. Проблема професійно-педагогічної підготовки спеціаліста - майбутнього логопеда.
статья, добавлен 09.10.2018Практика оформлення ідеї університету у середньовіччі. Формування цілісного освітнього простору. Перехід середньовічної культури у середньовічну цивілізацію. Диференціація освітнього простору університету. Впорядкована система текстових субпросторів.
статья, добавлен 27.09.2013Реформування системи вищої освіти на засадах євроінтеграційних та глобалізаційних процесів. Визначення принципів, яких необхідно дотримуватись у контексті створення освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.03.2019Суть педагогічної підтримки адаптації іноземних студентів до соціокультурного та освітнього середовища під час навчання у вищих навчальних закладах України. Розроблення системи педагогічної підтримки процесу адаптації до соціально-освітнього середовища.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення проблеми ідентифікації освітнього простору та його смислових характеристик. Розгляд структури вищої освіти в України. Формування способів буття людини в соціокультурному середовищі. Особливості освітнього простору у відкритих суспільствах.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд змісту поняття "культурно-освітній простір" з позицій педагогічної теорії. Критерії групування визначень культурно-освітнього простору та вжитих у синонімічному значенні інших понять. Системи координат для суспільних етнічних цінностей освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження досвіду модернізації вищої освіти України та країн Центральної Азії, їх аналіз в контексті інтеграції до європейського освітнього простору. Реалізація принципів Болонського процесу та залучення до участі у міжнародних освітніх програмах.
статья, добавлен 21.02.2022Можливість застосування феноменологічно-герменевтичного підходу у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічного університету із теоретико-методологічних позицій. Розгляд філософської спадщини Е. Гуссерля, В. Дільтея, Ф. Шлеєрмахера, Г. Шпета.
статья, добавлен 05.03.2019Система педагогічної діяльності в контексті участі педагогічних працівників закладів професійно-технічної освіти в інноваційному процесі. Функціонально-компетентністний підхід до педагогічної діяльності в управлінні кадровим забезпеченням інновацій.
статья, добавлен 04.12.2023Характеристика проблеми проєктування персоналізованого освітнього простору суб'єкта навчально-професійної діяльності. Самовизначення суб'єкта на основі вільного та відповідального вибору. Особливість наповнення освітнього простору сучасним обладнанням.
статья, добавлен 09.06.2024Нові тенденції інтернаціоналізації вищої освіти як наслідку глобалізації світового освітнього простору. Дослідження сучасного стану розвитку світового ринку освітніх послуг, визначення ключових напрямів процесів інтеграції вищої освіти у ХХІ ст.
статья, добавлен 09.04.2022Впровадження нової педагогічної парадигми гуманістичного розвитку випускників вищих навчальних закладів. Підвищення якості підготовки студентів фізкультурних спеціальностей. Визначення критеріїв, показників і методик діагностики професійної придатності.
статья, добавлен 18.07.2018Розробка авторської програми професійно-прикладної фізичної підготовки, яка позитивно впливає на біоелектричну активність скелетних м’язів, працездатність студентів, фізичну, психофізичну підготовленість, рівень розвитку психомоторних функцій фахівця.
автореферат, добавлен 18.07.2015Створення емоційно-ціннісного середовища, що сприяє мотивації студентів до накопичення педагогічного досвіду. Розширення освітнього простору засобами музейної педагогіки. Формування у вчителів історії та суспільних дисциплін системи інтегрованих знань.
статья, добавлен 24.02.2023Вдосконалення професійної підготовки фахівців та розвиток особистості майбутніх педагогічних кадрів, зокрема й для професійної школи, як невіддільний складник модернізації освіти в Україні. Підходи до розвитку педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення необхідності створення єдиного інформаційно-освітнього простору в Україні. Характеристика важливих аспектів для системи освіти - оволодіння вчителями та учнями комп’ютерної грамотності, уміння користуватися новою комп’ютерною технікою.
статья, добавлен 29.01.2016Розгляд сутності і структури готовності студентів до застосування фахових знань у педагогічній практиці. Виявлення рівнів її сформованості у біологів. Розробка технології підготовки студентів в умовах навчання до застосування змісту фахових предметів.
автореферат, добавлен 12.02.2014Кваліфікаційні вимоги до педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів. Оволодіння майбутніми фахівцями певними компетенціями. Сутність психолого-педагогічної підготовки та її роль у професійній моделі педагогічного працівника.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз стратегія професійно-педагогічної освіти, її структура та напрямки втілення. Виклики, що зумовлюють зміни стратегій професійно-педагогічної освіти. Цінності та тенденції її модернізації, досвід упровадження в вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення поняття "освітнього простору" з точки зору інституційного і субстанціонального аспектів розуміння. Аналіз освітнього простору у школі, як складного утворення, що складається з освітнього простору кожного учасника навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження програмної та організаційної стратегій інтернаціоналізації інституційного освітнього простору. Визначення і характеристика завдань інтернаціоналізації інституційного освітнього простору Великої Британії в контексті визначених стратегій.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття ролі домашнього читання як засобу формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності студентів технічних університетів. Розгляд навчальної функції домашнього читання як форми організації самостійної позааудиторної навчальної роботи.
статья, добавлен 03.02.2023Висвітлення проблеми практичної підготовки майбутнього вчителя. Аналіз ролі педагогічної практики в навчально-виховному процесі підготовки студентів. Формування самооцінки професійно важливих якостей, усвідомлення себе у ролі майбутнього педагога.
статья, добавлен 24.08.2023Особливість професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Розгляд професійного навчання, пов’язаного з набуттям спеціальних компетенцій необхідних для роботи з фізичного виховання школярів. Врахування навчально-педагогічної діяльності студентів.
статья, добавлен 12.10.2018