Дискусійні питання класифікації фінансових важелів
Підходи щодо визначення сутності та складу фінансових важелів, їх класифікація за групами. Ознаки інструменту та важелю. Застосування системи фінансових важелів у діяльності суб’єктів підприємницької діяльності спеціальних (вільних) економічних зон.
Подобные документы
Імператив модернізації безпеки в постсучасній риториці: класифікація та критерії. Наявність ефективно діючих констант паритетності (рівності, толерантності, взаємоповаги суб’єктів відносин). Аналіз превентивних заходів у системі інформаційної безпеки.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження сутності проблеми можливості застосування естетичного критерію щодо науки. притаманність та важливість естетичного відношення науковій творчості. Розглянуто основні етапи становлення науки в аспекті їх наповненості естетичним змістом.
статья, добавлен 14.06.2023Підходи до визначення сутності фінансового механізму соціального страхування. Критичний аналіз літературних джерел як причина формування тлумачення фінансового механізму соціального страхування в Україні. Побудова схеми взаємодії його складників.
статья, добавлен 02.06.2018- 104. Критика техніки як критика епохи. Консервативно-філософська традиція першої половини ХХ століття
Розгляд сутності техніки у філософських концепціях німецьких представників консервативної традиції. Визначення питання трансформації людини і цивілізації в епоху сучасної техніки. Опис розвитку проблематики філософії техніки та підходів до її осмислення.
статья, добавлен 14.07.2022 - 105. Роль громадсько-політичної діяльності В. Липинського у формуванні його науково-історичної концепції
Характеристика наукової діяльності українського філософа і історика В'ячеслава Ліпінського. Вивчення взаємозв'язку суспільно-політичної діяльності Ліпінського і формування його науково-історичної концепції. Політичні інновації в розвитку суспільства.
статья, добавлен 10.09.2013 Визначення онтологічного статусу «емпатії» як проблематики, що стосується відповідей на питання про природу ментальної реальності. Розуміння свідомості після зауваг Райла. Приписування онтологічного статусу феноменам, які належали до ментальних об’єктів.
статья, добавлен 11.07.2023Основні підходи до визначення ролі та місця контексту в аналізі аргументації. Порівняння можливостей застосування концепцій Д. Волтона та Ф. ван Еемерена у галузі теорії аргументації. Статус діалогу переконання або критичної дискусії в даних концепціях.
статья, добавлен 01.06.2017Питання людської тілесності та питання символотворчого аспекту людської сутності як один із ключових та визначальних для сучасної постмодерністської філософії. Місце, яке займають символи європейської та східної культури у творчості Андрія Платонова.
статья, добавлен 10.09.2013Потреба в інформації щодо формування, збереження та зміцнення здоров'я. Погляди філософів античності щодо поняття "здоров'я" людини. Нормоцентричний, феноменологічний, холістичний, дискурсивний та інтегративний підходи до аналізу проблеми здоров'я.
статья, добавлен 28.12.2017Підходи щодо визначення методологічних засад філософії освіти, аналіз їх ефективності на сьогодні, напрямки реформування, використовувані інструменти. Фактори соціального впливу на систему освіти як системоутворювальні для освіти, їх значення та аналіз.
статья, добавлен 05.04.2018Дослідження головних аспектів філософії гуманізму Людвіга Фейєрбаха. Розгляд специфічних ознак розуміння гуманізму Фейєрбаха та Гегеля. Визначення можливостей застосування концепції гуманізму Людвіга Фейєрбаха для характеристики сучасного гуманізму.
статья, добавлен 04.04.2019Зміст концептуально-ідейного доробку філософії постмодернізму. Тенденції поширення в освітніх практиках інноваційної діяльності суб'єктів освіти. Використання ігри в навчанні людини. Зв'язок ігрової атмосфери в освіті зі світоглядом постмодерністів.
статья, добавлен 06.04.2019Світогляд, його структура, функції і основні типи. Зв'язок світогляду з філософією та професією. Об’єкт, предмет та функції філософії, її місце в системі культури. Взаємозв’язок філософії та медицини. Підходи до визначення основного питання філософії.
презентация, добавлен 19.05.2016Феномен освіти як інституційна основа гуманітарного знання. Альтернативні підходи до вирішення проблем, викликаних розвитком цивілізації. Узагальнення історичного випадку філософування, спрямованого на концептуалізацію навчальної діяльності людини.
статья, добавлен 05.10.2018Свобода як вищий прояв реалізації творчого потенціалу людини. Основні філософські концепції щодо визначення сутності творчості, її види та вплив на формування потреби самореалізації особистості у процесі створення духовних і матеріальних цінностей.
реферат, добавлен 19.02.2012На основі біхевіористського методу розгляд сутності та основних засад діалогічної взаємодій, роль діалогу у приватній та публічній сферах суспільного життя. Визначення необхідності формування навичок діалогічної комунікації за допомогою системи освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Аналізується, що постмодернізм має виражену тенденцію поширення в освітніх системах, є фрагментарним фоном усієї інноваційної діяльності суб'єктів освіти, подає споживчу настанову. Визначені механізми перетворення пізнавальної активності в споживчу.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження особливостей гуманістичної позиції Тараса Шевченка, яка визначалась гіркотою соціально-політичної дійсності царської Росії. Пророцькі передчуття письменника та філософа щодо історичної долі вільної України в співтоваристві вільних народів.
статья, добавлен 22.01.2017Дослідження феномену зла, що здійснюється через аналіз множини його верифікацій: актуальні сутності, через які виявляється зло. Визначення актуальних сутностей, виходячи із принципу їх зв'язків й цілепокладання у світі. "Чистий" та "змішаний" їх характер.
статья, добавлен 08.10.2018Специфіка міфології як форми духовної діяльності людини. Етапи розвитку світоглядних уявлень людей. Характеристика релігії як форми світогляду. Ознаки та етапи формування філософського світогляду. Особливості аналізу цього поняття українськими філософами.
контрольная работа, добавлен 19.10.2009Можливість двозначного трактування терміна "класифікація". Класифікацію розуміють і як поділ поняття на види за тією чи іншою підставою, і як розподіл предметів по класах. Класифікація і класифікування мають спільну мету, але базуються на різних процесах.
статья, добавлен 11.07.2022Методологічні основи проблеми соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими. Філософське дослідження питання про покарання як суспільного інструменту, що поєднує дві найважливіші функції: захист громадської безпеки та перевиховання злочинця.
статья, добавлен 13.02.2016Розгляд світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується. Особливості освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти, визначення їх особливостей у контексті особистісного самовираження та самоствердження.
статья, добавлен 03.12.2018Сутність, природа, умови та форми прояву тероризму як виду соціального конфлікту в умовах глобалізації. Види тероризму та їх класифікація. Фактори, що обумовлюють ескалацію терористичної діяльності, її зв'язок з новими інформаційними технологіями.
автореферат, добавлен 26.09.2015Нотаріальний соціум людей як структура суспільства, що демонструє напрями формування правових відносин між людьми і демократичною державою. Родові атрибутивні властивості людини, що мають ефективно проявлятись у процесі професійної діяльності нотаріуса.
статья, добавлен 12.02.2023