Немецкие народные сказки в литературной обработке братьев Гримм
Немецкие романтики о сказках. Начало творческого пути братьев Гримм, литературная обработка писателями немецких народных сказок. Детские и семейные жанровые сказки, собранные и обработанные братьями Гримм. Сказители и помощники "братьев-сказочников".
Подобные документы
Общая характеристика прозаических литературных нонсенс-сказок, представленных в творчестве Ю. Коваля, Е. Клюева, Д. Рубиной. Анализ прозаических форм литературы нонсенса. Рассмотрение особенностей романа Дж. Свифта "Гулливер в стране лилипутов".
статья, добавлен 13.01.2019Сергей Городецкий - русcкий и советский поэт, его детские и юношеские годы, роль полученного образования. Начало творческого пути. Акмеистический период его литературной деятельности, основные произведения. Выпус сборника "Стык". Последние годы жизни.
презентация, добавлен 22.12.2011Установление специфики языковой игры как компонента художественного произведения и элемента идиостиля писателя. Описание видов языковой игры. Выявление функции языковой игры в литературной сказке. Определение специфики литературного жанра сказки.
дипломная работа, добавлен 02.06.2017- 104. Сказки А.С. Пушкина
Краткий очерк жизни, а также этапы личностного и творческого становления величайшего представителя русской литературы А.С. Пушкина. Содержание и тематика его сказок, анализ и отражение в них морально-нравственных ориентиров для подрастающего поколения.
реферат, добавлен 28.08.2016 Закономерность поведения героев, которые хотят создать свою семью в сказках Х.-К. Андерсена. Рассмотрение требований писателя к семейным отношениям. Конфликт сказки с биографией сказочника. Объединение произведений автора по сходным характеристикам.
реферат, добавлен 10.08.2020Генетическая связь волшебной фольклорной сказки и мифа. Развитие английской волшебной сказки в современных текстах разных жанров, не являвшихся репрезентантами сказочно-фантазийной картины мира (СФКМ). Проникновение СФКМ в нехудожественную коммуникацию.
статья, добавлен 23.12.2018Варианты сказочного сюжета "Курочка Ряба" в восточнославянском, польском, словацком, сербском, таджикском, калмыцком, абхазском фольклоре. Вариации и нравственный смысл сказки. Обработка текста для начальной школы в хрестоматии "Родное слово" Ушинского.
реферат, добавлен 07.08.2013Значение и роль сказки в литературе. Анализ народной сказки о Белоснежке. Основные приемы, используемые Нилом Гейманом для создания центральных образов сказочного произведения "Снег, зеркало, яблоки". Раскрытие внутреннего потенциала главных героев.
статья, добавлен 18.03.2018- 109. Сказки В.Г. Сутеева как особый вид нелинейного текста (на материале сказки "Мышонок и карандаш")
Лингвистический анализ сказки В.Г. Сутеева как особого вида нелинейного (креолизованного) текста. Концептуальная значимость визуального компонента в лингвокогнитивной целостности всего текста. Определение функциональной нагрузки иллюстративного материала.
статья, добавлен 03.08.2022 Отличительные признаки композиционной и языковой организации сказочного текста. Формульные средства, стабилизирующие текст народной сказки. Образная характеристика действий и поступков героев. Акцентирование внимания на лице, к которому обращена речь.
статья, добавлен 10.05.2018Комплексное рассмотрение особенностей интерпретации сказки о Румпельштильцхене в романе Лэрда Баррона "Инициация" с точки зрения деконструкции жанра волшебной сказки. Разрушение автором пространственной оппозиция "свой - чужой", свойственной сказке.
статья, добавлен 25.11.2021Роль сказочной семантики в системе ассоциативного фона произведения, специфика термина "псевдофольклорные сказки". Логика литературного творчества 1920-х годов. Мифологизация образа вождя в сказке "Хитрый Ленин". Идейно-эстетический потенциал сказки.
статья, добавлен 21.09.2020Определение жанровых, художественных и языковых особенностей повестей-сказок Э.Н. Успенского. Происхождение имён главных героев сказок "Крокодил Гена и его друзья" и "Дядя Фёдор, пёс и кот". Антропонимы и зоонимы, используемые в произведениях писателя.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016Классификация сказок как одного из видов фольклорного жанра. Установка на вымысел - важнейшая характеристика сказки. Особенности сказочных жанров согласно классификации В.Я. Проппа. Собирание и научное изучение сказок. Последователи мифологической школы.
реферат, добавлен 18.11.2012Описан процесс научного исследования жанра сказки. Данный анализ показал, что логика этого процесса определяется не только характером авторских художественных миров, но также исторически изменчивыми свойствами политического и литературного дискурсов.
статья, добавлен 29.03.2022- 116. Стилистический анализ сказки А.С. Пушкина на примере: "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях"
Стилистические приемы, с помощью которых, А.С. Пушкин делает свою сказку поистине народной. Пересечение религии и мифологи, история возникновения и сюжет "Сказки о мертвой царевне и семи богатырях". Использование сказочных образов и лексики фольклора.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014 Обзор жизненного и творческого пути советского писателя Михаила Шолохова. Детские и юношеские годы, начало творческого пути. Работа в комсомольских журналах и газетах. Издание томов романа "Тихий Дон". Работа над произведением "Поднятая целина".
реферат, добавлен 16.09.2012- 118. Мифологическая школа
Анализ научного направления в фольклористике и литературоведении. Оценка сочетания идей гедельбержцев с мифологизмом, в творчестве братьев Гримов. Оценка мифологических концепций в изучении фольклорно-литературного материала, по мнению Ф.И. Буслаева.
доклад, добавлен 26.09.2013 Детские и юношеские годы А. Кантемира, начало литературной деятельности и первая сатира. Период творческой зрелости поэта, его дипломатическая и литературная деятельность, последние годы жизни. Историко-литературное значение произведений А. Кантемира.
реферат, добавлен 08.01.2012Отношение А.С. Пушкина к устному народному творчеству. Народность и реализм сказок данного автора, их поэтический язык и тематика, место в детской литературе. Идейный смысл "Сказки о рыбаке и рыбке", ее сатирический характер и социальная заостренность.
контрольная работа, добавлен 19.02.2016- 121. М.Е. Салтыков-Щедрин
Детские и юношеские годы писателя. Изучение литературной деятельности и творческого наследия Салтыкова-Щедрина. Продолжатель сатирического направления русской литературы. Сатира Щедрина – особое явление в русской литературе. Задачи и особенности сказок.
презентация, добавлен 09.12.2013 Детские и юношеские годы Гумилева, получение образования. Эмиграция в Париж, начало литературной деятельности. Возвращение в Россию, литературная жизнь столицы. Акмеизм Гумилева, его отношение к революции. Влияние военного периода на творчество.
реферат, добавлен 17.12.2012Педагогические взгляды В. Одоевского. Анализ сказки «Мороз Иванович» как образца русской авторской сказки, характеристика ее героев. Сказка «Городок в табакерке» как микромодель мира, соединение волшебства и разума в одном условно-сказочном повествовании.
контрольная работа, добавлен 21.03.2022Описание категории ирреальности в русских народных сказках. Использование типологии Е.С. Поповой для выделения маркеров ирреальности лексического и грамматического уровней. Семантические группы лексических маркеров ирреальности в волшебных сказках.
статья, добавлен 24.03.2021- 125. Детские страшилки
Детские страшилки — современный фольклор, короткие рассказы, цель которых — испугать слушателя; культурно-историческая и психологическая основа жанра, традиции волшебной сказки с актуальными проблемами реальной жизни ребёнка; "предметы-вредители".
реферат, добавлен 16.09.2012