Путь к многоязычию или о жизни людей и языков: вчера, сегодня, завтра
Отсутствие интеграции как серьезная проблема в процессе обучения родным и иностранным языкам. Анализ причин сужения ареала обитания национальных языков в пользу единого международного языка - английского. Преимущества мультилингвального образования.
Подобные документы
Обоснование смысла жизни и ценности человеческой жизни Семеном Людвиговичем Франком. Проблема постижения смысла жизни. Оценка жизни человека в метафизическом и эмпирическом планах бытия. Истинная жизнь и условия её достижения в понимании С.Л. Франка.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Особенность осмысления человеком своей жизни. Характеристика концепции общества потребления. Преодоление стремления к вещности с помощью смысложизненного поиска личности. Анализ жизненных приоритетов людей. Существование индивидуума без идеалов.
контрольная работа, добавлен 13.04.2016Осмысление феномена влияния языка на познавательную деятельность субъекта. Анализ научной деятельности с точки зрения языка науки в рамках неопозитивизма. Семантические и синтаксические характеристики языка философии. Специальная философская лексика.
статья, добавлен 28.09.2018Становление философии образования как науки, ее роль в жизни общества. Идеал образованности и цели образования. Общие закономерности развития науки, её история и структура. Актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества.
контрольная работа, добавлен 02.07.2009Исследование специфики структуры "беспонятийного языка", причин его создания и роли в философии позднего Хайдеггера. Анализ принципа "умышленной непонятности" терминов, прояснения терминов через их внутреннюю форму, метода вдумчивого использования языка.
статья, добавлен 26.05.2022Определение причин зарождения социальной атомизации. Символический универсум и практика легитимации. Проблема поиска фокусов новых образовательных стратегий. Анализ возможностей выстраивания тактических и стратегических действий в сфере образования.
статья, добавлен 22.08.2017Разграничение разных философских подходов к языку. Виды, теории и нормы значения. Проблема интенциональности и речевых актов. Анализ связи мышления и языка, конституирующая роль языка, слова и речи в различных формах дискурса, сознания и знания.
статья, добавлен 30.03.2019Смысл жизни в античной философии и в Древней Индии. Древнегреческие философы, единство и расхождение в поиске смысла жизни. Смысл жизни по Аристотелю, по З. Фрейду, мнения Сократа, Платона и других. Понимание смысла жизни личностью в современном мире.
реферат, добавлен 30.05.2015Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.
статья, добавлен 23.01.2018Специфика исторического развития и геополитического положения России, социальные явления и тенденции. Особенности дезинтеграционного процесса на постсоветском пространстве. Предпосылки интеграции и создания единого культурно-экономического пространства.
статья, добавлен 15.09.2020- 111. Смысл жизни человека
Мировоззрение и познание человека, принципы его взаимоотношения со средой обитания. Основные подходы к пониманию смысла жизни: гедонистический, аскетический смиренно-стоический, религиозный, категорически-императивный и действенно-гуманистический.
презентация, добавлен 19.12.2012 - 112. В чем смысл жизни?
Смысл жизни как философская категория. Актуальность проблемы смысла жизни в философии различных эпох, периодов, формаций. Смысл жизни по мнению Аристотеля, Эпикура, Диогена. Место смысла жизни в философии Средневековья, Нового времени, Возрождения.
эссе, добавлен 26.03.2016 Характеристика концепции всемирной истории Г.В.Ф. Гегеля. Анализ истории человечества на основе раскрытых Гегелем закономерностей развития сознания людей. Разделение людей на господ и рабов, ступени самосознания в процессе личностного развития человека.
статья, добавлен 01.12.2017- 114. Чувство смысла
Советская психология о смысле жизни. Тема трагедии человеческого существования в творениях великих, творческая проработка экзистенциальных переживаний. Смысл жизни с философской точки зрения. Путь к Богу как "лекарство" от экзистенциального голода.
статья, добавлен 06.09.2010 Суть процесса развития творческого потенциала человека в постсовременном мире отчуждения в превратной форме прогресса "общества профессионалов" и обучения квалифицированного работника. Возвращение людей и их нематериальной практики в социальную теорию.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ ситуации с субъектом и субъектностью, возникающей в условиях научно-технического прогресса. Рассмотрение функции субъектности для искусственных сред обитания как рефлексивное основание для построения теорий и осуществления технической деятельности.
статья, добавлен 19.03.2022Рассмотрение идей хаоса и множественности как ключевых в системе постмодернистской концепции. Текст как децентрированное смысловое поле с антиструктурной или полиструктурной организацией. Определение места децентрации и ризоматики в постмодернизме.
статья, добавлен 23.03.2018Проблема смысла и цели жизни. Жизнь и смерть. Проблема смерти и бессмертия. Сколько жить человеку и как жить. "Право на смерть". Кантовское понимание моральных поступков, цели и смысла жизни. Своеобразие христианского учения о смерти и загробной жизни.
реферат, добавлен 30.09.2013- 119. Основы философии
Исторические этапы развития мировой и отечественной философской мысли. Оценка современных типов философствования, соотнесение проблемы человека и общества, истории, искусства, практики, познания, науки, языка, техники, природы, молодежи, образования.
учебное пособие, добавлен 02.01.2012 Этап расцвета евразийства как идейно-политического течения (1925-1927), освобождение от подражания неославянофильству. Завершение идейной эволюции классического евразийства, его представители и состояние на сегодня. Международное Евразийское движение.
презентация, добавлен 21.09.2016Проблемы формирования российской науки и образования. Перемены в отношении общества к науке и образованию во второй половине XIX ст. Социокультурная среда обитания, способствующая росту просвещению. Организация науки и образования в дореформенный период.
статья, добавлен 11.05.2022Философские аспекты взаимосвязи обучения и творчества в процессе становления человека как личности и активной творческой единицы. Эволюционные механизмы, связывающие творческое развитие с освоением языка и мышления. Понятие творческого трансцендирования.
статья, добавлен 11.02.2021Изучение идеи тавтологичности мышления и языка. Нежелание Гегелем перевода его работ на другие языки. Оценка его диалектической логики. Познание реальной логики мышления людей. Осуществление сторонниками лингвистической философии рефлексии над мышлением.
статья, добавлен 25.08.2020Проблема сознания в истории философии. Определение понятия как социально-культурного явления, специфически человеческой формы отражения, его связь с возникновением и развитием языка. Сущность процесса мышления, его специфика, природа и обусловленность.
реферат, добавлен 24.12.2013Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018