Досвід застосування LMS MOODLE при дистанційному навчанні у закладах вищої освіти
Переваги та недоліки використання LMS MOODLE для дистанційного навчання економічних дисциплін майбутніми фахівцями галузі управління під час карантину COVID-19. Процес подальшого застосування різноманітних складових інформаційно-освітнього середовища.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування актуальності застосування інтернет-технологій у медичних закладах освіти в умовах карантину під час пандемії COVID-19. Визначення результативності організації освітнього процесу за допомогою освітніх інтернет-технологій.
статья, добавлен 11.07.2023Проаналізовано основні недоліки та переваги використання дистанційного навчання в освітньому процесі навчального закладу. В умовах розвитку сучасної системи медичної освіти особливого значення набуває рівень професійної підготовки медичних працівників.
статья, добавлен 19.09.2023Забезпечення якості освіти з використанням дистанційних форм навчання. Переваги та недоліки дистанційного навчання юристів у закладах вищої освіти. Розвиток навичок використання студентами та викладачами комп’ютерної та іншої техніки в навчальних цілях.
статья, добавлен 13.07.2022- 79. Основні переваги та недоліки дистанційного навчання іноземних мов у немовному закладі вищої освіти
Аналіз відсутності проблеми аудиторного фонду, застосування електронних навчальних матеріалів та е-контролю знань під час дистанційного навчання іноземних мов у немовному закладі вищої освіти. Проблема контролю за дотримання академічної доброчесності.
статья, добавлен 03.04.2023 Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі занять з фахових дисциплін, інтенсифікація освітнього процесу і підвищення його ефективності за рахунок можливості опрацювання обсягу освітньої інформації та установлювання зворотного зв’язку.
статья, добавлен 10.10.2023- 81. Дистанційне навчання: переваги та недоліки використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов
Недоліки та переваги використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов з-за умов дистанційного навчання. Огляд організації викладання іноземних мов при дистанційному навчанні. Використання таких програм, як Rosetta Stone, Duolingo, Babbet, Kahoot.
статья, добавлен 12.11.2023 Представлення досвіду організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Розкриття переваг та недоліків організації дистанційної форми навчання в закладі вищої освіти. Світовий процес переходу від індустріального до інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.01.2023Українські реалії, які зумовили масовість застосування дистанційного навчання не лише в закладах вищої освіти, а й у всій сфері освіти загалом. Перелік слабких сторін розвитку вищої освіти в Україні, формування європейських стандартів вищої освіти
статья, добавлен 13.06.2023Аналіз можливостей застосування сучасних технологій та онлайн-ресурсів у процесі дистанційного навчання англійської мови у закладах вищої освіти. Роль інтерактивних засобів у забезпеченні практики. Особливості використання подкастів та ютуб-каналів.
статья, добавлен 04.12.2023Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні, вдосконалення й урізноманітнення освітнього процесу, застосування нових методів навчання. Ознайомлення вчителів з потенційними можливостями платформ для забезпечення дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.02.2022Аналіз застосування кейс-методу як сучасної новітньої методики навчання у вищих військових навчальних закладах у галузі правознавства. Класифікація кейс-методів за джерелом формування кейсу. Ключові аспекти якісного використання кейс-методу у навчанні.
статья, добавлен 03.12.2022Узагальнення вітчизняного і закордонного досвіду інформатизації освіти. Обґрунтування актуальності і необхідності вивчення аспектів застосування інформаційно-комунікаційних технологій (зокрема системи Moodle) у підготовці фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 10.05.2018- 88. Значення технології мобільного навчання у створенні освітнього середовища вищого навчального закладу
Переваги та недоліки мобільного навчання. Визначення умов і перспектив реалізації навчання математики у вищих навчальних закладах. Внесення коректив у зміст підручників. Використання інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційної освіти в Україні.
статья, добавлен 13.05.2018 Пошук форм організації навчального процесу в закладах вищої освіти. Наукові доробки, що присвячені особливостям використання електронних освітніх платформ та інформаційно-комунікаційних технологій, які допомагають поліпшити засвоєння студентами знань.
статья, добавлен 27.07.2022Усвідомлення освітніх потреб і мотивації, пов’язаної з навчальною діяльністю як психологічна передумова навчання студентів. Роль мотивації у дистанційному навчанні закладів вищої освіти, що сприяє активізації індивідуальної поведінки та засвоєнню знань.
статья, добавлен 23.03.2024Розгляд концепції дистанційного навчання з точки зору різних науковців. Окреслення вимог до системи вищої освіти, які висуває сучасне інформаційне суспільство. Дослідження особливостей застосування методів дистанційного навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 27.08.2022- 92. Основні переваги та недоліки дистанційного навчання іноземних мов у немовному закладі вищої освіти
Поняття дистанційного навчання, визначення необхідних умов його організації. Обґрунтування необхідності подальшого аналізу якісних характеристик дистанційного навчання іноземних мов для визначення різниці між стаціонарним та дистанційним навчанням.
статья, добавлен 18.07.2022 Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Роль сучасних інформаційно-кумунікаційних технологій у вивченні німецької мови здобувачами вищої освіти спеціальності 291 "Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії" освітнього ступеня "Бакалавр" під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.10.2023Переваги та недоліки дистанційного навчання. Відкриття онлайн курсів вищої освіти. Впровадження цифрового середовища для загальноосвітніх навчальних закладів України. Соціалізація віртуального середовища, використання відеоконференцій в реальному часі.
статья, добавлен 20.12.2022Забезпечення дистанційного навчання українських курсантів, студентів і слухачів в умовах боротьбі з пандемією Covid-19 у 2020 р. Використання базової та спеціалізованих комунікативних технологій до потреб здобувачів вищої освіти у закладах МВС України.
статья, добавлен 24.05.2022Застосування інноваційних способів вивчення іноземних мов у вищій освіті України в умовах епідемії COVID-19. Використання сучасних онлайн-ресурсів і технологій під час дистанційного та змішаного навчання. Підвищення якості іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 14.03.2023Досліджується питання підвищення ефективності викладання математики студентам економічних спеціальностей шляхом залучення до навчального процесу системи керування навчанням Moodle. Можливості поєднання традиційних методів навчання з дистанційними.
статья, добавлен 02.12.2017Проблема формування інформаційно-комунікаційної компетентності здобувачів вищої освіти фармацевтичного профілю за умови впровадження дистанційного навчання. Його переваги й недоліки. Визначення відмінностей між дистанційною й змішаною формами навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Проведення комплексного розгляду проблем, які виникли при впровадженні технологій дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти під час карантину внаслідок поширення вірусу COVID-19. Недостатній рівень цифрових компетентностей вчителів.
статья, добавлен 15.03.2023