Дослідження окремих аспектів генезису поняття "професійна культура"
Окреслення сутності поняття "культура" як комплексу якостей, які людина сформувала у собі власними зусиллями, прояву людської самосвідомості. Культура майбутнього фахівця з професійної освіти - характеристика його як суб’єкта діяльності у певній професії.
Подобные документы
Педагогічна культура як інтегрована сукупність фізичних, інтелектуальних і моральних якостей. Осмислення творчої спадщини всесвітньо відомого педагога Василя Сухомлинського. Проблеми педагогічної культури вчителя та його професійної майстерності.
статья, добавлен 15.11.2018Проблеми формування професійної культури студентів, зумовлені зростаючими вимогами до рівня загальнокультурної, спеціальної і педагогічної підготовки вихователя закладів дошкільної освіти. Аксіологічна культура та рівень педагогічної майстерності.
статья, добавлен 20.01.2022У статті акцентується увага на важливості та актуальності, в умовах сьогодення, проблеми удосконалення професійної культури науково-педагогічного працівника ЗВО. Підкреслюється, що професія передбачає певний набір необхідних особистісних якостей.
статья, добавлен 05.03.2023- 104. Риторична культура як складова професійно-комунікативної компетенції майбутніх корекційних педагогів
Поняття "риторична культура" в педагогіці. Вимоги до особистості та професійних якостей корекційного педагога спеціального навчального закладу. Спрямованість на інтелектуальне зростання, творчий пошук, духовні спрямування у свідомості молодої людини.
статья, добавлен 24.03.2016 Розгляд проблеми формування професійно значущих якостей особистості майбутнього фахівця у співвідношенні з професійною придатністю та професійним розвитком. Аналіз значення формування професійно значущих якостей особистості майбутнього інженера.
статья, добавлен 09.01.2019Професійна культура магістранта економічного напряму як культура особистості з точки зору акмеологічного, психологічного та особистісного підходів. Сутнісна інтегральна характеристика особистості майбутнього економіста, що є метою самовдосконалення.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення поняття культури і педагогічної культури зокрема. Фахова підготовка майбутніх вчителів у сучасних умовах інформатизації суспільства. Використання новітніх технологій спрямоване на процес інтелектуального, творчого, морального розвитку студента.
статья, добавлен 26.03.2016Трактування професійної культури у педагогічній науковій літературі. Актуальність та теоретичні засади формування професійної культури майбутніх фахівців документно-інформаційної сфери у процесі їх професійної підготовки в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 04.08.2022Аналіз підходів до трактування поняття "професійна освіта". Доведено, що у педагогічній науці є різні підходи до визначення поняття "професійна освіта". Аналіз впливу професійної освіти на майбутнє суспільства, забезпечення його інноваційного розвитку.
статья, добавлен 24.05.2020Поняття, що розкривають сутність професійної складової підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Актуальність професійної підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності у педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Суть, види, етапи проектувальної діяльності майбутнього інженера як складової його професійної діяльності. Важливість формування проектної культури у фахівців відповідного профілю, шляхи вирішення цієї задачі в удосконаленні підготовки сучасних інженерів.
статья, добавлен 07.03.2018Аналіз різноманітних дослідницьких підходів до тлумачення поняття "дидактична культура", його змісту та структури шляхом встановлення діалектичного взаємозв’язку загальної та дидактичної культури. Оцінка підходу до її визначення як наукового феномену.
статья, добавлен 05.03.2018Удосконалення професійної культури науково-педагогічного працівника ЗВО. Аналіз відповідності психофізичних властивостей особистості вимогам професійної діяльності. Розгляд повноти та глибини засвоєних психолого-педагогічних і спеціальних знань, умінь.
статья, добавлен 22.07.2023Основні напрями дослідження поняття "культура міжнаціонального спілкування старшокласників" (КМНССК) як інтегрованої якості особистості, вікові характеристики старшокласника. Сутність КМНССК з філософських, психологічних та педагогічних позицій.
статья, добавлен 03.03.2018Проаналізовано сутність формування професійної ідентичності майбутнього фахівця-медика в закладі вищої освіти. З’ясовано, що формування професійної ідентичності майбутніх фахівців закладів медичної освіти спрямоване на підвищення рівня професіоналізму.
статья, добавлен 01.03.2024Висвітлення поняття "педагогічна культура" в аспекті діяльності соціального педагога. Аналіз структурних компонентів професійної культури. Виявлення шляхів, закономірностей формування професійної культури людини, яка займається педагогічною діяльністю.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Професійна підготовка менеджера освіти. Професійно-значущі і професійно важливі професійні якості. Основні вимоги до професійної підготовки сучасних менеджерів освіти. Професійна компетентність як показник сформованості професійних якостей фахівця.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення сутності поняття "компетентність" і "методична компетентність". Окреслення підходів пов'язаних із аспектами професійної діяльності (цілепокладанням, проектуванням, організацією, рефлексією) майбутнього вихователя закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд різноманітних підходів до визначення поняття "культура", що пов’язуються з діяльністю людини, а саме самоосвітньою діяльністю. Пошук напрямків формування професійної культури студента. Значення культурологічного, психолого-педагогічного знання.
статья, добавлен 08.02.2019Теоретичні засади професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичної культури з розвитку фізичних якостей старшокласників. Комунікативно-стимулюючий, аналітико-оцінний, орієнтовно-прогностичний, діагностичний критерій професійної діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Аналіз проблеми потреб особистості, теоретичних аспектів виховання культури потреб дітей і молоді, визначення поняття "культура потреб". Вивчення В. Сухомлинським понять "культура бажань" та "культура почуттів" як складових виховання "культури потреб".
статья, добавлен 15.11.2018Процес формування професійної самосвідомості і готовності до навчання. Активна позиція здобувачів освіти. Досліджено шляхи формування професійної самосвідомості майбутнього педагога-музиканта в процесі підготовки його в класі хорового диригування.
статья, добавлен 05.02.2023Визначення та обґрунтування сутності поняття професійної компетентності вчителя історії профільної школи в контексті його професійного зростання. Нормативне обґрунтування діяльності профільної школи в системі загальної середньої освіти та її важливість.
статья, добавлен 12.05.2023Проблема підготовки здобувачів морської освіти до майбутньої професійної діяльності. Характеристика суті поняття "професійна спрямованість здобувачів морської освіти". Принципи підготовки курсантів, оцінка професійної здатності випускника морського ЗВО.
статья, добавлен 13.09.2021Сутність поняття "професійна самосвідомість". Мотиваційний, когнітивний, афективний і практичний компоненти структури професійної самосвідомості майбутнього фармацевта. Технології, показники, напрями та критерії її формування в процесі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 11.08.2015