Особливості тестового контролю іншомовних умінь студентів немовних спеціальностей з позиції інтеракціонального підходу
Проблеми проведення тестового контролю рівня сформованості іншомовної комунікативної компетентності студентів немовних спеціальностей з позиції інтеракціонального підходу. Тестовий контроль, організований відповідно до інтеракціонального підходу.
Подобные документы
Сутність тестового контролю знань як методу виміру й оцінювання знань, умінь та навичок студента за допомогою спеціально підготовлених стандартизованих завдань. Основні переваги комп’ютерного тестового контролю майбутніх техніків-землевпорядників.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд питання реалізації принципу ситуативності в іншомовному навчанні ЗВО як такого, що спонукає студентів до розумової діяльності, пізнавального пошуку, активного вираження власних думок. Вивчення показників сучасної соціально активної особистості.
статья, добавлен 16.11.2021Проблема тестового контролю знань (ТКЗ) студентів-іноземців при вивченні анатомії людини у медичному вузі. Переваги та недоліки ТКЗ студентів. Встановлення рівня успішності академічних груп та окремих студентів, аналізу різних форм і методів навчання.
статья, добавлен 13.01.2017- 79. Академічна комунікативна підготовка студентів у вищих навчальних закладах: компетентнісний підхід
Розвиток комунікативної компетентності. Ефективність використання компетентнісного підходу до дисциплінарно-академічної комунікативної підготовки студентів природничих спеціальностей на підставі вивчення досвіду американської системи вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2018 Можливості мультимедійних засобів у контексті досвіду їх використання у процесі навчання іноземних мов у Київському університеті імені Бориса Грінченко студентів немовних спеціальностей. Можливості використання навчальних платформ, електронних словників.
статья, добавлен 01.08.2022Форми і методи дистанційного контролю рівнів засвоєння іншомовної медичної термінології студентами немовних спеціальностей. Нові комунікативні методики викладання фахової мови. Форми контролю, які доречно використовувати під час дистанційних занять.
статья, добавлен 13.10.2022Розгляд питання формування психологічних механізмів, які лежать в основі розвитку монологічного мовлення у студентів немовних спеціальностей закладу вищої освіти. Процес адаптації механізму попереджувального синтезу до нових засобів англійською мовою.
статья, добавлен 30.03.2024Обґрунтовання сутності понять "контроль знань", "моніторинг", "контроль знань студентів дистанційної форми навчання". Характеристика оцінювання студентів за кредитно модульною системою, що відповідає Болонському процесу. проведенні тестового контролю.
статья, добавлен 09.01.2019Застосування когнітивного підходу до навчання фахової лексики студентів немовних вишів, що передбачає експліцитне та імпліцитне навчання. Аналіз метакогнітивного аспекту. Акцент на оволодінні студентами когнітивними стратегіями вивчення нової лексики.
статья, добавлен 22.08.2018Критерії ефективного контролю рівня знань, умінь і навичок студентів, що розроблені на підґрунті закордонних та вітчизняних пiдxoдів до оцінювання навчальних досягнень студентів в умовах кредитно-модульної системи. Cиcтeмa контролю рівня знань та умінь.
статья, добавлен 29.11.2016Розвиток якості освіти в Україні. Пошук методів та технологій оцінювання, які будуть співвідноситися з міжнародними стандартами. Оцінка ефективності тестового контролю, особливості його використання в навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 05.03.2023Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд проблеми формування особистої, соціальної, навчальної компетентності студентів філологічних спеціальностей шляхом реалізації провідних положень аксіологічного підходу в освітній процес закладів вищої освіти. Утвердження цінності людського життя.
статья, добавлен 20.08.2023- 89. Комплексний контроль рівня сформованості англомовної граматичної компетенції майбутніх філологів
Дослідження механізмів комплексного контролю рівня сформованості граматичної компетенції студентів з позицій комунікативного підходу. Розробка системи контрольних завдань, спрямованої на визначення рівня сформованості англомовної граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 05.08.2014 Висвітлення можливостей тестового контролю з використанням комп'ютерних систем для забезпечення оптимізації навчального процесу як ефективного засобу активації навчальної діяльності при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина" іноземними студентами.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз специфіки використання лексичного підходу при викладання англійської мови студентам молодших курсів філологічних спеціальностей. Принципи лексичного підходу та особливості його застосування для вдосконалення англомовної лексичної компетентності.
статья, добавлен 12.12.2023Сутність професійно-орієнтованого навчання іноземної мови. Критерії відбору лексико-граматичного матеріалу для використання його у процесі професійної комунікації. Роль автентичних іншомовних фахових текстів у формуванні комунікативної компетентності.
статья, добавлен 18.10.2021Вивчення іноземної мови та вдосконалення професійно-комунікативної мовленнєвої компетентності студентів для досягнення високого рівня їхнього професіоналізму. Поєднання особистісно-орієнтованого, комунікативного підходу та компетентнісного підходу.
статья, добавлен 25.11.2023Проаналізовано специфіку застосування предметно-мовного інтегрованого навчання студентів немовних спеціальностей ЗВО, яке є інноваційним методом навчання предмету за допомогою засобів іноземної мови, головною метою якого є вивчення навчального предмету.
статья, добавлен 06.08.2023Організація самостійної роботи з іноземної мови студентів немовних спеціальностей. Сутність поняття "самостійна робота". Аналіз основних типів взаємодії викладача і студента. Основні напрями організації самостійної роботи студентів з іноземної мови.
статья, добавлен 28.08.2018Підходи до організації контролю навчальних здобутків студентів немовних факультетів під час вивчення англійської мови та власний досвід щодо його проведення. Логіка, структура, стиль викладання матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії.
статья, добавлен 08.11.2022Проблеми формування англійськомовної комунікативної компетентності у студентів технічних спеціальностей з використанням принципів нейродидактики. Сучасна підготовка студентів технічних спеціальностей в умовах наростаючих глобалізаційних процесів.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз структури, критеріїв, показників екологічної компетентності, виявлення рівня сформованості означеної якості у студентів біологічних спеціальностей, визначення стану сформованості кожної її складової та ефективності педагогічних умов її формування.
автореферат, добавлен 25.02.2015Мотивація вважається одним із ключових факторів, що впливають на успіх у вивченні іноземної мови. У цій статті представлені результати емпіричного дослідження, присвяченого проблемі мотивації студентів немовних спеціальностей щодо вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 29.09.2023Ознайомлення з методами зменшення впливу негативних факторів чистого тестування. Визначення недоліків тестового контролю знань - імовірності випадкового вибору студентом правильної відповіді, що небажано при підсумковому контролю знань (екзамені).
статья, добавлен 06.12.2021