Особливості створення, використання освітніх вебресурсів майбутніми вчителями інформатики та вимоги до їхньої професійної діяльності
Дослідження дидактичних можливостей освітніх вебресурсів та виділення додаткових їх типів. Вимоги до розробки педагогічних програмних засобів. Етапи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики до створення та використання освітніх вебресурсів.
Подобные документы
Аналіз актуальності проблеми формування медіа-освітніх умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Визначення системи педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування медіа-освітніх умінь.
статья, добавлен 05.01.2021Проектування та використання мультимедійних освітніх ресурсів з урахуванням особливостей уваги. Специфіка професійної підготовки майбутніх фахівців видавництва і поліграфії. Прийоми активізації уваги при використанні мультимедійних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд питання визначення методологічних основ для створення системи професійної підготовки до розробки педагогічних технологій в умовах педагогічного навчального закладу. Інтеграція положень системного, діяльнісного й технологічного підходів в освіті.
статья, добавлен 06.04.2019Питання підготовки педагогічних кадрів для задоволення культурно-освітніх потреб національних меншин у галузі вищої професійної педагогічної освіти. Особливості функціонування національних відділень та змістовий аспект підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 09.11.2013Значення залучення студентів до квазіпрофесійної еколого-освітньої діяльності для формування екологічної компетентності майбутніх учителів. Використання завдань екологічного спрямування у процесі проходження майбутніми вчителями різних видів практик.
статья, добавлен 22.02.2023Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Особливості професійної підготовки майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах. Аналіз ефективних форм, методів, педагогічних засобів впровадження модульної організації в умовах педагогічного коледжу. Вимоги до відбору змісту дисципліни.
автореферат, добавлен 16.10.2013Дослідження впливу індивідуально-диференційованого навчання на ефективність професійної підготовки майбутніх учителів інформатики. Основні дидактичні принципи цієї методики. Аналіз успішності студентів згідно критеріїв інформативної насиченості.
автореферат, добавлен 05.08.2014Структурно-функціональна модель підготовки у вузах майбутнього вчителя інформатики до професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Етапи формування готовності майбутніх вчителів інформатики до здійснення профорієнтаційної роботи зі школярами.
статья, добавлен 01.09.2018- 85. Використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Особливості використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі. Приклади застосування конкретних інтерактивних освітніх середовищ. Переваги формування у студентів професійної мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 09.02.2022 Розробка моделі підготовки майбутніх учителів інформатики до оцінювання навчальних досягнень учнів засобами інформаційних технологій як теоретичне підґрунтя системи формування професійної готовності до зазначеної діяльності. Перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Підвищення якості професійної підготовки українських учителів інформатики. Аналіз зв’язку загальнодидактичних і специфічних принципів навчання. Врахування глобального й європейського досвіду, поєднання теорії з практикою у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Роль та місце цифрової компетентності педагогічних працівників, актуальні вимоги до неї та особливості її формування в умовах цифровізації. Характеристики використання у практиці підготовки майбутніх учителів моделі інтеграції цифрових технологій Picrat.
статья, добавлен 16.01.2024Використання інформаційних технологій в освітньому процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Розробка дидактичних основ застосування цифрових засобів навчання. Наукове обґрунтування методики раціонального використання можливостей і переваг ІТ.
статья, добавлен 17.06.2024Зміст організації творчої, активної пізнавальної діяльності студентів у вищій педагогічній школі. Сучасні вимоги до процесу професійної підготовки майбутніх учителів у контексті активізації їх пізнавальної діяльності. Суть теорії активності навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз особливостей розвитку мистецької освіти в Україні з позиції філософії сучасної освіти. Вимоги освітніх стандартів підготовки майбутніх учителів. Впровадження та обґрунтування цілісної системи формування професійної майстерності майбутніх учителів.
статья, добавлен 10.12.2017Дослідження історії інформаційних процесів в освіті. Психолого-педагогічні основи підготовки майбутніх учителів трудового навчання з інформатики. Визначення рівнів готовності майбутніх учителів трудового навчання до використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 29.08.2015Створення нової моделі системи управління сферою освіти в Україні, використання досвіду США. Вимоги сучасного інформаційного суспільства до компетентності педагогів. Підвищення професійного рівня українських учителів. Розробки стратегії освітніх реформ.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вимоги і особливості використання методу проектів у процесі навчання інформатики і комп’ютерної техніки. Аналіз дидактичних можливостей використання даного методу. Сприяння активізації навчального процесу. Поєднання теоретичних знань і практичних умінь.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження особливостей запровадження медіа-освітніх технологій в навчання. Формування полікультурної компетентності майбутніх перекладачів в процесі професійної підготовки у вищому навчальному закладі. Використання глобальної мережі Інтернет в освіті.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз польської моделі формування професійної компетенції вчителів інформатики. Розробка навчально-методичного комплексу з проблеми формування професійної компетенції майбутніх учителів інформатики в Польщі для впровадження в практику ВНЗ України.
автореферат, добавлен 30.07.2015Підходи до розробки моделі педагогічної системи підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Фактори, що визначають її успішність. Практична реалізація і перевірка моделі.
статья, добавлен 10.05.2023- 98. Використання технологій дистанційного навчання під час підготовки майбутніх учителів інформатики
Підтримка дистанційного навчання факультету фізики, інформатики Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини на базі Moodle і методичні рекомендації щодо застосування технологій навчання в процесі підготовки учителів інформатики.
статья, добавлен 15.11.2021 Вимоги до сучасного учителя початкової школи. Обґрунтування наявного запиту в українському суспільстві на якісну освіту, яка враховує активний розвиток комп’ютерних засобів, поширення електронних освітніх ресурсів та їхнє використання в освітній галузі.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз методологічних підходів і процедури розробки Галузевих стандартів вищої освіти. Нормативні вимоги до розробки стандартів вищої освіти. Можливості компетентнісного підходу у формуванні змісту освітньо-професійної програми підготовки учителів.
статья, добавлен 31.05.2021