Методична підготовка вчителя-словесника в контесті упровадження інтерактивних технологій
Перспективи удосконалення методичної підготовки вчителя-словесника в контексті впровадження інтерактивних технологій навчання для підготовки сучасного фахівця, готового до партнерської взаємодії. Кооперативне навчання (cooperative leaning), його суть.
Подобные документы
Розгляд основних підходів до здійснення процесу навчання на основі методик використання інформаційно-комунікативних технологій як чинника вдосконалення підготовки майбутнього вчителя та формування його інформаційної та професійної компетентності.
статья, добавлен 06.11.2020Ефективність застосування інноваційних технологій для засвоєння студентами значного обсягу навчального матеріалу та більшій їх залученості до освітнього процесу. Важливість використання інтерактивних технологій навчання у процесі підготовки фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018- 28. Підготовка майбутнього фахівця до використання інтерактивних технологій у дитячих оздоровчих таборах
Використання інтерактивних методів навчання при формуванні педагогічної творчості майбутніх учителів. Застосування технологій дискусійних питань як одних із головних чинників впливу на інтелектуальну та емоційну сферу дитячої розумової діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018 Поняття та особливості інтерактивних технологій навчання. Структура і методи інтерактивного уроку. Створення психологічного клімату для успішного впровадження методик розвивального навчання. Методи колективно-групового и кооперативного навчання.
реферат, добавлен 20.09.2012Навчання із застосуванням інтерактивних технологій - це спеціально обумовлена засада пізнавальної діяльності студентів, в основі якої лежить формування комфортних умов навчання для вивчення іноземних мов. Переваги впровадження інтерактивних технологій.
статья, добавлен 04.10.2022Погляди науковців стосовно визначення сутності інтерактивних технологій. Комплексний аналіз інтерактивних технологій в навчанні майбутніх педіатрів, доведення їх ефективності для підготовки висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців-медиків.
статья, добавлен 17.08.2020- 32. Художньо-проектна підготовка учителів технологій у контексті сучасних проблем трудового навчання
Сутність художньо-проектної підготовки майбутніх учителів технологій. Проблеми технологічної освіти в державі, наслідки змін у змісті трудового навчання школярів для навчальних програм варіативних модулів. Розробка навчального плану підготовки вчителя.
статья, добавлен 05.03.2018 Шляхи поєднання інтерактивних технологій навчання з творчої активністтю. Важливість культурологічної компетентності для особистісного і професійного розвитку здобувачів вищої освіти; можливості її розвитку за допомогою інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.07.2024Дослідження та обґрунтовування педагогічних умов, що сприяють формуванню готовності вчителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій. Шляхи підвищення рівня методичної обізнаності викладачів щодо інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Перегляд підходів до підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій на засадах особистісно розвивальної і компетентнісної парадигм. Взаємодія між структурними компонентами розробленої методичної системи підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз пошуку нових шляхів удосконалення професійної та фахової підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Покращення іншомовної та фахової компетенцій педагогів в Україні при використанні інтерактивних технологій навчання в підготовці викладачів.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика поняття "інтерактивні технології". Класифікація інтерактивних методів навчання. Методична розробка традиційного і нетрадиційного уроків історії України. Розгляд особливостей зміни позицій вчителя й учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Сутність та значення професійної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання. Організаційно-педагогічні умови та розробка концептуальної моделі професійної підготовки сільського педагога. Використання та специфіка інформаційних технологій навчання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Елементи інтерактивних технологій, які покликані формувати природничо-наукову компетентність. Створення навчальних ситуацій, в яких студенти повинні самостійно пояснювати оточуючі явища, предмети. Набуття досвіду під час проходження педагогічної практики.
статья, добавлен 20.07.2018Питання доцільності використання інтерактивних технологій у навчанні дітей з особливими потребами. Принципи інклюзивної освіти. Створення за допомогою інтерактивних технологій можливостей для співпраці і самоствердження особистості в суспільстві.
статья, добавлен 07.11.2020Аналіз педагогічного оцінювання й системи навчання з використанням інтерактивних технологій у контексті контрольно-оцінювальної діяльності вчителя. Зміна завдання оцінювальної діяльності вчителя, розширення можливостей самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження інтерактивних методів навчання та виховання на уроках музики та культури. Основні ідеї інтерактивних технологій та їх місце в сучасній школі. Головна мета, роль та методи навчання в системі художньо-естетичної навчально-виховної роботи.
дипломная работа, добавлен 18.04.2015Мета та завдання фахової підготовки майбутнього спеціаліста. Складові професійної компетентності вчителя інформатики в контексті формування інноваційно-інформаційного суспільства. Впровадження інформаційних технологій та організаційних форм навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Теоретичний аналіз проблеми визначення педагогічного потенціалу інтерактивних технологій у контексті формування прогностичних умінь майбутніх психологів у період їхнього навчання у вищих навчальних закладах. Визначення ролі інтерактивного навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Ознайомлення з прикладами впровадження інтерактивних технологій навчання за схемою "від простого - до складного". Розгляд структурних елементів заняття із використанням означених технологій: мотивації, представлення теми й очікуваних результатів.
статья, добавлен 11.10.2018- 46. Підготовка майбутнього вчителя в умовах інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій
Методика підготовки вчителя технологій у вищому навчальному закладі, що здійснюється на компетентнісній основі та використання інформаційно-комунікаційних технологій. Підготовка студента до самостійного навчання з урахуванням мотиваційної компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018 Формування ключових компетентностей студентів засобами інтерактивних технологій. Активізація навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності учнів. Підвищення ефективності освітнього процесу з курсу "Методика навчання дисциплін фахової підготовки".
статья, добавлен 27.08.2023Інтерактивне навчання - форма організації пізнавальної діяльності, яка враховує конкретні та прогнозовані цілі. Переваги інтерактивних методів навчання для професійної підготовки студентів у галузі економічних дисциплін. Ділова гра. Лекція-дискусія.
статья, добавлен 05.09.2022Наукові засади методичної підготовки майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін. Застосування інтерактивних технологій навчання та психолого-дидактичних концепцій формування професійної компетентності фахівців фізико-математичного спрямування.
статья, добавлен 14.06.2024Знайомство з питаннями про використання інформаційних та інтерактивних технологій у навчальному процесі. Розгляд особливостей післядипломної підготовки офіцерів з використанням інтерактивних технологій. Аналіз головних науково-педагогічних завдань.
статья, добавлен 09.01.2019